實用的四年級作文彙總(5篇)

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳着自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！

瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣豔麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。

啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着一絲絲春意！

“叮鈴鈴。”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天。老師開始講課了，同學們都仔細地聽着，認真地思考着，踊躍地發言着，今年的第一天的確與衆不同！

“叮鈴鈴。”下課了！

“嘰嘰喳喳。嘰嘰喳喳。”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞。

看着這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的'憧憬。

良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

四年級作文 篇2

陽光普照着大地，如戰士，如驅趕寒冷的戰士。天地間，一切都是那麼和諧。

“go!go!"

4名同學像箭一般快，像虎一樣猛。4個班頓時成了助威的'海洋。靠！二班已絕對優勢遙遙領先。“郭鑫跑過點了！”大家齊聲大吼。

過線了，下一個上。這個更快，不愧是“耗子”，跑得如同世風赤兔眨眼間已到前面。“太好了！”他興奮的到處喊叫。

我們班暫時第一，輪到我了，略有點緊張，去時稍慢，縮手縮腳。不好，要落後了！我拼了，拼了！看了看我班的同學們，個個吼破喉嚨的喊：“加油！加油！”此時此景，人間蒸發了！我在風中奔跑，風像推速器一樣，使勁地颳着，我隨之越跑越快。呀！我衝到前面，超越了二班的。我喘了口氣，我驕傲，我完成了任務啦！

接下來，二班幾個高手在後面，又領先了！可惡！二班跟我班的距離越來越遠。就在這時，我們的跑步大王——楊振航登場了，“衝刺！，再衝刺”大家叫喊着。

哇塞！跑步大王真厲害！已迅雷不及掩耳之勢衝到第一，不敗的三班！

哈哈！

四年級作文 篇3

嗨，大家好！我是中國2150年的領導人，你一定會以爲2150年已經是一個大垃圾場了，事實到恰恰相反，2150年可比20xx—20xx年好多了，我來介紹一下中國。

你走到大街上，就會發現十字路口、丁字路口都沒有紅綠燈，可能會問：“紅綠燈呢，沒有紅綠燈每天應該都出車禍吧？”不對，因爲十字路口、丁字路口的旁邊有一個隱身按扭，你馬上就會隱身，然後，你就可以過馬路了。

在22世紀小偷越來越多，不過防盜手段越來越多，真是“魔高一尺，道高一丈”，先說防盜門吧，最先進的是掃描防盜門，這種門完全不用鑰匙，只要這個房間的主人站到門前，門就會自動打開，不過小偷絕對打不開，因爲門裏面裝有主人的照片，攝相頭一看，就知道了，如果是小偷，不但進不去，反而被機械手抓住，等主人回來的時候，就可以把小偷送到警察局。最次的是指紋防盜門，我想，這個不必我講了吧？

我們這個世紀，最窮的.人有十多萬，最富的人也有幾千萬個億。我們這特別好，歡迎你坐時空飛船來旅遊。

四年級作文 篇4

王剛是我們班的班長，他不僅學習成績優秀，而且品質高尚，是我們學習的好榜樣。

開學的第一天，翁老師滿頭大汗的.提着一大捆語文書，走進了教室，只見她氣喘吁吁地對同學說：“這疊書裏有一本書被壓皺了封面，我們應該把它發給誰呢？”

同學們聽了，議論紛紛，有的同學說：“把書發給不愛學習的同學嘛。”

有的同學說：“我可不要這本破書啊！”

還有的說：“把這本破書放在中間，從上到下發下去，發給誰就是誰的。”

這時，班長王剛站了起來說：“把這本書發給我吧！”大家覺得不可思議，有的說你可真笨啊！”

還有的說：“你瘋了你。”

王剛向大家說了一個理由：“壓皺封面算什麼，反正能學到知識就好了，再說我還是班長。”

大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了，說：“你可真是個好班長啊！”王剛被表揚了，露出了燦爛的笑容。可很多同學卻低下了頭。

王剛那種爲別人着想的精神值得我們學習，我很佩服他。

四年級作文 篇5

今天，中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……

學校召開魔方比賽，我們班許多名同學都踊躍報名，高天一也不例外。許多同學報完名後，整天無所事事，既不練習魔方，也不學習魔方。可是，高天一每天練習魔方。一開始，它一邊看着公式紙，一邊轉魔方，動作還不太嫺熟，有時候轉錯了一步，導致將剛拼好的一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然後繼續轉魔方。後來，他漸漸熟悉起魔方了，看着公式轉，基本不會轉錯了。在當我們要誇讚他時，他不滿意地回答到：“我現在只能看着公式恢復魔方，但這還不夠，因爲在學校魔方比賽時，學校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的.！而且，看着公式還原魔方不是我的真本領，只有我不用看公式，就能還原魔方時，那才叫我‘真會’轉魔方了呢！”

自從高天一下定這個決心後，他便一直向這個目標“前進”。一開始，他還是看着公式轉魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個簡單的公式了，最後，由於他一直堅持不懈地努力，終於可以不看公式轉魔方了。

很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

這就是堅持不懈的高天一。