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精選四年級的老師的作文300字集合十篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級的老師的作文300字集合十篇

四年級的老師的作文300字 篇1

我有一位好老師,每當我們不開心的時候,她就會走過來哄我們開心,她姓“徐”,我們叫她:“徐老師”,她是一個溫柔的人,有時她也會對我們很嚴格,但是我一點也不覺得嚴格,三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望,我真對不起老師的`苦心。

記得有一次,正在上課的時候,我的鼻子流了一些東西,我想,“可能感冒了,不一會兒,我聞到一陣血的味道,就知道我在流鼻血,我就馬上告訴老師,老師看見後連忙問同學們借紙巾,然後立即打電話給我的媽媽說:“你是陳靖彤的媽媽嗎?她現在流鼻血你快來接她去醫院吧,不久,我媽媽來了就接我去醫院,到了第二天,我回來的時候,老師,“問”“你好一點沒有”,我回答說:“好了很多,謝謝老師關心”。

通過這件事,我明白到每個老師都像關心自己的子女一樣關心我們,雖然我上四年級了徐老師沒有教我們,但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

四年級的老師的作文300字 篇2

我們的鐘老師長着高挺的鼻樑,梳着短髮,顯得十分乾練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛,那雙眼睛可不一般,那是兩雙會“說話”的眼睛。只要有同學在課堂上搞小動作,老師就會向那個同學投去嚴厲的目光,讓溜號的同學不敢不認真聽講。但在平時,老師的眼睛卻總是笑眯眯的,非常可親。

上課時,老師會用幽默生動的語言使我們增加對學習的.興趣,把我們這些天真無知的孩童領到了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋中暢遊。下課時,老師對我們更加關心和愛護。一旦有同學摔倒了,老師會馬上跑過去,問他摔沒摔壞,用和藹可親的話語安慰受傷的同學。

記得有一天,我們正站隊,太陽高照,我們個個都大汗淋漓。老師看見一年級同學走了,就馬上示意班長領我們去那裏。因爲一年級站隊的地方被教學樓的陰影覆蓋了,所以很涼爽。我站在那裏覺得很快樂。心想:老師真好,知道我們快被“曬暈”了,她就像媽媽一樣在學習生活中的細微處時時關心着我們!

啊!老師,如果我們是小樹,您就是肥沃的土地,讓我們茁壯地成長;如果我們是小鳥,您就是遼闊的天空,讓我們盡情地翱翔;如果我們是小魚,您就是大海,讓我們快樂地遊玩。老師,您辛苦了,祝您教師節快樂。

四年級的老師的作文300字 篇3

在雅校的好老師數不勝數,今天我就來談一談其中一位吧!他就是——數學老師李學樑。

李老師盡職盡責,每到期末考試的前幾周,李老師總會吧班上學習不穩固的.同學留下來輔導,一輔導就是一個小時。不過李老師也沒費心思,起麼考試大家都取得了優異的成績。中午吃完飯,只要是 李老師帶班,總會給我們講一些歷城二中,外國語,山大附中這三所好初中考試題裏可能出現的題。雖說這些題有點難,但我還是很喜歡做的。

李老師風趣幽默,總能逗得我們哈哈大笑,前仰後合。有一次自習課上,他對我們說:“你們當中要是有一個能獲得諾貝爾獎,我晚上出門臉上都發光。你這獲獎的老師還是我李學樑呢!”聽完這句 話,我笑的眼淚都流出來了。還有一次,我們去李老師辦公室交作業,正好看到桌子上有一個麪包,於是我們就吃了。第二天我們去主動承認錯誤,他說:“哦……原來是你們這幾個小鬼吃的呀!”說 完,又把當天的麪包給了我們。

你說李老師算不算好老師?既盡職盡責又風趣幽默!

四年級的老師的作文300字 篇4

我的數學老師,個子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短髮,經常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動有趣,而且不像傳說中的老師那樣板着臉,愛罵人的樣子,相反她還會經常笑着鼓勵我們。

有一次上課是講“分桃子”,上課時劉老師還是像往常一樣先說了這節課的主要內容,接着她拿出兩隻貓的圖片貼在黑板上,又拿出八張香蕉的圖片,問我們要把這些香蕉平均分給這兩隻貓應該怎麼分?她經常都會拿些圖片來講解,這樣我們就會更容易理解。同學們思考了一會兒,劉老師就請劉書豪到黑板前面去分,結果他分對了,她就說:“真聰明,你真棒!”。有一次一個同學在回答問題的.時候少說了“平均”兩個字,當時我們全班同學都給她糾正了,劉老師就對她說:“說錯了沒關係,下次再努力。”。還記得有一次是一年級的時候了,在課堂練習上我們正在做題,劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對,她笑着對我搖搖頭說:“千慧你算錯了,沒關係,再算一遍。”接着我檢查了一下,原來答案應該是25,我卻算成了18,我馬上就改正了,劉老師就對我豎着大拇指笑着說:“對了。”

這就是我的數學老師,一個智慧,和藹又平易近人的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認爲都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了班長。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

爲了我們,您累壞了身體;爲了我們,您忽略了自己的孩子;爲了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日爲師,終身爲父。”老師,您就是我們最偉大的.母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,謝謝您!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級的老師的作文300字 篇6

老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作着,付出了許多卻又不言回報。我要向您獻上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心裏總是想着我們,唸叨着我們。尤其是在我們這樣的民辦學校,您爲了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您爲了我們,獨自一人仰望中秋明月;就連您自己的節日裏,您也還在爲我們操勞着。

現在的'我們,有着幸福的生活,卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩。可您從未被我們的事情擊倒,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學習生活中一點一點啓導誘發我們,一點一點地把我們拉上光明的大道。

老師,在我跌倒時,是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當涌泉相報”,可您對我們的恩情何止一滴水!

您對我們的恩情我無以爲報,唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!

四年級的老師的作文300字 篇7

我剛剛從別的學校轉來,已經上四年級了。雖然時間不長,但是我新認識了許多老師,在這些老師中,我最喜歡我的語文老師姜玉宏了。

姜老師今年三十歲左右,中等個子,長得很漂亮。一頭烏黑的秀髮披散在腦後,好象瀑布一般。白淨的臉上鑲嵌着一雙大大的眼睛,一眨一眨的,充滿了慈愛的光芒。高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴,一笑還會露出兩排潔白的牙齒,同時,兩個甜甜的酒窩也會頑皮地顯現出來,那樣子可迷人了,我可喜歡看姜老師笑了。

姜老師不但人長得好看,講課也好。開學第二天,我就被她的課吸引住了。那是四年級上冊的第一課——《觀潮》,在她生動地講解下,我彷彿真的看見了激情澎湃、波濤洶涌的錢塘江大潮,眼前不禁浮現出錢塘江大潮的`壯麗景觀。我如醉如癡地聽着,也深深地被老師的話語吸引着……不知不覺中,下課鈴響了,我戀戀不捨地和姜老師再見,可心裏卻還沉浸在剛纔的課中。

我喜歡我們的姜老師,我愛我們的姜老師。

四年級的老師的作文300字 篇8

回憶起小學的時候,我的心情是多麼的激動。我有一位數學老師——樑老師,每當她上課時,我都極其認真地聽着。她烏黑的長髮,炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴寬大的面龐。她不僅是我的老師,還是我人生的指導者。她的手是多麼的粗糙啊!大大的手上有着深深的裂痕,那是他的成果。他用粉筆在黑板上寫出流利的字樣,他耐心地教着我們,它是多麼偉大啊!

記得有一次,我們是數學公開課,老師出了很多的問題,每一個學生都回答出來了。可當他叫我時我站起來卻愣住了,“完了,完了”我不會,怎麼辦……我忽然間擡頭看了老師一眼,他並沒有嚴厲地看着我,而是和藹可親的,我看出來他那是鼓勵我的眼神,我看出來了,他的眼神告訴我別怕,彆着急,你一定回答出來的,就這樣,我思考了一會真的.答了出來。他沒讓我出醜。我感謝她,他對我的寬容。

樑老師,你永遠是我的指導者,領導者。我會感謝你,教會我的一切的一切。

偉大的老師,你將永遠活在我心中!

四年級的老師的作文300字 篇9

我的老師有着一頭美麗的長髮,一雙明亮的眼睛和一張紅紅的小嘴巴。她笑起來很美,好像世界上最美麗的牡丹花一樣。她說的話語委婉動聽,而且讓人充滿力量。

在我一年級的時候,我的學習不是怎麼好,還記得有一次考試我考的很差。後來老師給我寫了評語,這還是我第一次看到老師給我寫的評語:“就差一點兒就成功了,如果再改掉一點小毛病就更好了”。看了老師的評語,我心裏想我的學習根本不像老師說的那樣好,我知道自己很差。從這天開始我努力做最好的自已。一點點的努力,一點點的改掉我的小毛病,可是考試又來了,我還是沒有做到最好,而且沒有比原來強多少。一想起自己的學習成績我就覺得很內疚,但是一想起老師的評語我的信心又強了起來。只要我繼續加油,每一天進步一點點,總有一天我會成功的`。

我要把老師的話一直記在心裏,只要我每天都努力學習,爭取每天都有進步,我會把我的學習成績提高,將來一定能比現在的我更加出彩的。

四年級的老師的作文300字 篇10

人生很漫長,會遇見許許多多的人,有的人僅僅和你擦肩而過,而有的人一直陪在你身邊,還有人即使離開了你,但她還在你心裏。

小學的時候,我就遇見了這麼一個人,她就是我五年級的班主任。

記得她第一次來我們班的.時候,拿着一根教棍,冷着臉,一看就是個嚴厲的老師,果然,她第一次來就批評我們班那些說話的同學,我們班的人都對她望而生畏。但相處久了,我們發現,班主任還是很好相處的,她的語文課很幽默,讓所有人都打起了精神,班裏的學習氣氛也很好,老師也和我們越來越好,那根恐怖的教棍也從來沒有落到過我們身上。

後來,我們才知道,原來那是老師爲了給我們一個下馬威,讓我們聽話一點,我們聽了,才知道越來是這樣啊!

雖然她對我們很好,但是也不乏嚴厲,每當同學違反了紀律,她都不會留情,一樣的罰,班裏也有那麼一兩個刺頭,總是惹老師生氣,老師罰完他們之後又有些痛心的嘆了口氣。

那就是我記憶裏最深刻的老師了,她幽默溫柔,但也強勢嚴厲,真的是一個好老師。