四年級作文（合集8篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

凡尼斯電影公司正在拍攝一部名叫《野狼之王》的電影，結尾需要蒼老的狼王垂死的鏡頭，這難免要使狼演員接受麻醉之苦，而且人獸之間很難合作。正在爲難之際，得知科特迪瓦國家動物園要淘汰兩匹超齡老狼，導演華爾登立即去商量，對方同意提供幫助。

飼狼員鮑里斯領着華爾登來到狼園，指着單獨關押的兩匹老狼作介紹。這兩匹老狼已經25歲了，按動物園規矩，狼到25歲必須淘汰。因爲狼是一種人見人怕的兇殘動物，所以必須處死。處死老狼也有傳統的規定——把老狼引進一個特別的鐵籠，享受5天美餐，猶如死刑犯槍決前晚上可以美餐一頓真正的“最後的晚餐”。第6天上午，狹窄的鐵門吊起一半，待狼頭伸出鐵門，500公斤重的狹長鐵門如鐵錘一樣，突然重重地砸下，狼頭當即粉碎。死亡是不幸的，但使其突然死亡還是人道的。動物園方面表示願意合作，飼狼員鮑里斯把老公狼約翰和老母狼瑪麗引入一隻普通鐵籠，然後搬運到一塊四周有灌木叢環繞的草地中央，按照導演華爾登的要求，立即停食餓狼，以便拍到狼王垂死的真實的'精彩鏡頭。

兩天後，約翰和瑪麗因飢渴難耐而疾走、奔突、撞鐵柵、併發出淒厲的號叫，這是真正的狼嚎，令動物園裏一些弱小動物瑟瑟發抖。鮑里斯領華爾登來觀察老狼的狀態，兩匹老狼趴在粗大的鐵柵上緊盯着鮑里斯，它們期待水，期待食物，但見鮑里斯雙手空空，狼眼由渴望而變成怨恨陰毒。

華爾登問老狼何時能倒下，鮑里斯說總要三天以後吧。他還說狼比老虎還厲害，看這鐵籠的底板足有一寸厚，那可是鋼板啊，如果是木板，它會咬穿挖地洞，一夜之間逃掉。在猛獸中，狼的求生慾望是很高的。看，鐵籠四周的青草都吃光了，那是狼爲了解渴而伸出尖嘴舔嚼的。狼腿如被獵人的鐵夾子夾住，別的猛獸只會痛苦地叫，或者拼命掙扎，但狼竟會咬斷自己的腿後逃走，其中有些因流血過多而死，有些則瘸腿而生，想想看，咬斷自己的腿，該要多大勇氣？華爾登感嘆道：“鮑里斯先生，你真是一位狼專家！”

第三天，華爾登又來了。三天沒有吃喝的兩匹老狼已經趴下，耳朵耷拉、眼皮閉上、肌肉鬆弛、氣息奄奄，對四周動靜毫無反應。華爾登伸出小木棒，輕輕撥弄老公狼約翰的頭，它睜開了右眼，即便是一隻眼睛，眼光中射出的卻是仇恨。鮑里斯從狼眼中看出了它仍殘存着復仇的慾望，華爾登從狼籠中抽出小木棒，放棄了開拍的念頭。

華爾登一走，虎斑貓奧米加悄悄走近狼籠。它是動物園裏的自由者，吃一點動物們的殘留食物，對誰都討好，惟有對狼總是敬而遠之。它似乎聞到了老狼垂死的氣息，就來幸災樂禍看稀奇。它很謹慎，先是繞着鐵籠子鬼鬼祟祟地走了一圈，見老狼沒有動靜，就衝着鐵籠子“喵嗚——”吼了一聲，發泄着它平時積累下來的厭惡。兩匹老狼只微微地動了一下耳朵，連眼睛也沒睜開。奧米加非常高興，這兩個兇殘的傢伙終於快死了，猶如受害者看着被斃刑場的仇家。它壯起膽子，順着狼籠向上攀爬，還“喵嗚喵嗚”地歡叫，好像在說：“壞蛋，你也有這一天哪！”但是，奧米加實在是輕浮了一點，就在它得意地歡叫時，老公狼約翰的眼睛睜開了一條縫，看到了貓，漸漸地擡起頭，終於起身直撲狼籠，一口狠狠地咬住貓尾巴。奧米加慘叫着，四腳拼命抱住狼籠鐵柵，不讓老狼把它拖到籠子裏去。實際上，約翰這一撲幾乎用光了它的力氣，它無力把貓拖進狼籠，牙齒也在發抖。奧米加嚇得屁滾尿流，一泡貓尿噴到約翰的嘴裏，這真是意想不到的收穫，其效果，絕不亞於沙漠遊人喝到一杯可口可樂。約翰支撐不住極度虛弱的身子，咬斷了貓尾巴，墜落下來。奧米加慘叫着逃走了。它用一條尾巴的代價，買到了它一生也不會忘記的教訓。

四年級作文 篇2

今年國慶放假恰逢重陽節，爸爸媽媽帶我去慈城年糕館體驗現場制糕過程。

一進入年糕館，裏邊真是熱鬧非凡啊！穿過熙熙攘攘的人羣，我們又來到了“印糕製作室”。印糕又名“重陽糕”，因爲正是重陽時節，製作印糕的人可真不少啊！場館內人頭攢動，我們好不容易等到一張空閒的八仙桌，我迫不及待地請工作人員給我們調配好“原料”，並拿來制糕的工具。

只見服務員阿姨嫺熟地把糖水倒入黃豆粉中，攪拌均勻，然後再加入一些噴香的黑芝麻，“原料”就算準備妥當了。隨後，服務員又給我們拿來一小碗松花粉，告訴我們，在壓糕前要把松花粉抹在模子的底部，便於脫模。

開始制糕了，我先試着把松花粉均勻地塗抹在印模上，再把黃豆粉壓進模子，雙手使足勁，把它摁得結結實實的，然後用鏟子剷除多餘的粉末，接着用木棒敲擊模板。這時，一個個塗着金黃色松花粉的“重陽糕”就誕生了。

“重陽糕”小巧精緻，有圓形的，有扇形的，還有樹葉狀的，正面還印有花草圖案和代表吉利的'祝福詞呢！一個個小印糕在我手裏似乎“活”了起來，一會兒工夫，食品盒就被擠得滿滿的。

這是我第一次親手製作的“重陽糕”，我要把這些“作品”送給關心愛護我的長輩品嚐。

四年級作文 篇3

我是一個四年級的小學生。我的學習成績並不是太理想，我學習很差。

有一次，快到考試的時候了，我就坐在電腦桌前玩電子遊戲，媽媽過來對我說：“你不能天天在電腦桌前玩遊戲，你在學習上還應該在努力呀，你的學習成績那麼差，你努力還是有機會學好的，但是你卻在家裏懶散玩遊戲。”我又對媽媽說：“不就玩一會電腦嗎！有錯呀？”媽媽說：“有，你這樣不但學習會退步還會傷了自己的眼睛，這麼大的害處，難道不錯嗎？”我沒有理媽媽……

一天，我去了學校，那是要考試了，我心想：完了，我在家裏一直玩電腦，不知道複習，現在要考試了，怎麼辦？唉，我很無奈！考試開始了！老師說道！老師把試卷發了下來，我往試卷上一看，腦子一片的空白，根本不知道這些題 怎麼做。只知道一些比較簡單的題，我現在很後悔。早知道這樣，我幹嘛每天在電腦桌前玩電腦呢？考試考了了。暑假過後，我們每個人的成績都公佈了！我的所有科目都不及格。回家的路上，我哭了，我哭的是後悔的淚，難過的淚，悲傷的淚。我的.朋友見了，她跑過來說：“別哭了，你不是笨，是你不下力，只要你在學習上再努力一下，你下一次一等可以去的好成績的,我相信你！”我對她說：謝謝你的鼓勵，我一定會再努力的。”

我一回到家，我就攤開書本開始讀書，到了這一次考試，我考到了好成績，95分，謝謝。

四年級作文 篇4

“啊！我不練了！”我生氣的把琴譜丟到鋼琴上，把鋼琴收好後馬上下樓，不想再看到它一眼。

這首曲子已經練快兩個月了，我卻還是彈的好差，一直彈錯，一直過不了，一直彈着同一首曲子，讓我不想繼續學下去，當初想學鋼琴的'那份熱情已消失的無影無蹤，想放棄。

這種卡關的感覺真的很不好，所以我向老師說，老師知道後就叫我先換其它首，雖然那段時間我真的不想再看到鋼琴，但畢竟是有花錢的，所以我還是要練。

心不甘情不願的拿着琴譜，翻開來，看着那首讓我練了兩個月還練不起來的譜，突然有一種“我怎麼可以輸給這幾張紙呢？”我下定決心，我今天一定要把你練起來，我一次又一次的彈着同一首曲子，在三個小時過後我成功了！

過了這關後我好像變得更喜歡鋼琴了，我在那時給了自己一個約定，一定要一直學鋼琴到我高中畢業，但這個約定完成不了了，因爲我的老師要去美國，所以我沒辦法再繼續學，不過就算沒辦法繼續學，我也可以繼續彈下去！

四年級作文 篇5

我們每個人都有屬於自己與衆不同、獨一無二的人生。我們的人生或歡樂、或悲苦，或絢麗、或暗淡，或壯麗、或平凡，或得意、或坎坷，都取決於自身的天賦和聰明才智。

當我們呱呱墜地，其人生便拉開了序幕。爲了使我們的人生充滿歡樂，少些悲苦與挫折，我們的父母便是我們人生的初步策劃人。在我們開始牙牙學語時就對我們寄予厚望，甚至將幾輩人的希望都壓在了我們身上。父母會不惜犧牲自己的一切作爲代價，來教育和培養自己的接班人，更會認認真真地爲自己的寶貝兒女編寫好人生的劇本，希望我們的將來能有公主、皇帝一樣的得意人生。

小時候，父母除教導我們要在學校認認真真的學好各門功課之餘，還會不辭勞苦早送晚接，陪伴我們接受音樂、舞蹈、繪畫、書法等各種技能的培訓，唯恐我們輸在人生的起跑線上。

無論父母怎麼苦口婆心，悉心教導，總不能陪伴我們一生，我們的這齣戲，終歸還得自己自導自演。在人生這個大舞臺上，我們宛如小丑一般。當你少不更事時，父母是你人生的策劃人，你只是一個跑龍套的，只有隨着父母的心意而行事便是。一旦，你有了自己的思想和主見，做了自己人生的總設計師，或不忘初心順着父母的心意，演繹父母所期望的角色；或一改初衷選擇你自己想做的`角色，演繹你自己的人生。

人生這個大舞臺變數重重，充滿了許多未知，我們每個人都在如履薄冰地不斷摸索、學習，生怕把這齣戲演砸了，因爲我們的人生只有一次。我們每日都在費盡心思地排練，演到生命終結，也不過七八十摺子戲而已。

生活教會了我們喜、恕、哀、樂，也教會了我們愛、恨、情、仇。生命本身就有永遠都滿足不了的慾望，爲了心中的慾望，有些人常常忘記愛，而以恕和恨來武裝自己，鬼魔般出現在人生的舞臺上，爲了達到自己的目的，絞盡腦汁、百般周旋，甚至以犧牲別人的性命作爲代價都不爲所動，若幡然悔悟，還可找回自我；若冥頑不靈，終將被心魔摧毀。這樣的人生豈不以悲劇告終？而且是遺臭萬年！

人生如戲，演什麼角色也取決於每個人的情懷。當你內心充滿陽光時，出現在你眼中的一切事物都是美好的，值得珍惜和愛護的，你會因此演繹一位可愛的天使，出現在自己人生的舞臺上。當你內心沉悶，鬱鬱寡歡、憤世嫉俗時，你就會看誰誰不順眼，甚至會把溫暖明豔的冬日暖陽都能看成射殺你的萬道毒箭。你甚至會變成一頭失去控制的老虎，橫衝直撞，自毀前程。縱然是一位博學多才、聰明睿智的詩人，也會因爲心情的好壞普出截然不同的詩篇。當他心情好的時候，就會普出婉約清麗，纏綿愜意，如詩如畫，令人神清氣爽、樂觀向上的好詩篇；當他心情鬱悶時，就會普出悽婉哀傷、纏綿悱惻的低沉詩篇，雖悽婉優美，卻使人不免心頭蒙上一層霧靄，鬱悶難舒。

一個人的生活，幸福與否無關乎金錢、地位、名利，而在於一個人的心態，在我所居住的小區，有一位掃馬路的男子，大概50歲左右，他每天早晨四點多鐘就開始掃馬路，掃到中午十一點多才下班。然而，從未在他的臉上看到愁容，反之常常聽到他的歌唱聲，雖然南腔北調聽起來不是很悅耳。但憑他有這樣一個樂觀向上的心態，就足以令我們敬佩。他就這樣無怨無悔、高高興興地演繹了一位令人敬仰的環衛工人，爲我們營造了一個乾淨，漂亮的小區環境。誰又能說他的人生不圓滿，不幸福呢?幸福，不在別人眼裏，而在自己心裏。反之，有些人，家中錢財豐盈，並有豪宅、名車，卻感覺不到一丁點幸福，整天唉聲嘆氣，愁容滿面，似乎全世界人都欠了他的債似的。他的人生可謂壯麗，但決不圓滿。因爲他生活的未必幸福。

朋友們，現如今在人生這個大舞臺上，要演繹什麼角色，憑的是能力和機遇。人常說：人往高處走，水往低處流。能有好學上進的拼搏精神，自然是好事。然而，世間有太多的事情，不是你努力了就一定有回報的。假若，你的拼搏和回報不能成正比時，請不要沮喪，打起精神來。心若陽光，即便是置身在暗無天日的黑洞中，胸中的那盞心燈，依然明豔閃爍。只要心燈不滅，你就能看到奮鬥的目標、前進的方向；只要心燈不滅，你就不會頹廢消沉；只要心燈不滅，幸福的生活就能夠找到你!

四年級作文 篇6

去過總統府的第二天上午，我們一行4人來到了南京大學。

南京大學的前身是創建於1910年的金陵大學，是美國人在南京創辦的最早的一座教會大學。

從側門進入了南京大學後，我們便開始分頭行動了。我和媽媽要在大學裏閒逛，參觀標誌性建築，而大姨和姨夫卻選擇在大操場附近沐浴陽光。

媽媽跟隨着我，踏着小路，在這校園中沒有目的地閒逛。我們逛到了兩江師範學堂，在它正面的紅磚牆上掛着金陵大學堂的門額舊跡——“金陵大學堂”。然後，我們又去了北大樓。北大樓被高矮不一的樹木所包圍，是當時的“行政樓”。在北大樓的正中位置，立着一座正方形塔樓，將北大樓一分爲二。在塔樓上長滿了爬藤類植物，把它包裹的嚴嚴的，使它透着一絲神祕感。塔樓的最上面有一顆巨大的.鮮紅的五角星，看着就令人振奮。北大樓附近是東大樓、西大樓、禮拜堂、圖書館，這些都是保存完好的民國建築。其中禮拜堂最令我難忘。據介紹，禮拜堂的外牆是用明朝城牆磚砌成的，上面至今還有當時留下的銘文印記。我和媽媽仔細尋找一番，果真是有的。看着那銘文印記，我不由得開始想象過去，一個正在壘城牆的工匠一時興起，在身旁的牆磚上刻下了屬於他的印記。600多年後，我在這裏見到了那印記，一個跨時代的印記，被兩個時代的人所見證，一種奇妙的感覺在我心中生成。

我們漫步在林蔭大道上。路兩旁，樹與樹緊挨着，樹下還簇擁着不知名的在草叢。在這矮草叢的背後，更是有無窮的綠世界，這讓我不由得想到了魯迅筆下的百草園。順着粗壯的枝幹往上看去，枝繁葉茂，像是與對面的樹心靈相通似的，都一個勁的往中間長，形成了一個天然的綠色拱棚。仔細瞧，那樹葉與樹葉之間重疊的剪影，在陽光的映襯下，別有一番韻致。幾縷刺眼的陽光穿過樹葉的重重阻擋，射到了“拱棚”中，射到了我們身上，暖洋洋的，沒有一絲熱意。在樹後面的草叢中，人們沒有可以 去修剪那些野草，任憑它們瘋長。

漫步在南京大學裏，感受着濃厚的校園氣氛。花園裏、草坪上，有學生在捧着書本仔細研讀；小路上，三三兩兩的學生抱着書本匆匆走向教室；運動場上，一羣男生在盡情釋放着能量……

百年南大孕育了無數優秀的學生，但願有一天我也能成爲他們之中的一員。

四年級作文 篇7

在一棵古老的蘋果樹上，結滿了蘋果，大部分蘋果都是紅色的，只有一個還沒有成熟，青青的。

有一天，上山採蘋果的人們，一不小心，把青蘋果摘了下來，放在竹筐裏。青蘋果忍着疼痛說：“我還小，沒有成熟，就把我摘了下來，你們怎麼這麼馬虎。”第二天就被人們拿到市場上去賣。小明的媽媽在買蘋果時，一走神兒，就把這個青蘋果裝進了菜籃子裏。

小明放學回來，非常想吃蘋果，就從菜籃裏拿了一個蘋果，連看也沒看，就吃了起來。他在左邊咬了一大口，說：“哎呀，媽媽，你怎麼買了一個又酸又澀的'蘋果？”媽媽在右邊咬了一口，說：“就是，又酸又澀。”小明把蘋果往桌子上一仍，說：“我不吃了。”媽媽看了，生氣地說：“不能浪費，我相信，有一天，你一定會用上的。”說完，媽媽就把青蘋果放進了冰箱裏。

過了幾天，小明踢足球回來，又渴又累，從冰箱裏拿出了那個被咬了兩口的青蘋果，津津有味地吃起來，把那個蘋果吃得只剩下一個蘋果核。

青蘋果笑了笑，說：“勤儉節約是美德。”

四年級作文 篇8

核桃好吃太難打，這是我暑假裏的親生經歷打核桃後的深切感受。

今天我和袁境羚發現我姥爺姥姥家樓下的核桃樹結果了。高大的核桃樹上，那核桃三個一羣，兩個一組，綠油油的。大的像網球，小的像乒乓球，沉甸甸的。我和袁境羚看的垂誕欲滴。可是核桃掛的'那麼高足足有三層樓那麼高爬又爬不上去，而且還很危險，怎麼辦呢？於是，我們絞盡腦汁想出了與核桃戰鬥的辦法。

首先，我們選出了一個“軍師”，這個“軍師”就是我，我一共想出了Ａ、B、C三種計劃。首先，我和袁境羚採用最原始的Ａ計劃“投石戰術”，由袁境羚爲主將，他先投，然後我再投。由於核桃掛在很高的樹上，我們是先瞄準瞭然後跳起來一投，如此反覆，我們的努力，我們的奮鬥，可一切還是“竹籃打水一場空”，核桃只在樹枝上輕輕晃了一下。也許是石頭太小的原因，核桃打不下來，不過我們並沒有氣餒，因爲我們還有B計劃。

我們的B計劃是“木板戰法”這次我爲主將，袁境羚爲副將，“木板戰法”主要以扔木板，用木板打核桃，木板的面積要比石頭的面積大一些可能擊中率會高一些，我們要對付的那些核桃太頑強了，打中了好幾次都沒有掉下來。只飄下來幾片厚厚的核桃葉。這無意中給了我一些信心，我又拿起一個木板瞄準那個核桃，使足了勁朝枝上的核桃扔去。可惜還是沒有掉下來，所以我們的B計劃也失敗了。

看來，“老虎不發威，你當我是病貓啊！”只能出絕招“炮火連天”了，這是C計劃，雖然沒有這麼猛烈，這麼誇張，但其實還是很可怕，因爲是用玩具槍來打，結果子彈都打沒了，核桃掛在樹上還是穩如泰山。我們的ABC計劃全部都失敗了，我氣極了就又抓了一個木板隨手朝上面扔去，啊！真實太神奇了，真有一個核桃掉了下來。我猜是那個核桃被我們ABC的計劃弄得體力透支了。

真是功夫不負有心人，我和袁境羚終於分享到了這來之不易的果實。我們小心翼翼地用石頭砸開青黃的核桃皮，露出了褐色的核桃。砸開又一層殼，我們搶着吃着白生生的核桃仁，雖然有點澀，但是心中確實甜蜜的。第一次吃核桃吃核桃品出“千奇百味”