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四年級優秀作文5篇(精選)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文5篇(精選)

四年級優秀作文 篇1

不知道,腳下的路還有多長,數不請,身後的腳印有多少。背上的書包漸漸豐滿,一切塵埃未定,我,還在路上猶豫着,探索着。

駐足,轉身,走過的路也漫長得望不到盡頭。從學會爬的那一刻起,我無知地跨過了人生的起跑線,開始了我的旅程。

在那段被記憶吞沒的路上,勇士的守護者開始了行動。依照所有小孩的天性,我這個小小的勇士爬過了危險、困難,我的專屬守護者——母親大人爲我療傷,保護着我的安全。這段路上,有許多模糊的手掌印,還有媽媽大大的`腳印。

在背上書包的一瞬間,只是就在寸步不離地跟隨我。隨着書包的變大,書本的增多,還有不斷的更新和加深,我終於長大了,遠離了那段英勇無畏、沒有恐懼的世界。坎坷不安地躊躇着,小心翼翼地向前探進。知識告訴我一切,和平與戰爭,合作與競爭,讓我逐漸成熟。

現在的我,在猶豫,在選擇,如同之前無數個抉擇一樣地煩惱,令人不安。而今,母親放開了一如既往的溫暖的雙手,知識把我遠遠地丟在後頭,矯捷的身影消失在直線的盡頭,像是從來沒有出現。一切的一切,要把我扔在這裏,一個人去追逐嗎?

現在的我,在路上,重複着昨天的故事,卻仍舊信心滿滿。在家和學校兩點一線的奔波着,一天的終點在安全的家中,在美麗的夢之終結。明天,明天再從家裏出發吧!

現在的我,在路上,改變着昨天的故事。我吸收不同的經驗,從容不迫地應對屬於我的考驗。

未來,打造屬於我的夢想。我堅信着成功。

未來,是多麼神祕的另一個天堂,我將享受着興奮與驚恐。未來,是海闊天空,還是萬丈深淵?

我懷念着過去,擁有着現在,追逐着未來。未知數的揭曉,真是讓人興奮,因爲——我,還在路上。

四年級優秀作文 篇2

竹子雖然沒有花的豔麗與芬芳,卻以其卓越風姿、堅貞品質與梅蘭菊合稱爲“四君了”。

竹子的竹幹高大挺拔,高聳入雲,足足有十米多高,渾身碧綠碧綠的。竹幹上每隔二十釐米就會有一個竹節,竹子內部除了竹節的地方是實心的,其它地方全部都是空心的。

竹子上的枝丫翠綠翠綠的,纖細柔弱。它的姿態也各不相同,有的昂首挺立,有的隨風飄動,有的常常垂拂於大地……在竹枝上長着一些竹葉,它們尖尖的、細細的,密密層層,瀟灑多姿。

竹子一年四季都會有一些獨特的風韻。春天,一場濛濛的'春雨過後,一羣竹筍寶寶從土地裏悄悄探出頭來,小心翼翼地望着這個新世界。竹筍身上起初都披着一件棕紅色的大衣,頭尖尖的,好似一艘直衝雲霄的火箭,又似一座座小山丘。當人們撥開它的外衣,就會看到青翠碧綠的身軀。

夏天到了,雨水充沛,春天的小竹筍早已長得高大挺拔,枝繁葉茂,綠樹成蔭,是夏天避暑的絕佳場地。

秋天到了,竹子在秋風中臨風起舞,婀娜多姿。一些枝丫開始變得枯黃,葉子像一隻只蝴蝶上上下下翩翩起舞。

冬天到了,雪花紛紛揚揚地飄落,好像給竹子披上了一件潔白的大衣。竹子毫不畏懼,笑迎風霜雪雨,仍然鬱鬱蔥蔥。

竹子不求索取,只有奉獻:竹筍做的佳餚,爲人們所食;竹幹既是建築材料,又是造紙的原料;製作的涼蓆、竹傢俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等應有盡有。

啊!我愛你,竹子!

四年級優秀作文 篇3

上個學期快放假的時候,我參加了一次學校組織的大隊幹部培訓,很有收穫。

隊幹培訓共分兩天,第一天的時候,老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來選你去哪個隊,再從每一個隊裏選一名隊長,每個隊要給自己的隊起名字,確定口號,每個隊輪流展示自己的隊名,喊出自己的口號,很快大家都完成了,隊名可真是五花八門啊,有龍虎隊、星星閃爍隊、揚航隊、火炬隊等等,我們的隊名是雄鷹隊,口號是:雄鷹,雄鷹,勇奪第一!

第二天,大家有說有笑地帶着自己的工具來到學校集中,去參加六榕街社區的'活動,我帶了一把掃帚,宋老師給每個隊安排了不同的任務,我們隊的任務是綠化。我和我們隊的一個大姐姐來到了一棵小樹面前,我們先用水桶裝滿水,再幫小樹澆水,接着,再用掃帚把小樹周圍零零星星的落葉和垃圾打掃乾淨,回到學校後,老師說了獲得前三名的隊,雖然我們隊沒有得到前三名,不過我依然很開心,因爲通過這次活動,我體會到了和不熟悉的人一起建立團隊,共同完成任務的樂趣。

四年級優秀作文 篇4

今天晚上,你如果來到過我們家附近,你一定會感到驚奇。爲什麼?因爲你會聽到——“哈哈,我贏了!”這是勝利的歡呼;“我下次一定要贏!”這是失敗後信心堅定的吶喊;“啊,有了!”這思索後激動的話語。原來,我們家正在舉行一場別開生面的象棋比賽。

這次比賽是一次以積分決定勝負的循環賽。參賽者是姨媽、姨父、哥哥、我四人。我們先剪刀石頭布,決定循環的`順序,然後制定好規則:每人下三局,下棋贏者加2分,輸者加1分,得分最多者獲勝。規則定好之後,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

象棋比賽終於開始了。我的第一局是對陣姨媽,我小心翼翼地下,可一個不小心,我因爲一個馬,被姨媽用馬將死了,真是因小失大啊。我跟哥哥對陣的第二局也不順利,才走了幾步,因爲一個小疏忽,被哥哥用一個炮把老帥轟掉了,從而失去了成爲冠軍的資格。我懊惱極了,本來我完全不會這麼快輸的,現在卻是一失足釀成千古恨,唉,都是大意惹的禍。下完贏了的第三局,我的心情才慢慢地好了起來。於是,我便去觀看決勝局。

決勝局是姨父和哥哥對陣。他們兩人一開始就鬥得十分激烈,開始,兩人似乎棋逢對手,勢均力敵,後來哥哥不斷地折兵損將,就在我們都以爲哥哥就要輸時,他跳起了馬,喊道:“將軍!”出奇不意地克敵制勝,成爲了當之無愧的象棋王。

上牀睡覺了,我想:雖然這次象棋比賽已經過去了,但我一定會記住它的,記住這件有趣的事的。

四年級優秀作文 篇5

音樂對我有着強大的魔力與魅力。

在我很小的時候,我就和音樂結下了不解之緣。據說,我對音樂非常敏感。只要電視機、廣播裏音樂響起,我就會情不自禁搖晃起身子,小腳微微打着節拍,手跟着音調陶醉地起落——嘴裏還會哼着小調……我似乎對音樂分外着迷,聽到美妙的歌,眼裏就會閃爍光芒。

我漸漸長大,一年級,我開始學習聲樂。黑白相間的鋼琴,潤着高雅的光澤;純黑的琴架上,有條不紊地排放着歌譜……這一切,是那麼陌生而新奇。伴着琴聲,老師教我如何唱歌:吸氣,如聞花香般自然;吐氣,丹田擴張開來,要連貫,身斷氣連。每一點,每個細節,我都爛熟於心。

爲了學好音樂,我日復一日對着歌譜,對着鏡子,一次次地練唱歌曲,跟着伴奏,投入地演唱着。舉手投足,神態表情,也要恰到好處。我心中的歌詞若珠子似的,粒粒滾落,直到唱得口乾舌燥我才休息。爸媽既驚奇又驚喜,或許我的自覺是來源於心底對音樂的熱愛吧。

功夫不負有心人。我第一次參賽,就以一首《學習歌》獲得“聲海杯”桂冠。評委聽了我的演唱,點評:“臺風穩健,唱腔甜美,很好!”同學們聽了我的演唱,讚歎:“音好高,不愧爲‘金嗓子’!”首戰告捷,我充滿了信心。此後,我喜訊連連,全國、省級比賽中,我都一路過關斬將、勢如破竹。彷彿,是股莫名的力量在支撐我不斷前進。

但凡事並非一帆風順,當我又一次登臺登上舞臺,我失誤了,與第一擦肩而過……我失落、心痛,眼淚止不住的流,失敗的.陰霾掩蓋在心頭。誰能懂“千年第一”落敗的痛?哪怕再傷心,結局也是無法改變的。

我更加努力了。音樂、聲樂,已經成了我生活中必不可少的一部分。隨着年齡的增長,頻上舞臺演唱的我,舞臺經驗被磨鍊的非常豐富。

三年級,我在校藝術節的聲樂比賽中首秀風采;四年級,我再次參賽,奪得“校十佳歌手”稱號;五年級,我更加努力,喜獲校一等獎的好成績……六年來,我堅持學習音樂從未間斷。學藝的過程有苦有甜,而汗水澆灌的成果,往往是甜蜜的,像一杯綠茶散發芬芳。

是的。學音樂,不僅源於我的天賦,更源與我的努力、堅持與熱愛!