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[精品]四年級的作文300字6篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]四年級的作文300字6篇

四年級的作文300字 篇1

我的臥室佈置的非常簡樸、乾淨、整潔、漂亮。我非常喜歡我的臥室。

你想知道我的臥室是什麼樣的嗎?讓我來告訴你吧!

走進臥室門,首先看到的是藍色的窗簾,窗簾上:遠處是一望無際的大海,近處是房間的窗戶,飄着透明的紗,紗下是隻可愛的小熊,還有書桌,很漂亮。窗簾下面擺放着寫字桌,寫字桌上擺放着我的 書,小牛檯燈還有許多學習用具,我每天的作業都是在這裏完成的呢!寫字桌的旁邊是書架,書架上擺放着我們全家的書,有我的課外書、工具書,還有爸爸媽媽的專業書等。書架的旁邊是每天陪伴我 進入夢鄉的牀,牀上擺放了許多我喜歡的毛絨玩具,是它們每天伴我睡覺,枕頭旁邊有一個米老鼠鬧鐘,它每天笑眯眯的.看着我,告訴我什麼時候睡覺,什麼時候起牀。牀的對面是衣櫃,那裏放着我四 季的衣服。對了,忘了介紹電腦了,它在門的旁邊,它的學問可深了,腦子特別快。每當我遇到難題時,它總是熱情又耐心地幫助我。在我無聊時它總是帶我去它的世界遨遊!

我的臥室就介紹完了,大家說我的臥室好嗎?

我喜歡我的臥室。它能使我養足精神好好學習,又能使我學習勞累後好好休息,快速恢復精神。

四年級的作文300字 篇2

昨天下午,我們班舉行了一次班會。你們肯定會問“就是一次班會,有什麼值得好寫的呢?”是啊!班會是沒有值得好寫,可這一次班會是我們隊幹部弄的,以前都是老師弄,這是我們隊幹部第一次辦。

我們先是出隊旗,然後唱隊歌,後來是表演我們排練好的.一個童話劇,張容、趙蓉、陳瑞童、周晉扮演松樹,陳乾扮演教學樓,趙鵬扮演垃圾箱,張萌和張藝潔扮演小紅小蘭和我是旁白。講的是教學樓終於建起來了,松樹來完了,小紅過來了,把雪糕袋子扔在了地上,小蘭過來了,她把袋子扔進了垃圾箱,她然後去給小紅講道理,講完後,有一天,小紅剛想把垃圾扔在地上,她又想起來小蘭說過,要保護環境,她就把垃圾扔在了垃圾箱,松樹。教學樓。垃圾箱。小蘭都看見了,都笑了。

我們演完後,教室裏響起了掌聲。然後是賈熹宣讀她收集的資料,最後是發獎。

我們組織這次班會就是想讓同學們積極保護和美化我們這美麗的校園。搞了這次活動,我覺的我們搞的並不是特別的成功,但是畢竟是我們第一次組織,老師還是表揚了我們。我們要再接再厲,爭取下一次組織的更好!


四年級的作文300字 篇3

早上我們去參觀兵馬俑,兵馬俑被稱爲世界第八大奇蹟。

兵馬俑是姓楊的老爺爺發現的,兵馬俑主要有三個俑坑組成,都挨在一塊。我進了兵馬俑一號廳,參觀的人比肩接踵。我們好不容易擠到了一個觀看的好地方,先看到的是千軍萬馬,整裝待發。定睛一看,他們都是用陶泥做的。比我的陶藝課做的東西還要難,還要精緻,而且這麼多人都不是同一個眼神,也不是同一個表情。導遊說這些兵馬俑都是給秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在離這不遠的地方。聽說兵馬俑出土的時候還是彩色的呢,導遊繼續說,兵馬俑由於開採時空氣氧化,所以不久就褪色了,褪色了以後兵馬俑畫的雙眼皮就顯現不出來了,許多人都以爲兵馬俑是單眼皮的,那是不對的。導遊還介紹說兵馬俑手中都好像拿着什麼兵器,那是因爲兵器都被項羽搶奪了。項羽還曾經放了一把火,燒過兵馬俑,所以土坑裏會看見有黑色的痕跡。

現在的兵馬俑都是經過修復的,兵馬俑的'形態各異,有跪射俑、文官俑、將軍俑、武士俑等等。兵馬俑除了人的形狀,還有馬的形狀。在別的展廳我還看見有人牽着馬的。

兵馬俑吸引了世界各地的人們來參觀,它不愧是中國古代人們的藝術晶華!

四年級的作文300字 篇4

在我家房子的後面,有一處森林,春夏秋冬景色各不相同 ,美極了。

春天,萬物生蘇,成羣的小鳥從森林的上方掠過。小草探出頭來,左看看右望望,向自己的新朋友打招呼,匆匆望去像是棕褐色的.土地披上了綠色斑點的新衣,彷彿世界都變得美妙無比。

夏天,鳥語花香,森林裏的樹木蔥蘢,小草和香花都不是以前那個頑皮無比的孩子了,成羣的鳥兒都在樹木上搭了窩,人們都搬着小凳子坐在樹木下乘涼,有說有笑,森林裏熱鬧裏了。

秋天,臨去秋波,樹木們忙着結果,有的樹哥哥們忙着脫點外層的衣服,已是大樹了。花草們都紛紛離去但景色依然,樹葉落下的過程,像是一隻只蝴蝶落在地上,美麗極了。

冬天,白雪皚皚,大地又換了件白衣裳,樹木和花草也和大地一樣換了件衣裳,遠遠望去像是一個白色的背景而我是主角,不!樹木也是有生命的他們纔是主角。

你說我家鄉的森林美不美?

四年級的作文300字 篇5

“YA!放暑假了!”最期待的暑假終於到了。第一天,我們一家大大小小去逛大超市,我自己買了一隻可愛的小烏龜,就高高興興的回家了!

隔天一早,我好心的問:“烏龜,吃飼料了!”它卻裝得好酷,毫不領情。之後,又跑道角落避難,像個自閉症患者。我把這只不愛裏人的烏龜翻過來,不用兩下子,它就消失得無影無蹤,原來跑道桌子底下;我又把它放在高高的'門把上,這次,它就不敢亂動了吧!哈!哈!哈!

幾天後,我帶着心愛的烏龜先生去堂姐家玩,我好奇的丟一些飼料下去,看看它吃不吃,出乎意料的是,它狼吞虎嚥的大吃特吃,一口接一口。“這怎麼回事!是不是吃錯藥?還是貪吃鬼在作怪?要不然麼會這樣?”後來,我才明白,原來,之前它是因爲無法適應環境而不吃不喝,適應環境後,就可以舒舒服服的過日子,它有時還會咬我的手呢,有點癢癢痛痛的,真有趣!

這個暑假真是令我永生難忘,不只有小烏龜的陪伴,還有游泳、打電動、獨角仙……等,都是一些很有趣的事。暑假過去了,我也該好好專心去上課,烏龜只好每天在家裏,乖乖的等我放學回家,寫完功課,在和它一起玩,一起練習翻跟斗。

放暑假有那麼多有趣的事,真好!

四年級的作文300字 篇6

自從巨人把花園給了孩子們以後,巨人天天都過得非常快樂。

突然有一天,村子裏的糧食不夠用了,而且這個村子並不是很富裕,如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個月左右,並且現在剛好是冬天,冰天雪地的,到哪裏去找糧食呢?所以村子裏的.人常常爲糧食而發愁,巨人也很着急。

一位仙女知道了這件事,便在樹枝上放了一個精美的小盒子。一天,一個活潑好動的孩子爬上這棵樹發現了這個盒子,這個孩子感到非常驚訝:這盒子裏有什麼寶貝呀?爲什麼會出現在樹上呢?我應該告訴這位非常有愛心的巨人叔叔。於是他立刻請來了巨人。

巨人打開了這個盒子,突然之間,花園裏的花草變成了白花花的大米,小河變成了香濃的牛奶,各種各樣的樹變成了美味可口的佳餚……

巨人驚呆了,他馬上把全村人叫到花園裏,一起來分享着這美好的食物。

仙女看到着一情景就會心地笑了,因爲她知道巨人與村子裏的人已經成爲一家人了。