小學四年級作文集錦【10篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

店主站在櫃檯後面，百無聊賴地望着窗外，心裏卻盤算着最近一直不太景氣的生意。

一個小女孩走了進來，整張臉都貼在了櫥窗上，仔細地尋找着，過了一會兒，出神地盯着一條藍寶石項鍊看。

我想買給我媽媽，您能包裝得漂亮一點嗎？她說。

店主狐疑地打量着眼前有一雙清澈眼睛的小女孩，問：你有多少錢？小女孩馬上從口袋裏掏出一個小袋，小心翼翼地打開，然後將錢攤在手心上，興奮地說：這些可以嗎？不待店主回答，她又說：今天是媽媽的生日，我想把它當做禮物送給媽媽。我很長時間沒見媽媽笑過，我相信媽媽一定會喜歡這條項鍊的，她肯定會笑得特別的好看，因爲項鍊的顏色就像她的眼睛一樣。

店主認真地聽完，拿出了那條項鍊，裝在一個精緻的小盒子裏，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面繫了一條綠色的絲帶。然後對小女孩說：拿好啊，小心點！說完拍拍小女孩的頭，微笑着目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。

在這一天的工作快結束的時候，店裏來了一位年輕的媽媽，衣着雖簡樸但不失韻致，她有一雙藍色的大眼睛，她把已經打開的.禮品盒放在櫃檯上，問道：這條項鍊是從這裏買的嗎？多少錢？

本店商品的價格是賣主和顧客之間的祕密。

媽媽說：我女兒只有幾枚硬幣，這條藍寶項鍊卻貨真價實，她絕對買不起的。

店主笑了笑，一臉的燦爛，輕輕地從媽媽手中接過禮品盒，精心地將包裝重新包好，繫上絲帶，又遞迴了媽媽的手中。

媽媽愕然。店主說：她給出了比任何人都高的價格，孝心無價，更何況，她還付出了她所積攢的一切。

謝謝。年輕的媽媽含淚說完，又笑了，有一滴淚在她眼角綻放光芒，就像黑寶石。之後這位年輕的媽媽走了。

小學四年級作文 篇2

在我們的學校裏，有一個美麗的花壇。花壇裏的花一年四季，奼紫嫣紅，爲我們的校園增添了不少色彩。

花壇呈圓形，是由綠色的小方磚砌的.。花壇裏有許多五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的、藍的……美麗極了，讓人看得眼花繚亂。

春天，花壇裏鳥語花香，絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散發出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。

夏天，芍藥爭先恐後地盛開了，一朵朵顏色各異，有粉紅的、白的、黃的……真好看，我最喜歡白色的，因爲白色代表純潔。

秋天，花壇裏盛開得最精神的要數黃菊花了。它們昂首挺胸，似乎從最好的狀態來與同學們打招呼。

冬天，桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了，但花壇裏那一株株紫羅蘭卻頑強地生長着，彷彿要把自己的一切獻給校園，真讓人讚歎不已啊！

啊！美麗的花壇，你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園裏，爲校園增添了光彩。我愛校園，更愛校園裏美麗的一角——花壇。

小學四年級作文 篇3

我是一隻活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。

有一天，我獨自一人去碧藍的天空玩耍，俯瞰森林，發現有一羣人正拿着斧頭，砍向高大茂盛的`樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下，似乎要把那堅硬的大地給崩裂開。

看了此情景，我心裏非常害怕，急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定，及時逃脫。隨後，我跟着爸爸的腳步，逃離家園，飛個沒有破壞我們家園的地方。可是，當我們飛到森林時，只聽到一聲慘叫，爸爸的翅膀被一個不知從那裏冒出來的子彈擊中，墜落在樹幹上。忽然，又來了幾發子彈，打中了哥哥的翅膀。我忍辱負重時，看到了一位衣穿綠衣服的神祕人，出現了——是人類！媽媽無聲無息地飛到我身邊，嘆着氣：“孩子，他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕啊！”我想安慰一下媽媽，不料，媽媽也被無情的鳥槍打中……

我悲痛欲絕地叫着：“媽媽，不——”話音還沒落下，我也不幸地中槍，只得和一家人在地上痛苦的掙扎……

一位拿槍的人，緊緊抓住我的身體，高興地說：“哈哈，今天有口福了，抓到了這麼多隻笨鳥。”

我心想，人類啊，你們不能這樣子對待我們啊。如果我們鳥兒都要死了，是不是接下來也將是你們的死期呢？

小學四年級作文 篇4

這天晚上，家裏格外的安靜，小主人睡着了，只能聽到鬧鐘的滴答聲。忽然傳來一陣陣的.響聲，原來是玩具們在說話呢！

一架直升飛機從角落裏爬了出來,說:“疼死我了，小主人只要一發脾氣就會把我摔倒地上。”小汽車開過來也說：“就是的，我的車窗玻璃已經被摔碎了，車輪也讓他摔掉一個了。”其他玩具聽了也都說了起來。這時，哆啦Ａ夢說：“要不我們一起離家出走吧！”毛毛熊小豆說：“小主人對我挺好的呀，每天晚上都抱着我睡覺。”小豬嘟嘟哭着說到：“你還沒來之前，小主人也是天天抱着我睡。可是，現在也不要我了。”就這樣，毛毛熊小豆也加入了隊伍。

玩具們開始收拾起行李．有的帶上了化妝品和梳子，有的帶上了小碗，還有的帶上自己的小揹包。正要走的時候，小主人起來喝水，看到玩具們正要出門，便問：“你們都要幹什麼呀？”玩具們說：“我們要離家出走，因爲你不愛惜我們。”小主人急忙攔住他們說：“你們別走，我會改的。”玩具們想了想說：“好吧，你一定要好好愛惜我們呀！”就這樣玩具們留了下來。

從此以後，小主人說到做到再也沒有摔過玩具。

小學四年級作文 篇5

今天是星期天，我做好作業就出去玩。路過鄰居老奶奶家，聽到老奶奶在自言自語地說：“這麼多東西叫我一個人怎麼搬呀？”於是，我馬上走過去問老奶奶：“老奶奶，怎麼了，是不是搬東西有困難？”“唉，孩子，我要搬家了，可是有這麼多東西叫我怎麼搬呀？”我繼續問：“老奶奶，您要搬到那裏去呀？什麼地方？”老奶奶說：“不遠，要搬到前面的小區裏。”“那就讓我來幫您搬吧。”老奶奶說：“太好了，謝謝你！”我向老奶奶說了一聲，就回家去騎了一輛三輪車。再次來到老奶奶家，我立刻動手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動手，很快就把要運的東西全部裝上了三輪車。然後，我叫老奶奶坐在三輪車的後面。我騎上三輪車，按照她的指點上路了。不一會兒，我就來到了老奶奶家。下了三輪車，我又和老奶奶一起動手把東西從車上搬了下來。然後，我就向老奶奶告別，騎上三輪車回家去了。臨走的.時候，老奶奶還在感謝我，她還說：“你真是一個好孩子！”我想這是我應該做的，而且我也能夠做呀！

小學四年級作文 篇6

我有許多驕傲的事情，比如說：“在情商上比別人高、在古箏班比別人學的優秀 ”。

但是，我最驕傲的還是因爲，我是一箇中國人。

我驕傲，因爲我是一個少先隊員，我可以帶五星紅旗的一角。我驕傲，因爲我可以

坐在寬敞明亮的教室裏與漂亮的老師和友好的同學在一起學習。我驕傲，我爲我的祖國有了重大的

發展而驕傲。我驕傲，因爲我生長在一個科技發達的國家裏。我驕傲，因爲我站在全世界最前端。我可以

驕傲的說；“中國是一個科技發達的國家，我的祖國就是中國”。

我驕傲，我是中國人。我更驕傲的是，我們的五星紅旗的一角，就是鮮豔的紅領巾。紅領巾在我的.

胸前飄蕩，我可以敬隊禮，可以唱國歌，可以喊老師好。

在我出生的那一刻，我就生長在一個發達的國家裏。我的祖國使我驕傲，我的祖國必將更加輝煌。

要想讓我的祖國更加發達，我們就該努力學習。

我驕傲··· ··

小學四年級作文 篇7

“嘩嘩譁”，班級裏又傳來老師的翻書聲，同學們眼睛都盯着陳老師的手，期盼出現新花樣，突然“嗖”的一聲老師從本子裏抽出一張百元大鈔，同學們個個眼睛發亮，恨不得把它佔爲己有，全都交頭接耳，議論紛紛。終於，沉默已久的陳老師發話了，問我們她想幹什麼。這下班上可熱鬧起來了，有的說變魔術，有的不知道怎麼回答。老師說不是變魔術，同學們全懵了。這下又有同學提出是要分辨鈔票的真假，同學們一聽，興致又上來了，爭先恐後的摸鈔票。同學們猜了半天都沒結果，原來陳老師讓我們猜鈔票在兩個盒子中的哪一個盒子裏，讓猜三次，猜對了就把鈔票給他。

同學們的興致又到了高峯。第一輪開始了，老師先是用一塊大布罩住了兩個盒子，同學們心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都亂嚷，有的喊左，有的喊右我們只能跟着老師的手勢團團轉。經過一番反覆推敲，我選定了左邊。激動人心的時刻到了，老師神祕地揭下了布，讓盒子向前一倒，就是在左邊。選左邊地同學都站了起來歡呼雀躍，又高興又激動，個個高舉着老師頒發的象徵着可以進入下一輪的綠卡，擊掌慶祝。而失敗的同學呢，老師說只要他們能夠把第一輪比賽的情景說出來就可以重返賽場，倒是還挺有用的，有好幾個同學成功晉級。

同學們放好綠卡，隨着老師的一聲令下，我們重返征途。這回老師改變了戰術，先是隨意把錢丟進了一個盒子再把兩個盒子拼起來。左右搖晃着，正在這千鈞一髮的時刻，老師突然喊了一聲：“後面有飛機！”同學們都往後看，我還未轉身就發現受騙了。老師趁大家注意力分散的時候猛得分開了兩個盒子，同學們的叫喊聲震耳欲聾，而我心裏左右兩字交加着，只得賭一賭了，蒙了右邊，可事與願違，我猜錯了，我只得來個起死回生，描述了當時的場景，鋌而走險，要回了綠卡。其他失敗的.同學十分的沮喪，一個個垂頭喪氣的。

第三局：決勝局到了，場上同學所剩無幾，這回同學破例讓同學放鈔票。那個同學先將鈔票隨意放進了一個盒子，再把兩個盒子合攏，左甩甩，右甩甩，當衆走了一圈，接着打開盒子，馬上就讓盒子梭子般的飛轉起來，弄得我眼花繚亂，其他同學叫得正歡，可我像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我只好忐忑不安地選了左邊，揭曉謎底了，我猜對了，獲得了搶鈔大賽的資格。而沒有成功的同學失望至極。可是最後一場搶鈔混戰中鈔票抵不住人們的“手林腳雨”的追擊碎成了兩片，這回該輪到全班同學失望了。

老師揭曉了謎底，原來是假鈔，人羣中傳來了不滿的噓聲。可全班同學不是都明白了“杜絕假鈔，人人有責”的意思嗎？

小學四年級作文 篇8

北國的三月。清晨，風輕輕地吹，夾雜着還未褪盡的絲絲寒意。

“叮噹??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧，在寒風中飄散。“叮噹??”風又飄來一聲，接着第三聲。一個嬌小的身影似一片嫩葉在寒風中搖擺。近了，更近了。我終於看清了：一個十三四歲的殘疾女孩扶着一個空輪椅正在練習走路，每走一步，掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當我的目光觸及到它們時，不禁打了個寒顫：細細的，軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個生命在支撐。“叮噹，咣??”伴着一聲鈍響，女孩重重地摔到在地上。我的心一顫，但我沒有動。我怕我的幫助會傷害那棵已受傷的心。女孩喘息着，雙手緊緊抓住輪椅的扶手，竭盡全力支撐着無力的下身，試圖站起來，一次失敗了，兩次，三次.....輪椅上的鈴由於劇烈的晃動失去了原有的節奏，變得急促起來。我的心縮緊了，暗暗地爲她捏一把汗。當小女孩終於憑着自己的力量站立起來時，不知爲什麼我激動的想哭。“叮噹，叮噹??”鈴聲似乎在述說着什麼，女孩繼續搖擺着前行，那身影在晨霧中越走越遠.....

以後的每一個清晨，我都能看到那個女孩，聽到那叮噹的鈴聲。每到這時，我就停下來，望着她，望着她癱軟卻很堅強的雙腿。望着她摔到，爬起?

終於有一天，我忍不住了，當她再次摔倒時，我跑了過去，默默地伸出了雙手。然而回報我的卻使一雙悲憤的眼睛，那目光分明在告訴我：如果是憐憫，請讓開!我愣了，但我並沒有因此而惱怒。我知道，儘管我足夠小心，但是我還是傷害了她。我只想對她說，我朝她伸出雙手，並非出於憐憫!但到底出於什麼，我一時又說不清。

“叮噹??”鈴聲在每個清晨響起。葉子綠了又黃，黃了又綠;燕子去了又來，來了又去。雖然以後的日子我不在晨練，但叮噹聲依舊每天飄進我的.窗櫺.....

忽然有一天，清風未能送來叮噹的鈴聲，我想那女孩也許病了。又過了許多天，仍未聽到玲聲，漸漸地，那玲聲被我淡忘了.....

然而一個清晨，在我猛然擡頭的那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡直難以置信!但那個身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實了這一點。

晨風中，女孩披着晨曦在慢跑，堅定，執着。跑着，跑着。似一團燃燒的火焰在我眼前跳躍，愈燒愈旺，耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲，叮噹，叮噹，叮噹......

小學四年級作文 篇9

星期天，我做了一臺登陸艦，我給它取了一個名字：喬米斯登號。它的重量不是“噸”，而是克，因爲它是用我的泡沫做成的。它與衆不同，因爲它是利用排水裝置，在中間挖一個大洞，兩端各放一個細棒子，用橡皮筋系起來，放在細棒子上，中間有一個薄木片。這樣，薄木片可以不斷排水；登陸艦裏面的空間比較大，可以坐幾十個玩具人，兩旁的魚雷、探照燈把登陸艦裝扮得十分美麗。向上看，還有漂亮的.五星紅旗呢！正前面，眺望臺上，還有一個望遠鏡，當敵人來臨時，可以及時發現。

登陸艦不但美觀，而且實用。昨天，我把它與買來的登陸艦比賽，居然獲得第一名。

設計登陸艦不但培養了我的動手能力，還讓我養成了愛動老筋的好習慣，真是一舉兩得。

小學四年級作文 篇10

暑假的一天，陽光明媚，朵朵白雲像一隻只可愛的小綿羊在天空中歡蹦亂跳地玩着，看到這麼美麗的風景，我也迫不及待地想去玩。於是媽媽帶着我來到女孩的夢幻王國——快樂蛋糕坊。我一看，哇！人可真多呀！有做曲奇餅乾的、有做巧克力的、還有做蛋糕的……非常熱鬧，我高興地選了一個Kitty貓形狀的蛋糕。

開始做蛋糕了，我很興奮。首先，媽媽幫我係上了護身裙，阿姨幫我拿來色彩鮮豔的Kitty貓圖片和圓形的蛋糕模，一切都準備好了，我一本正經地坐在工作臺前，輕輕地把白色的奶油均勻地抹到了圓形的蛋糕模上，拿牙籤畫出Kitty貓的大體形狀，用黑色的奶油慢慢地勾線，Kitty貓的輪廓已經浮現出來了，接下來我們爲它畫了圓圓的眼睛、橢圓形的鼻子和彎彎的小嘴巴，看着它迷人的微笑，彷彿在對我說：“主人，快點幫我穿上衣服吧！”

我幫它選了一件粉紅色的上衣和五顏六色的花朵，最有意思的是，小貓的裙子，我用了好多綠色的波浪線裝扮成的。我把背景塗上天藍色的'奶油，清新可愛，非常漂亮。

我在蛋糕的底座上加了一圈淺黃色的奶油小花朵，一個挨着一個，栩栩如生。

我的作品終於完成了，我非常開心，得到了媽媽的讚賞，她說我是心靈手巧的小繪畫家，我心裏美滋滋的。

我最喜歡的卡通形象Kitty貓，也是我夢中的好夥伴，今天我親手把它描繪在蛋糕上，別有一番趣味。