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四年級作文(必備5篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文(必備5篇)

四年級作文 篇1

今天我們學校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因爲這一天中隨時都會有消防演練的可能。

在下午上數學課時,全校響起了長長的警報聲。大家心裏怦然一震,好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

老師拿了四個手提式乾粉滅火器,並向我們介紹該怎麼用。老師找了四位同學,讓兩個四年級的同學先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學們“發射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊員”啊!

老師又把火重新點燃,讓兩位五年級的同學來試試。只見天上瀰漫着濃濃的.黃煙,看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

最後,老師總結說:“你們這次表現非常出色,我相信,如果真的發生火災,你們一定能行!”

這次消防演練,讓我知道了假如發生火災時,我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會成功逃走,反而會有生命危險。

四年級作文 篇2

蔬菜王國裏,有南瓜兄弟,有心靈美的蘿蔔,還有厲害的洋蔥。其中,我最喜歡黃瓜。

暑假到了,我的媽媽帶我坐車去姥姥家。到了姥姥家,我看見姥姥家院子裏有種植物,身上還帶刺。我問姥姥:“這是什麼?”姥姥說:“這是黃瓜。”我就拿下來一個,用水洗了洗,我就咔嚓一下把它掰開,嚐了一口,可甜了。

我看見姥姥在切菜,菜板上放着肉、黃瓜。我就問姥姥:“你要給我做什麼菜啊?”姥姥說:“要給你做黃瓜炒肉。”姥姥把菜切好了,就下鍋了,我聞到了陣陣香味兒。不一會兒,菜就上桌了。我就開始大口大口的吃起來,姥姥看見就笑了。

到了太陽下山時,我跟媽媽回家了。回家的.時候,姥姥給我們拿了兩袋菜,我看見了,高興地說:“有我最喜歡的黃瓜。”

四年級作文 篇3

讀書節到了!學校爲了慶祝讀書節,要求每個小朋友設計製作讀書節書籤,小朋友們開動小腦筋,揮動小巧手,做出了許多精美的書籤,並把它們掛到拉在樹與樹之間的綵帶上。瞧,書籤五彩繽紛,色彩豔麗,形式各種各樣:有魚形,有水果形,還有棒棒糖形,好看極了!

有一天,我正在欣賞這些漂亮的書籤,朗讀書籤上那些優美的詩句。忽然颳起了一陣大風,豆大的雨點毫不留情地從天上落了下來,很多書籤被吹落,掉到了滿是泥濘的水泥地上,我正爲書籤感到可惜,打算去拿把雨傘再來撿書籤。這時,一個小姑娘引起了我的注意:她個子小小瘦瘦的,梳着一個馬尾辮,長相很普通,穿着一件米色的T恤,一條紅色的背心裙。她把地上的書籤一張張撿起來,用餐巾紙仔細地擦乾沾在書籤上的泥漿和水,然後用心地把書籤用別針重新別好,並把它們重新排列好,像媽媽對待自己的孩子一樣,小心翼翼地呵護着。她不知疲倦地幹着,汗水和雨水混合着爬滿了她的臉,可她做得那麼專注,根本沒有注意到周圍的一切。我被她的專注感動了,被她的熱情感染了,我也不知不覺地靠近她,和她一起幹了起來。

一位下雨,再加上匆忙,我來不及問她的'名字,但我深深記得她的那條紅裙子。她長得那麼普通,但在我眼裏,她又是那麼美麗。個子小小的,但她的行爲令我仰視。

這——就是發生在我們身邊的美麗的故事。

四年級作文 篇4

九月二十七日的晚上,我做了一個夢,夢見自己來到了一所學校前,這座學校的名字叫智慧校園。

夢中好像是二十二世紀前後,學生進校門的時候,都是用胸前的牌子掃一下,我發現自己也有,本以爲我掃一下也可以進去,但裏面的設備發除聲音說我沒有穿校服,不可以進去,我可着急了,就在我着急的時候,來了一個換衣相機,直接給我換了校服,我進去了!

這裏面可高級了,進教室需要在門口掃描一下牌子,纔可以進教室,教室裏面都是自動化的課桌,椅子,站在講臺上給我們講課的是機器人老師,做完作業送到機器人老師面前掃描一下,本子上就會出現對錯,速度相當快!如果有做錯作業的情況,機器人老師就要求學生把錯題抄寫五十遍,太厲害了,我們每個同學都生怕作業寫錯了被罰,所以寫作業的'時候都十分仔細,寫完以後自己再檢查一遍才放心交作業!

每個班教室門口都有一個操場,給學生的課間十分鐘的活動也非常豐富,有足球、籃球、羽毛球、跑步機、三D遊戲等。裏面最吸引同學們的要數三D遊戲,帶上一個眼鏡,就可以像實景一樣在打怪獸,但是也不是每個同學都可以玩這個遊戲,只有學習排名前五十名的同學纔可以玩。所以每個同學都很努力的學習,爭取能玩到這個遊戲!我排在我們班第六名,正準備玩遊戲時,突然聽見媽媽喊我,起牀了,起牀了,我慢慢睜開眼睛,原來是一場夢呢!

我相信我們的學校在不久的將來也可以變成我夢中的樣子!

四年級作文 篇5

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡這句名言了。

我非常愛看書,書成爲我從小到大逐漸成長進步的道路,我喜歡看的書有很多,有文學書、作文書、童話書、科學書……。我是受到爸爸的影響,才喜愛看書的。每當我看書的時候,都會深深沉浸在書的海洋中。

我現在大部分時間都在看文學類的書籍,其中最愛看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等,這些書爲我打開了一個又一個神奇的大門,豐富了我的知識,開闊了我的視野。每當我看書的時候,書就好像是一盞指路的名燈,給了我豐富的課外知識,我還可以學到作者的寫作方法和技巧,一點一點積累了書中的“寶物”。書真的給我了很多知識。

我已經養成了一些看書的好習慣,每天早上起牀後,我會細心地讀半小時的書;晚上臨睡前,我也會認真地讀一會兒書,然後再進入甜蜜的夢鄉。有時候,我還會寫幾篇讀後感。不過,我也有不少壞習慣,比如吃飯的`時候也會沉迷看書,忘記了吃飯,還要媽媽不斷催促。我選擇書是有目的的,我會選有意義的書。

有一次,我看了一本很感人的書,看完後情不自禁地哭了,把正在看電視的媽媽和讀報紙的爸爸都嚇了一大跳。

今後,我要看更多的書,爲咱們學校成爲“書香校園”做出我的一點貢獻。