四年級學生作文經典5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

風兒輕輕的吹拂着，蔚藍的天空上還飄着朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下。

早晨，暖暖的陽光灑在美麗的校園，我揹着書包走在校園聽着學生們郎朗的讀書聲，別提有多愜意了。我呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，這種香味令我心曠神怡，心情好好。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞着，像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓裏的學生們，拍起手來，爲他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了，學生們爭先恐後的跑進操場，小草笑了，花火笑了，大樹好高興，爲學生們打開大大的綠傘，遮住了強烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做遊戲，有的卻在太陽下踢足球，踢毽子…別提玩的有多開心了！下午，放學了。學生們依依不捨的離開校園，向老師和學生們說再見，看見美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

智慧校園裏充滿着智慧，充滿着學生們的.歡聲笑語。瞧，練書法的學生們在認真的練書法。大塊着墨，幾經渲染，便是那“飄若浮雲，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，有的還在比賽誰背的又多又好，瞧他們背得多開心呀，彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了。每年都能捧着獎狀，戴着大紅花，高高興興地回家。讓爸爸媽媽誇獎一番。

我喜歡我的智慧校園。那裏充滿了歡聲笑語還有師生情。同學們的互幫互助，老師們的教導和多加鼓勵使我在學習中更上一層樓。我會永遠喜歡我的智慧校園。

四年級學生作文 篇2

今天，我懷着激動的心情，和同學們一起，來到玉淵潭公園春遊。

走進公園的南門，我看了介紹，知道這個公園一共佔地大約140.79公頃，感覺真是美麗的大公園。這裏的遊人很多，人們在燦爛的陽光裏，盡情享受這裏美麗的風景。

我們順着小路往裏面走，來到了八一湖。水平如鏡的湖面分爲兩個湖區，一個是東湖，一個是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風吹過，湖面漾起粼粼波紋，在陽光下閃閃發亮。一隻只遊船從橋下劃過，水中倒映着岸邊的.綠樹，湖水綠得更加引人注意。

我們再往西走，就來到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開滿了櫻花，向山上望去，滿眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個櫻花池，池中央是座小島，島上長滿翠綠的小草。綠綠的小草點綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮豔。往西是櫻花亭，周圍被開得繁茂的櫻花包圍着。粉紅的花瓣，隨着微風的吹拂，不時飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹下，彷彿增添了幾朵小花。

往南走，我們又看到一座石橋。走過石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。

下午兩點，我們依依不捨地走出了公園西門。

四年級學生作文 篇3

又是一個新學期了，來到我們的校園，眼前讓我耳目一新，整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾，顯得非常有氣勢。

走進大門，正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像，名叫“希望之星”。一個小女孩捧着一本書，一個小男孩一手抱着足球，一手託着飛機，兩人看着遠方，讓人覺得希望滿滿。雕像下面種着綠油油的小草，夾雜着紅豔豔的花，讓人眼前一亮。

花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啓智樓”，右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的牆，深紅色的柱子挺立在兩旁，像是教學樓的守衛員。遠看上去，教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

繞過花壇，正前方是一個操場，紅綠相交的塑膠跑道里面放着許多籃球架。每當早上的時候，許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃！穿過操場，就來到了司令臺，臺上“經典滋養人生，閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻，她引領着我們閱讀，在書籍中體會快樂。

學校所有的.活動都在這裏舉行，開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

司令臺的左手邊是我們的教學樓，名叫“致遠樓”。我每天在這裏學習生活，在這幢教學樓裏充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木，有些我還叫不上名字。有的花開的豔麗，努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞，像個小姑娘，羞羞答答，只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精緻。因爲她們，給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

來到自己的教室——六年級四班，班主任老師已經在等着我們了。我想，我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶！

四年級學生作文 篇4

在我8歲的時候，老師給我們發了一本連環畫，這本連環畫使我看得津津有味。有一次，我看了看封面，一點都不好看，我便催老爸買一個超人書皮，爸爸只好答應了。我心想：我終於有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看，漸漸地，漸漸地，書皮都皺了起來。有一次，我看見媽媽在用衣服燙鬥來燙衣服。我心想：我的書皮那麼皺，如果我用衣服燙鬥來燙平我的`書皮，那一定很美的。想到這裏，我都忍不住笑了出來。過了一會兒，我看見媽媽進了房間，我就迫不及待地衝了過去，拿起衣服燙鬥，按着媽媽的手法，輕輕的按了下去，頓時，一陣“香味”飄了過來。我聞到了，立刻把衣服燙鬥拿了起來，突然一陣“隆天雷”打了下來，我看到了什麼？超人莫名其妙的消失了，沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙鬥之下了，我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了，就問：“你怎麼了？”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙鬥之下了。”媽媽聽見了，笑得前撲後倒，便哈哈大笑地說：“你這超人只是塑料，衣服燙鬥一碰到塑料就會熔化。”我半信半疑地問：“真的嗎？”“當然，我怎麼會騙你呢？”

從此以後，我一想到這事我就忍不住笑了出聲來，然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心裏，永遠。。。

四年級學生作文 篇5

我的文具包裏有許多筆，如：鉛筆、熒光筆、鋼筆，當然還有許多沒有用的筆桿等。這麼多的筆，文具包總是沉甸甸的。於是，我突發奇想，如果能發明一種多功能筆，這樣，一支筆就頂住我文具包裏所有的筆了。

經過深思熟慮，終於，我的多功能筆問世了。我發明的多功能筆和普通的筆沒什麼兩樣，只是在筆桿上多了四個按鈕，分別是紅色、綠色、藍色和黃色。

當在美術課上，要用水彩筆的話，你只用輕輕一按紅色的按鈕，它就變成你想要的.顏色，主任用完以後，再按一下按鈕，它就會變成原來的可以寫字的筆了。

在你寫作業時，遇到不會做的題，只用按一下藍色的按鈕，就會有專業的老師來爲你講解這道題的思路，如果你還不會，老師就給你舉例題，不厭其煩地一次又一次講解，直到你明白爲止。

如果你在寫作業時停電了，只用按一下黃色的按鈕，筆桿上就會出現一個小燈泡，這樣，你就可以繼續寫作業了。

當你正在奮力寫作業時，突然筆裏沒有墨水了，就按一下綠色的按鈕，墨水立即充得滿滿的，讓你繼續完成剩下的作業。

我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢！防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了，不用擔心，因爲它是多功能筆，當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能，在考試時，這個功能一啓動，所有按鈕的功能就會自動關閉，否則，這就會使作弊的行爲哦！

以後我要好好學習，讓這樣的多功能筆能儘早投入使用。