[精選]小學四年級作文3篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

震耳欲聾的掌聲傳進我的耳畔，下一個就是我了，我的內心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。

我會不會彈不好?會不會被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會不會彈得比我好?一個又一個的問號出現在我腦中。“下一號!”就當主持人宣佈要我上臺時，我的內心做出了一個決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

我慢慢的走上臺，向評審鞠個躬，便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一隻漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂的天堂;德布 希的'雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最後一個音強而有力的結束時，全場馬上發出如雷的掌聲，我做到了!我不但沒有彈錯，還把音樂性做得很好!

“成績公佈了!”同學又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度衝到公佈欄前。天啊!我怎麼可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報爸爸媽媽，我的心裏想：謝謝爸爸媽媽以及我內心做的決定，我才能贏這場比賽!

有時害怕是惡魔，因爲它會給我們過多的壓力，使人失敗;有時害怕是天使，因爲它會給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂比賽裏，我發現原來有適度的壓力與適當的調劑，能使人們發光發熱，開拓出自己一片蔚藍的蒼穹。

現在回憶起我那時的勇氣與自信，我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說：“你真勇敢!我們以你爲榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕，才能表現出自己燦爛的一面。

小學四年級作文 篇2

快過年了，外公買來一隻大公雞。

這公雞渾身毛都泛着光澤，雞冠火紅火紅的，好像一團火。總之，是隻挺神氣的公雞。

可是，還未等我們和它玩，外公就要殺了它！

那天，我在一個容易被人遺忘的角落靜靜地看書，心裏想：一定要把上個學期失去的看書時間補回來！正當我沉迷於書中世界的時候，外公拎着雞“闖”了進來。

“以心，來，幫外公殺雞！”

“啊！不行不行！我怕！”

“唉呀！怎麼會怕呢？來，快點！”

“好吧！好吧！”我不情願地放下心愛的書，說道：“唉！爲啥是我呢？”

我幫外公拿來小碗，提着一隻雞腳。

手中的雞不斷髮抖，外公一刀下去，血汩汩地往外流。我想扭過頭去，可偏偏扭不過去。我想閉上眼睛，可眼睛好象不聽我話了，越睜越大。

雞不停抽搐着，好像很痛苦的'樣子。突然，它看了我一眼，就兩眼翻白，雙腳一蹬，頭軟塌塌地垂下去，死了！

殺了雞，我想：“真是太殘忍了！動物也是有生命的！”那一眼，好像印在了我的腦海中，抹不去。那一眼，有悲憤，有傷心，有期盼，也有嘆息……

小學四年級作文 篇3

在中國民樂樂器中，我最喜歡的就要數古箏了，固然，這可能和我一直在學古箏是有關係的。

我現在已在預備古箏八級的考試了，在取得成績的背後，固然有媽媽的辛勞陪伴和自己的刻苦努力，來看看我成功的喜悅吧。

記得在六級考試的那個夏天裏，酷暑沒把我拉進清新解熱的游泳池。我堅持天天練習，彈錯了再彈，直到彈熟爲止。由於我是屬馬的，媽媽就對我說，你好似一匹不知倦怠的駿馬，我開心的嘿嘿一笑。媽媽說：已很熟了，沒必要再彈了。但我還是不罷休，由於要完成其他的'學習，所以我只得抽時間、抓緊時間好好練。在考試的時候不能錯，不能停。手形要好看，譜子記得要熟，要彈得流利，只有這樣才能順利通過考級。

考級的日子到了，早上九點，媽媽和我就到了考點，我抓緊時間做預備，把指甲撥片綁好。過了一會兒，第一個考級的小朋友進了考場，在彈的時候，她有的地方彈錯了，我心裏暗暗告知自己：千萬不要彈錯哦!她彈完了，輪到我了。我有些緊張，媽媽和老師都說：千萬沒關係張，心裏一緊張就會亂，一亂就會發揮不好。因而，我深深的吸了一口氣，讓自己儘可能放鬆下來。我極力放鬆自己，走進考場，平靜地在考琴前坐下來，就像平時練習時候那樣，輕鬆自若的彈了起來，我完全沉醉在了樂譜裏，輕鬆而熟練的彈着，不知不覺，一首曲子就彈完了。我站起身，向考官老師行了一個禮，考官俞老師向我投來了贊成的眼光，我終究鬆了一口氣，高興奮興輕輕鬆鬆地走出了考場。

媽媽天天陪着我練古箏，每個星期天都帶我到前線歌舞團上課，誇我現在記譜子很快，彈奏也很流利，越來越有靈感，稱得上古箏小能手了，我知道她是鼓勵我，但我心裏確切是很開心，乃至有些自豪。