[優]四年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

實驗小學四（5）班門前人來人往、熱鬧非凡，還有不少人拿着抹布和拖把。告訴你吧，這兒出大事了，暖氣片漏水了！

下午課外活動時，我正在和其它同學一樣全神貫注地看課外書，“刷?”巨大的水聲把我嚇壞了，只見一個暖氣片噴出了一米長的水柱，大家都在尖叫。我大聲喊：“快去找老師，快找吧！”我和十來個同學一起衝出教室以飛一般的.速度跑到了老師辦公室。馬老師正站在門口，我們上氣不接下氣地說：“馬老師，我們……我們班，暖氣片……暖氣片漏水了。”馬老師皺着眉頭說：“用毛巾堵上。”

回到教室，趙浩宇、李志豪幾個大個子已經在“抗洪第一線”開始戰鬥了。他們用抹布堵水，但是堵不住，把這邊堵住，那邊又噴出來，不到十分鐘教室就變成了一片汪洋。老師來了，立馬派一個同學去叫維修人員，維修人員很快就來了，這時水已經流到了樓道里。老師讓大家下去玩，我玩了一會兒，和於希一起來到樓上。

樓道里水流成河，我看見旁邊放了一個拖把，就不由自主地幹了起來。拖把是拖不幹了，掃把可以和拖把一起上戰場。幾個掃把、幾個拖把一起向一個流水口捅，自然很難流下去。我想了一個辦法，流水口兩邊用拖把堵上，掃把在中間把水掃下去，這個辦法很有效。

在外面的水大約掃乾淨時屋子裏還一片汪洋，好幾只盆子連續不斷地向外端水，幾分鐘就能端出一盆，大約端十幾盆。許多在教室“抗洪”的人鞋子都溼透了，有人連衣服上都沒一處乾地方了。不過教室還是弄乾淨了。

“抗洪救災”活動稀裏糊塗地結束了。這一次讓我感到了許多同學熱愛勞動、關心班集體的美好品德。

四年級作文 篇2

習慣是在生活學習中長期養成的，每個人都會有一些好習慣和一些壞習慣。當然我也不例外，我的習慣也有好有壞。

先說說我的壞習慣吧：壞習慣之一就是我做作業喜歡拖拉，還不認真，總是很粗心，這個習慣可把我害得不輕。有一次，我去上英語輔導班，放學之後就把作業記到我的作業本上，回到家就想：反正還有兩天時間呢，玩一天再寫作業吧！到了第二天，又想：反正明天才上課呢，下午再寫吧！到了下午，又想：反正作業也不多，要麼晚上再寫吧！於是作業就拖到了晚上。寫呀！寫呀……，怎麼再也寫不完呀！好睏好睏呀，眼睛都睜不開了，太痛苦了。好不容易寫完了，趕緊去睡覺，第二天早上趕緊拿着書包去上課，走到了，才發現沒帶作業，頂着大太陽有急急忙忙回家拿，到學校已經遲到了，挨批……唉。老師檢查作業，發現老師要求寫兩遍的`，我只寫了一遍，被留重寫，好慘呀！都是壞習慣惹的禍，下決心一定要改正。

我不光只有壞習慣，我還有好習慣哦，這要從我四歲的時候說起。那時候每逢星期天我跟媽媽一起坐汽車回老家。有一次，我看到一個老奶奶上了車沒有座位，我就主動把我的座位讓給了老奶奶。老奶奶誇我是個懂事的好孩子，全車人都稱讚我尊老愛幼。從那以後我就養成了尊老愛幼的好習慣，並且還總喜歡熱心幫助別人。

我的壞習慣我會改正過來，好習慣也會繼續保持的。你也來說說你的壞習慣和好習慣吧！

四年級作文 篇3

秋天到了，樹葉黃了，一片片落了下來。此時，我想起了早已故去的奶奶。

奶奶在世時老也閒不住，每天就在家做飯、洗衣服，媽媽怕奶奶太累，每次都把換下來的髒衣服藏起來，可奶奶就像有特異功能似的，每次都能把髒衣服找出來洗的乾乾淨淨。

還記得有一天早上，我起來晚了，來不及吃早飯了，奶奶要給我帶飯，但媽媽因爲我睡懶覺生氣了，不讓給我帶。等媽媽上班走了，奶奶立刻從冰箱裏拿出了一袋奶並把它揣到懷裏，急匆匆的給我送到了學校，還給了我一元錢，並叮囑我說：“下課後你再買個麪包吃吧！”

隨着年齡的增長，我懂事了，我想：將來，我要是有了好吃的'一定先給奶奶吃，可萬萬沒有想到，就在我11歲那年，奶奶因急病不幸去世了，當時我傷心及了，哭着要奶奶，可奶奶再也聽不見我的哭聲了，我再也見不到慈祥的奶奶了，可是我是多麼想念她啊！奶奶，您還記得我小時候嗎？我曾對您說：“我長大要是能去美國留學，就一定讓您去給我做飯，您總是笑着說：“要是真的，那我明天就學英語。”可是您怎麼不等到那時候就離開了我呢？奶奶，我是多麼想長大後好好的照顧您，孝順您啊！

每當回想起奶奶給我送飯時的情景，我就更加思念我的奶奶。

四年級作文 篇4

有人說：“有錢就可以買到一切，享受到榮華富貴”而我並不這樣認爲，錢能買到禮物，但買不到朋友，錢能買到鐘錶，但買不到時間，錢能買到藥品，但買不到健康，錢能買到玩具但買不到快樂，錢能買到書籍，但買不到知識，對於錢能買到書籍，但買不到知識我有這深刻的啓發，

記得那是剛上小學一年級的時候，我看見姐姐的獎狀足足的貼滿了牆，就特別羨慕，心中暗自發誓要像姐姐那樣也拿很多獎狀，再看看姐姐滿滿的一書櫃的書籍，那個時候就認爲一定是姨媽家有錢給姐姐買了這麼多的書籍，姐姐才能取得好的成績，回到家中我一樣畫葫蘆的.吵鬧着媽媽給我買書，而且總喜歡讓同學小朋友們來參觀我上網書籍，就這樣視乎就認爲你看我書多，我就纔多識廣，直到有一次比我還小的小弟弟來我家，他對我的書籍也特別感興趣，在翻閱的同時都能娓娓動聽的講解書中的故事和故事告訴我們的道理是什麼，還拿着一本他未看過的書直問我，姐姐，姐姐你先告訴我這本書主要講的是什麼呀，我被他一問突然懵了，這些書這些書我根本就沒有看過呢，更別說故事的感悟了。通過這件事情後我才真的從迷糊中醒悟過來，以前我用錢買來書籍，只是把它當成了裝飾品，從來沒認真看過，它又這麼能給你增長知識呢？花再多的錢，買在多的書，不讀，不思考、不分析、不總結都是不可能增長知識的。

所以我們要懂得珍惜金錢，要懂得錢不是萬能的，它只能提供你外在的條件，而內在的知識涵養還需要我們自身的用心努力和付出！

四年級作文 篇5

白天驕陽似火，站在太陽下面五分鐘，就能熱得一身臭汗出來。天上的太陽好像很得意的樣子，越來越興奮地散發着它那強烈的熱能。而傍晚就不一樣了，可能是太陽要休息了吧，它躲到山後頭去了。現在，風哥哥來了，它跳着激情的迪斯科，一會兒轉個圈，把樹葉從地上捲起來又扔掉，一會兒蹲下身來穿過叢林去看小溪水。有風兒的感覺真爽！

我和媽媽騎着電瓶車來到了環太湖公路邊乘涼。右邊是美麗的太湖，左邊是青翠的小山包，中間是灰色的公路，這些景物顯得十分的和諧、靜謐、美好。

媽媽一屁股坐在了公路邊上，我卻久久地不敢坐下，我一邊盯着地上的螞蟻，一邊問媽媽：“你說假如我坐下去了，螞蟻會不會咬我屁股？”“有可能哦！”媽媽神祕地回答說。我想了想，也一屁股坐了下去。“啊！”我跳了起來，因爲有一隻黑黑的、小小的、有一對觸角、六條腿、三段身體的小螞蟻慢慢地沿着我的小腿爬上我的大腿，感覺癢癢的。我急忙用手指把它彈掉。“啊！”我又叫了一聲，因爲同樣有一隻小小的螞蟻在我鞋子裏往腳背上爬，我腳一抖甩掉鞋子，小螞蟻也跟着鞋子甩了出去。還好，沒有爬進衣服裏。

天上雲朵一層一層的，很好看，彷彿像海灘邊的波浪，一浪更比一浪強。雲兒層層疊疊，高高低低，稀稀疏疏，雪白雪白的，好像許多的棉花糖，恨不能抓下來一把往嘴裏送。

遠處的'水面在夕陽的照射下，波光粼粼。太陽的倒影映在水面上，像一個大大的鹹鴨蛋黃。我也想來一個“孩子撈日”，把它撈出來吃掉。

太湖中飄着一座座島嶼，媽媽說最左邊的是東山，右邊的是白浮山，中間遠處的是漫山島。

水面上不時飛來一隻只白色的小鳥，我問媽媽那是什麼鳥，媽媽說假如大海中有海鷗，那太湖上的就叫“湖鷗”吧。這個名字真好玩。

蘆葦叢中也不時傳來一聲聲野鴨子的叫聲，他們大概是要回家了吧，在那邊呼喚着自己的親朋好友。

我邊啃着香腸吃着葡萄，邊欣賞着這大好湖光山色，感覺到十分地舒暢。家鄉太湖是如此的美麗，讓我心曠神怡，流連忘返，恨不得在這搭個帳篷不回去了。

四年級作文 篇6

說這個密碼，其實是一個鎖。

要是你要亂打的話，你肯定要倒黴。比如：134544334打成123456789，豈不是一個幼稚吧？一年級讀多了吧？不是，這樣的`密碼輸過去，人家不笑死纔怪。

電腦上，手機上，都有一個設置密碼的吧？每次都是偷看，然後知道以後怎麼去做了。要是小偷，肯定會打不出去。

得了，每個人的鎖真多，不過有些密碼很難背。像我，我還要記密碼呢，要不然下次忘記。

密碼真多，還是不要折磨了。

密碼，還是不要這樣設置它。

四年級作文 篇7

一個風和日麗的早上，我和爸爸媽媽一起來到美麗的香草世界遊覽。

首先我們來到櫻花之地，那裏櫻花綻放，美麗極了，像是來到一個花的海洋這裏的花兒各種各樣，有的像小朋友的臉頰，有的像喇叭，還有的像扇子。真是千姿百態，讓人賞心悅目。接着我們來到好漢雄坡，這坡雖然是階梯形成的，但是走起來卻還是很累。兩旁的草坪鬱鬱蔥蔥，樹木枝葉茂盛。有的長滿各種各樣的野果，讓人看了垂涎三尺。有的千奇百怪。最後我們來到了自然生態森林。那裏的'樹木鬱鬱蔥蔥，連一點縫隙都沒有。樹木不可計數，枝葉茂盛。各種樹木姿態萬千，有的像彎下了腰的小姑娘，有的像挺直了腰的年青小夥子，還有的長得像兔子……

香草世界真好玩，微風吹，樹葉發出“沙沙”的響聲彷彿一首美妙動人的音樂。漫步在森林裏，就像置於童話王國裏，讓人十分幸福快樂。我戀戀不捨地離開了香草世界。