四年級的老師的作文精華【3篇】

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級的老師的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的老師的作文 篇1

我的班主任是陳老師，她是教語文的。

陳老師有一雙溫暖的眼睛，一頭烏黑髮亮的披肩長髮，瓜子臉，高鼻樑，薄薄的嘴脣，滿面笑容。

陳老師是開朗嚴肅的老師。

陳老師可以把優美的課文講得妙趣橫生，就拿《松鼠》這一課來說吧。陳老師利用休息時間來查資料，找了許多美麗的圖片。到了課堂上，先陳老師讓我們看着彩色的圖片，在不知不覺中我們瞭解了松鼠的外貌特徵。不久以後，趁着春遊的機會，陳老師又帶我們去黔靈公園看真正的松鼠，看着可愛的小松鼠，它的一舉一動就深深的印在了我們的'腦海中。哈，好有趣的一堂課啊！

陳老師對我的關愛，就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了，陳老師關心的打來電話，瞭解我的身體好一些沒有，並關照我好好休息治療，不要擔心學習，落下的功課她以後幫我補。

在這特殊的日子裏，我要祝願陳老師青春快樂，永遠健康，全家快樂，節日快樂！

四年級的老師的作文 篇2

到目前爲止，教過我的老師不計其數。但是，令我難忘的，只有那3位老師。在這幾位難忘的老師裏面，我挑出了一位老師來。這位老師是我以前的班主任―――金玉蘭老師。

金老師有一頭烏黑油亮的頭髮，那雙炯炯有神的眼睛時時刻刻都流露着智慧。還有一張能說會道的`嘴以及靈敏的耳朵。皮膚很白，身材苗條。

記得上二年級的時候，班級裏的大部分同學都報考了書法等級考試。而我卻沒有報考，因爲我對自己沒有信心，不敢報考。過了幾天，金老師在課餘時間走過來問我：“你爲什麼不報考這次考試?”我對金老師說：“我怕自己寫的字不夠好，達不到老師的要求，所以沒報考。”金老師就鼓勵我說：“其實你寫的字很好，你可以直接從3級開始報考，只要你對自己有一點信心，再加上平時在家裏多練習練習，就一定可以通過的。老師相信你!”我聽了金老師對我說的話以後，就決定報考3級。放學以後，我就對爸爸說了金老師給我說的話，爸爸聽了之後也鼓勵了我，並且贊同了。以後放學回家，我就按照金老師說的那樣，先把會家作業做好，做好以後，就照着金老師發的樣張開始練起來。到了考試那天，我就對自己充滿信心，認真地寫了起來。考完試後，回到家，媽媽就問我：“你地字寫得好不好?估計一下你自己能不能通過?”我就如實地回答媽媽：“我自己認爲寫得還好，就不知道老師看了我的字以後能不能給我合格。”在證書還沒有發下來之前，我的心情很焦慮。有一天，成績出來了，我得知自己考級通過了，心裏非常興奮和激動。金老師也爲我考級通過而感到欣慰。

老師，您是茂盛的葉子，我們就是花朵，是您用身軀護着我們成長，總是爲我們默默無聞地奉獻着，老師您是天空中的北斗星，我們就是紅塵中迷失方向的人，每當我找不到回家的路時，只要看一眼您的光芒，就能找到回家的路途。

雖然您已經不教我們了，但我仍把您銘記在心。

四年級的老師的作文 篇3

你要問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——我的語文老師王老師。

王老師並不算很高，卻很苗條，長着一頭烏黑的頭髮，還長着一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。

王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課，都會哈哈大笑。王老師總會把每一節課都變得很有趣味，而且還會給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的`課，都很開心。有一次王老師爲了說明環保的重要性，說：“如果你走到龍華河，你不會被淹死，只會被活活臭死！”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發一些小禮物和糖，讓我們學得更有勁頭。

其實王老師還得到過很多很多的獎呢，省裏得過優質課獎，在市裏也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊，她還會背很多首詩，會唱很多首歌，出口成章，張嘴就來，這些都讓人羨慕嫉妒恨啊！有一次王老師給我們上課，內容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的時候，我們都被她的聲音陶醉了。

這就是我最最最敬佩的人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對每一個學生都裝着滿滿的愛！