小學四年級作文[實用10篇]

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

我有一個朋友，它的名字叫創客。你也許會問創客是一個什麼樣的朋友,那麼今天我就帶着你們一起來看一看吧！

創客是一個可以讓你自由發揮想象力的空間,在那裏你可以動手製作你想要的東西。無論你身在何方，只要你想要創造你就可以去找創客，在那裏只有想不到沒有做不到的事物。

創客有一次請我去看了它的展覽會，展覽會上的東西可真有趣，到處都充滿着科學氣息。在離我不遠的角落有一輛可以依靠電池驅動的挖土機，這令我大吃一驚，沒想到我的朋友可以創造出這樣一個產品——既不會污染環境也不會發出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當我踩在太空瓷磚，就感覺彷彿置身於宇宙當中，十分夢幻。更有趣的是,當我朝這些瓷磚跺腳後，它們就會出現不同的畫面。展出的還有一個新產品叫聚光球，當我把手放上去後，球上就會出現一顆顆的小光粒，等到足夠時間後這些小光粒就會變成紅色，球體彷彿披上了火紅色的`外衣，成爲了展覽會的“太陽”。

對於我們外行人來說，想要弄懂這些東西的原理並去製作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學習，熱愛科學，積極探索，就一定能得到意想不到的收穫。如果你想探索科學的奧祕，就趕快來找我的朋友創客吧！

小學四年級作文 篇2

在城市裏，人們通常不大喜歡下雨，特別是大雨，因爲有許多的公共場所都不會在雨天裏開放。人們還要及時地把陽臺上晾着的衣服收起來，以免被雨淋溼。外出沒帶雨傘的遭殃；帶了雨傘的也處處不方便。下雨的時候天氣又冷，到處都是溼溼的，一不小心就會弄溼了衣服。所以，一般來說是沒有幾個人會喜歡下雨。相反，有一些人特別喜歡下雨，比如：農民伯伯和同學們。同學們希望雨下的越大越好，因爲雨下到紅色警告時，可以不用去上學；農民伯伯也喜歡下雨，因爲這樣可以讓農作物塊一點兒生長，賺多點錢，可以養活一個家。這不，在一個名叫深圳的.城市那邊，下起了一場傾盆大雨，讓本來想去玩的我，只好呆在家裏。

這場雨開始時，天氣還是十分晴朗的，萬里晴空，太陽高照，一點也沒有想要下雨的樣子。走到樓下，一縷陽光照到身上暖暖的，讓人感到十分舒服。這時的天氣，讓人們產生了一種幻像：今天將是一個好天氣，絕對不會下雨。可是，我們的眼睛又再一次欺騙了我們。過了不久，起風了。小樹苗被吹得左晃晃，右搖搖，定不下來。比較大一點的樹木，樹葉被吹得直“沙沙”響，不時有好幾片樹葉被風颳到地上。擡頭望天空一看，啊！太陽居然不見了！太陽像在和我們玩捉迷藏一樣，藏到了雲朵後面，只有那烏黑烏黑的烏雲，幾乎霸佔了整個天空。那時，大家的心理都會不約而同地感到有點兒悶，好像就要出什麼事一樣。這時，有幾滴雨從天空上落下來，打到了我的頭上，我知道要下雨了，便馬上跑回家，沒有再出去了。果然，不久後，雨滴越來越多，開始下雨了。忽然，我看見了有一道光在天空中一閃而過，我馬上捂住了耳朵，因爲我意識到馬上就要打雷了。果真嗎“轟隆隆”的一聲，開始閃電打雷了，暴雨也伴隨着閃電打雷來了。“嘩嘩”的聲音不斷地在我們的耳朵裏響起，讓人感到悶極了。我打開電視，是黃色暴雨和黃色閃雷警報。

這場雨不斷地下着。我擡頭仰望着天空，似乎看見了一個神仙把一個大盆子裏的水全部倒到了我們人間地上。這場雨一下就沒完沒了，一直下到第二個下午才停下來喘氣兒。可天上還是佈滿了烏雲，不知何時又會再下一場傾盆大雨。

小學四年級作文 篇3

以前，我一直認爲，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是爲了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃後，我改變了對奧運的這個看法。

那天，媽媽領着我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較着勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經常互相牴觸，鬧些小別扭兒。媽媽領着我倆找福娃專櫃，買福娃的人真不少，櫃檯前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳琅滿目。一位和藹可親的.售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧着睜大眼睛看櫃檯上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？

我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的聖火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。

王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑着把一個妮妮送過來。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑着送過來一個迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論着，誰也拿不定主意。

我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是爲了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說：冠軍並不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的是，倡導公平和公正，各個國家平等、尊重、互相瞭解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那裏，媽媽說：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。

回家後，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？

暑假結束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩捲起來，放在一邊，說：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看着，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢於他搖繩的速度，所以跳着跳着，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我儘量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏捲起跳繩，手拉着手，高高興興地跑回了教室。

從此以後，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更願與奧運精神同行！

點評：

一次難忘的經歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時，你還在生活和學習很好的發揚了這種精神，很棒！

小學四年級作文 篇4

孝心，每個人都有一顆孝心。我也有一顆孝心，那顆孝心是在前年冬天發生的。

前年的冬天下了一場雪，我們全家都在外面買年貨。我和爸爸、媽媽在買衣服，爺爺、奶奶去買吃的。分手後爺爺、奶奶走到了超市門口爺爺一不小心滑了一下，幸虧奶奶扶着他有驚無險，可買完東西后走了幾步，奶奶腳下一滑摔倒地上只聽骨頭髮出聲音，“不好骨折了”，奶奶自己判斷着趕緊又讓爺爺打電話給正在買衣服的.我。我知道後和爸爸、媽媽趕快到了出事地點，爸爸趕緊把奶奶背到了醫院......

因爲在醫院要好長時間所以我只好到婆婆家睡，在夜裏我看着房頂在想奶奶的腳能好嗎？想着想着睡着了，在夢裏我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......還在說夢話：“嘻嘻，呵呵”。婆婆說：“這孩子怎麼了？”

第二天我一早就醒了，心裏惦記着奶奶到底怎麼樣了？還催促着公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一條腿綁着石膏坐在牀上，一下子就哭了撲向奶奶。奶奶說：“好了，好了奶奶知道你的心思。”吃飯了我把飯菜盛好了端給奶奶吃，吃飯時一直站在奶奶身邊。

就這樣我天天守在她身邊希望奶奶的腳能動起來。終於有一天奶奶下了牀。

小學四年級作文 篇5

放學了，小虎子和小亮手拉着手，肩搭着肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼着小曲兒，心情顯得十分愉快。

突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞着雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈着呢！快去看看吧！“什麼”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧着玩的`，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。

他倆來到了一個小巷裏，看見一羣人，有的揮舞着雙手，有的緊握着拳頭，咬牙切齒，似乎是在進行着激烈的搏鬥，而且還不是鬧着玩的呢！那羣人還不停地喊着：“看誰兇，咬死你！”“我纔不怕你呢！揍它。”“給點顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害。”“儘管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天啊！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在鬥蛐蛐。

小虎子摸着後腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個，真是虛驚一場，有驚無險啊”！

小學四年級作文 篇6

你會不用任何粘合劑就把報紙牢牢地貼在牆上嗎？我在一本雜誌上看到過這樣的介紹，今天我和媽媽就一起做了這樣一個實驗。

首先，我拿出一張大報紙和一支鉛筆，接着用左手把報紙按在牆上，然後用鉛筆的側面迅速地在報紙上刮擦幾下。本以爲大功告成，沒想到手一鬆，報紙卻慢慢地飄了下來。這是爲什麼呢？經過認真思考，我想：會不會是報紙面積太大，份量太重導致失敗呢？於是，我們把報紙一分爲二，又進行了一次嘗試，可是又失敗了，報紙像在嘲笑我們一樣，做了個360度的大旋轉，晃晃悠悠地飄了下來。

我有點急了，可又百思不得其解，我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的`看法，經過仔細觀察，我恍然大悟道：“剛纔我們的報紙撕得不平整，有的地方還翹起來了，所以沒有成功。”我們迅速作出整改，把報紙邊上捲起來的地方撕了，進行第三次實驗。

哦耶！這次終於成功了，報紙服服帖帖地粘在牆上了，我高興得一蹦三尺高。

通過這次實驗，我總結出實驗的兩個注意點：1.報紙不要太大太重。2.報紙要平整。經過反覆實驗，我發現：這個實驗的原理是摩擦起電，正負電相吸。以後，我要多做實驗，發現更多生活中的祕密。

小學四年級作文 篇7

王子山是一個非常適合我們去旅遊的地方。那裏風景優美，很多中外遊客在那兒參觀遊覽。現在就讓我來給你們介紹一下那裏的風景吧！

王子山非常巍峨，最高處接近三千米。如果你從山頂往下看，能看到螞蟻般小的汽車，密密麻麻的樹。擡頭看可以看到無邊無際的藍天，可以看到小鳥在自由地飛翔。如果你四處張望，你能發現叢林裏草翠花開：有名貴的蘭花，有芳芳的`桂花，還有許多不知名字的野花。那裏的花芬芳撲鼻，爭奇鬥豔，花叢中蝴蝶翩翩起舞。這裏優美的景色讓人留連忘返。

王子山那裏還有一條非常長的瀑布，從山頂流到山腳。如果你走在山間，你會看到那裏的水清澈見底。在水當中，你能看到奇形怪狀的鵝卵石，那些鵝卵石泡在水裏，五彩繽紛的，真好看。

漫步山林中，清新的空氣讓你心曠神怡。聽說王子山的空氣裏含有很高成份的負離子，是個天然氧吧。在王子山遊覽真是一種高級享受！

王子山真是個好地方，有空你也來山裏小住幾天吧。

小學四年級作文 篇8

我是一個醜蘋果，我有很多不好的遭遇，現在就讓我來給你們講一講我的遭遇吧!

秋天到了，果樹都結果了。我出生的那棵蘋果樹也結果了。不過，只有我是醜蘋果，其他的蘋果都比我漂亮。

“你算什麼東西!還敢和我們相提並論？你看你，和我們比起來，簡直就是乞丐和富人!”一個又紅又大的蘋果罵道。“對!對!你不應該和我們呆在一起，你看一看你身上的`那件衣服，上面佈滿了黑點，簡直丟我們蘋果的臉!”另一個蘋果說道。

我無法反駁，只有默默地承受着這些諷刺。在我心中，我渴望我能盡到一個蘋果的責任。

蘋果熟了。有一天，農民伯伯把我和其他的蘋果摘了下來，準備拿到市場上賣。在路上，蘋果們對我的諷刺又開始了。

“你看你，這麼醜，還賣得出去嗎？別做夢了吧!”

我忍不住哭了起來。

“哭什麼哭!這是事實!”那個蘋果冷笑着說。

不久，我們這些蘋果被運到了市場，賣蘋果的人把我放到一個不起眼的角落裏。我看見買主都把手伸向那些漂亮的蘋果，直到他們全部被選走。我想：這個世界爲什麼這麼不公平，爲什麼我要受到這樣的歧視呢？我難過得哭了起來。

正在這時，一個老奶奶走了過來。她拿起我，放在手掌上端詳了一番，輕輕地放進了菜藍。老奶奶回到家，把我洗乾淨。她吃了一小口，品味了一下，點點頭，自言自語地說：“別看這個蘋果外表難看，吃起來還挺甜呢!”

聽了老奶奶的話，我很高興。我覺得我得到了一個蘋果應該得到的讚賞。

小學四年級作文 篇9

我有一個純樸的心願

經過這麼長時間的學習，我漸漸地有一個心願，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那裏學到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神聖的職業，教育事業更是個光榮而偉大的事業。我要做一名教師，做一個品德善良，循循善誘的好老師。

我爲什麼想做一名老師呢，主要有兩點：第一點，我要做一個蠟燭，爲我的學生照亮他們的偉大前途；我要做一隻春蠶，爲我的學生們編織一個個充滿知識的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪着我的學生們一起遨遊知識的海洋。第二點，教師可以讓一個未成年人成年後變成一位對社會有用的人，成爲國家的棟樑之材，讓他變得有出息。

那我應該怎麼做呢？我覺得首先認真並努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料，多讀書，大量擴充自己的知識面，還要進行一些小的實踐，不斷的`鍛鍊自己。

今後我還要不斷的提高自己的文化修養，改正自己的缺點，發揚自己的優點，只有做到了這些，想必我離實現在自己的心願已經不會太遠了。

小學四年級作文 篇10

我是人類的母親，我正用自己的乳汁哺育你們。可是我的生活境識越來越糟。有些愚昧無知的人把工廠的廢液，廢水等有毒物質大量排到我的皮膚上，血液裏，危害着我的健康；煙塵和有害氣體還把我和你們的保護傘——臭氧層撒成窟窿狀，讓灼傷人體的光——紫外線乘機而入，嚴重危害着你們的生存；你們還盲目地砍伐森林，使我的綠衣變得殘缺不全，致使全世界每年有2100萬公頃的農田變成沙漠；你們人類永無休止的戰爭，更把我打的千倉百孔。

“善有善報，惡有惡報”這句熟語已得到有力證明。由於濫砍亂伐，我的綠意已不能保護水分和土壤，洪水，狂風等災害橫行，是無數的'良田和家園被淹沒，許多人無家可歸。這一切，歸根結底，還不是你們人類自己造成的麼？

環保專家，我請你們轉告人類：你們的衣食住行，無一不依賴大自然的恩賜。大氣，森林，河湖，草原是你們賴以生存的基本條件，破壞自然環境就等於自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來，保護環境。只有這樣，我才能重新煥發青春，是你們人類生活的更美好。