四年級作文300字（彙編4篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是我暑假裏買的，那時到商店裏的時候我一眼就看中這個文具盒。從此它變成了我的好夥伴。

從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個蝙蝠形狀的圖案，非常好看。

文具盒不光外表好，打開看看，居住在裏面的成員也不少，有活潑可愛的.像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的直尺。

雖然每個成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當我寫錯字的時候，橡皮就跳出來說：“小主人，不要急，我幫你改掉錯字吧。”於是，它就是本子上“跳起舞”來，本子上的錯字就奇妙地消失了。

“咦，這條線怎麼畫不直了呀！”，這句話吵醒了正在睡覺的直尺先生，它揉揉眼睛說：“小主人，你怎麼把我忘記了呢，我幫你畫直線吧！”對呀，我怎麼把它忘了呢？於是，我沿着尺子的身子一畫，嘿！真直。

這些小夥伴的家，就是文具盒，它由兩個大層和一個小層組成，是小夥伴們的“兩室一廳”，當然，作用也非常大，如果忘帶了，寫作業就很麻煩。

文具盒日復一日，年復一年地保管我的學習用品，爲我服務，我很愛惜它，也願他能陪伴我一起度過小學的美好時光。

四年級作文300字 篇2

很多科學現象在生活中隨處可見，我就偶爾在遊戲中發現了有光纔有影子的現象。

一天，我和好朋友園園，蕾蕾一起玩踩影子的遊戲，我們從下午一直玩到晚上七、八點鐘左右，在這段時間裏我們互相踩對方的影子，她們倆一直躲來躲去，我總是踩不到，跑的我直喘氣，我們就在小區的石頭上休息。天慢慢的'暗了下來，等我們再去玩時，突然發現她們的影子不見了，我說：“園園，蕾蕾你們的的影子跑哪去了？”園園，蕾蕾一看也很奇怪，園園看了看我說：“笑笑你的影子也不見了。”這時路燈亮了，我們跑到路燈下面，“啊！我的影子又回來了”。哦，我明白了原來有光纔會有影子，而且光線照射的位置不同，我們的影子也會有變化，當光在我們的正上方時，我們的影子就很小，當光在我們的側面時，我們的影子就很大。

從這個遊戲中我明白了，有很多科學家，他們也是在生活中觀察到一些現象，只是他們更善於思考，愛研究於是他們得出了很多的科學真理。

四年級作文300字 篇3

放學了，同學都走完了，大約過了3個小時，天色變暗了，就在這夜深人靜的時候，教室裏突然傳出了哭泣的聲音。原來，是教室裏的.桌椅們在哭呢。

講桌哥哥首先發言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累。”“講桌哥哥，你別提了，愛護我的小主人小蘭走了，又換了一個小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了。”桌子弟弟哭訴道。“嗚嗚嗚，我比你還慘呢，下課，我的小主人經常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說完又傷心的哭了。“椅子妹妹，你別哭了，你那還算輕呢。”地板爺爺也說道。“同學們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去，可疼着呢。”黑板奶奶聽到了，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個字：愛護公物，人人都有一份應盡的責任！

第二天，天亮了，教室裏悲傷和痛苦的氣氛消失了，只有黑板奶奶身上的幾個大字好像在訴說這什麼……

四年級作文300字 篇4

大象是泰國的國寶，也是古代暹羅國王的坐騎。今天，我終於在泰國普吉島體驗了騎大象的滋味。

一大清早，我們就興沖沖地趕去山上騎大象了。剛剛到達目的地，映入我眼簾的是一個紅色的亭子，亭子裏面有很多遊客，亭子一旁站着許許多多的大象，在等遊客坐上去。大象有一層樓那麼高，象背上又把木椅，木椅地下鋪了一些花花綠綠的墊子。象的頭上做着馴象師，訓象師手上拿了一把鐮刀，是準備在大象不聽話時候，拿鐮刀扎大象一下，大象就會聽話了。等了一會兒，終於輪到我了，我迫不及待地跳了上去，爸爸坐在我的旁邊，馴象是師在大象的`腦門上輕輕一拍，大象就出發了。大象走起路來慢吞吞地。我們在上面一搖一晃的，有點顛，大象時不時就會停下來，捲起地上的嫩草放在嘴裏，津津有味地吃了起來。一開始我還有點緊張，後來慢慢適應了。不知不覺中，我們就到了山頂，看到蔚藍的大海和一尊石頭佛像，我的心情徹底放鬆了。這時馴象師跳了下來，比劃着要給我們拍照，隨着“咔嚓”一聲的響起我和爸爸騎在象背上的身影被定格在這碧海藍天中的畫面裏了。

這真是一次令人難忘的旅行。