四年級的作文（精選5篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

我非常感謝我的媽媽，她是這個世界上最疼我、最愛我、最關心我的人！

我的媽媽每天晚上兩三點鐘才下班，下班回家後還要做很多很多的.家務事，比如：洗衣服、洗碗筷、搞衛生......以前我還小，不但不會做家務，還把家裏搞得一團糟，總是要媽媽花很多的時間來打掃。等媽媽做完這麼多事後已經差不多天亮了。不過，因爲媽媽爲了我能好好掌握每天的功課，希望我能長大後做個有出息、有本事的人，所以每天晚上無論有多累，都會認真地幫我檢查作業。媽媽上的是晚班，等我放學做好作業後，媽媽就來不及檢查我的作業了，不過，每次媽媽上班去的時候都會溫和地囑咐我說：“晚上做完作業自己檢查後放在桌面上，等我下班回來檢查，睡覺的時候蓋好被子。”有時我做的作業錯得太多，爲了輔導我的功課，但又害怕自己睡覺睡過頭了，就算再累，媽媽也不敢睡覺，也不會把我叫醒，而是上網看看電視或坐在牀上看看書，等到六點半左右的時候才叫我起牀，然後再耐心地教我做題。媽媽不但晚上沒多少時間休息，白天也是一樣睡不了多少時間，因爲白天媽媽還得買菜做飯給我吃，爲了我能吃多點飯，她總是變了方地做些合我味口的菜，每次買菜前都會問我想吃什麼。在我的印象中媽媽幾乎很少爲自己設想過什麼，只要我能過得好她就會非常的開心。

媽媽，我愛你！您放心吧，我會努力學習，不辜負您對我的期望！

四年級的作文 篇2

誰能忍受每天戴着防毒面具過日子？還空氣清新吧！題記

你可曾知道，養育我們的母親是誰嗎？那就是大自然。是她，給予我們生存的力量，給我們創造了美好生活的家園。我們應該攜起手來愛護環境，保護地球，守護我們共同的母親。讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空吧！

廢氣，stop！廢水，stop！污染，go away！在這個工業發展的時代，人們一味地追求利益，卻忽視了環境的污染。這樣一來就大大地降低了我們人類自己的生活質量，某些工廠在採用煤炭來代替天然氣，大量的燃燒煤炭，排放出的一氧化碳，使空氣受到嚴重的'污染。我們在生活中是否真正的把我們使用過的水利用起來，大量的污水排放到河流，導致河流中的魚兒死去，最後乾涸。生活垃圾隨處亂扔，沒有進行分類，導致污染日益嚴重。有沒有人想過，這樣做，最終傷害的是誰，又毒害了誰？傷害的是我們共同的母親，毒害的是我們自己。

此時，我已想起，黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。這般美景是否還會重現。時過境遷，幾百年前的美景，如今已被垃圾掩埋，到處都已是鋼筋石橋，高樓大廈，還剩幾處石板小溪，矮房草屋。還能看到青樹翠蔓，蒙絡搖綴嗎，還能聽到鳥兒歡快的歌聲嗎？我想，我們還有機會，只是需要我們大家共同的努力。

人類對大自然的所作所爲，大自然都會一一地回饋給人類。地震就是大自然對人類的懲罰之一。人類，總會有太多的貪慾，擁有的東西總是不會珍惜，失去以後纔會後悔。有好的家園時，不懂得愛護一花一草，非要把土地推平，森林毀掉，來建立高樓大廈，修建工廠。但是結果呢，地震來了，洪災來了，又有誰能逃掉自然給予我們的懲罰呢。是否後悔當初要這樣對待大自然我們的母親。造成今天這樣結局的罪魁禍首是誰，是大自然母親養育了千年甚至萬年的孩子們就是我們人類啊。

莫道浮雲終蔽日，應信綠葉樂扶花，人的生命是脆弱的，我們的大自然母親也是一樣。我認爲，破壞大自然的人就應該受到大自然給予的懲罰。

大自然母親，您給我們太多太多，看着您漸漸地遠離我們，而我們對您得索取卻從未停止過，儘管您默默地不說，您的疼痛已無法掩飾和沉默。我們如此的傷害您，您也就無法得到快樂。我爲您感到難過，我也深感自責，希望亡羊補牢還未時過晚。您放心，我們一定加倍的努力，還青山翠綠，還江河清澈，讓空氣更加清新，讓花豔樹影婆娑，讓鳥兒歡歌，讓魚兒自由，讓家園美麗生機勃勃，只有這樣，我們才能安享多彩生活。

我們都生活在大自然中，我希望有更多的人來保護我們的大自然母親，不再讓我們的母親受到一點的傷害，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望美麗的家園。

改變，是需要所有人的改變，以及所有人的力量，而不是認爲有個人在做這件事就行，自己做不做都無所謂，這種心態是完全錯誤的。還有將所有人的力量凝聚在一起，我們纔會重新擁有綠色家園。

綠樹成蔭，花香撲鼻。理想家園靠大家。還在等什麼，愛護自然，保衛家園，我已在行動，並且會堅持到底，那麼你呢？

四年級的作文 篇3

暑假到了，同學們都報了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報了一個羽毛球班。

上課的第一天，我興奮極了。雖然6點半纔開始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當我們來到羽毛球場館的時候，看到來這裏鍛鍊的'人可真多啊！上課時間到了，只見兩名教練昂首闊步地來到學員訓練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開始教我們做熱身動作。由於都是零基礎的學員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動作。慢慢地，我們的動作就像模像樣了。接下來的日子裏，教練教了我們高遠球、正手球、反手球、挑球等一些專業的羽毛球技術和知識，同學們越學興致越高，我的羽毛球球技也大有長進。

課餘時間，洋教練還陪我們一起玩，他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中，我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結束的時候，同學們要分開了，大家還都有點依依不捨呢！

經過一個多月的訓練，我的羽毛球技術進步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺得這些都是值得的，因爲我從中獲得了不少快樂。

四年級的作文 篇4

五月是鳥語花香的季節。春末夏初，一場大雨過後，太陽露出了笑容，樓下的玫瑰競相開放。

玫瑰的花不大，不像玫瑰那樣豔麗。每朵花大約有七八瓣花瓣，都是橢圓形的，只有指甲板那麼大。他們都被溫柔地向外推着。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色，包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

樓下，玫瑰花叢，一簇簇，綠色的'根，覆蓋着綠葉，纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花，一朵接一朵地掛在枝頭，形態各異，有的彷彿在低着頭沉思;他們中的一些人站得很高，在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩，看着看花的人走過，甜甜地笑着。

玫瑰雖小，卻充滿生機。一陣風吹來，清香四溢。我喜歡玫瑰，雖然她很平凡，靜靜地開在角落裏，但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容，爲我們的城市增添一抹色彩。

四年級的作文 篇5

我，漫步在鄉村小道上。

那若隱若現的一絲綠引起了我的注意。走近一看，原來是生長在瓦礫雜草中的一株牽牛花。

她，遍體鱗傷，花朵也萎縮了，只剩下碧綠的幾片葉子，我不禁感傷起來：“多麼可憐的牽牛花啊！估計快要死了，爲什麼生命會這樣的脆弱而不堪一擊呢？”

出於同情，我把她帶回了家，種在院子裏，希望她能活過來。

第二天，我期中考試的成績下來了，不是很理想，不但沒有進步，還退步了四分，我很難過。甚至有時覺得自己很沒用，對自己喪失了自信心，我突然想起了那一株牽牛花，我想她可能已經死了。

待我回到家中，正準備埋葬牽牛花，讓她迴歸到大地母親的懷抱時，一股神奇的力量深深地觸動了我的心靈，牽牛花奇蹟般的活了，還開出了這世界上最美麗、最飽滿的花朵。讓我突然想起了一段話：

“成功之花，人們往往驚羨它現時的`明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚水，灑滿了辛酸的血雨。”

我恍然大悟，哦，牽牛花雖然經歷了風雨的摧殘，但她知道爬起來，繼續努力直到走向成功的頂峯。那我爲什麼不能像她一樣呢？於是，我又找回了 自己的自信心，努力的奮鬥着，因爲我相信總有一天，我會和她一樣，走向成功。

牽牛花啊，是你不怕困難的精神感染了我，讓我敢於面對困難和挫折！

牽牛花啊，是你頑強不屈的意志觸動了我心靈的最深處，帶我走向成功！