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向日葵四年級作文集合七篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的向日葵四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

向日葵四年級作文集合七篇

向日葵四年級作文 篇1

過去人們一直認爲,向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分,促進那裏的細胞分裂增長,而向陽面的'生長相應地慢了,於是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而,近年來植物生理學家發現,在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼,是什麼原因使葵花向陽呢?

有人做了實驗,在溫室裏,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉動。然而,用火盆代替太陽,並把火光遮擋起來,花盤就會一反常態,不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見,向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響,而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文 篇2

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵爲什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因爲它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的`,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇3

外婆家的院子裏有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到週末就去外婆家看望它們。

第一個星期去的時候,向日葵還沒有開花。到了第二個星期,向日葵已經長出了嫩芽,真像個“y”字形!筆直的身杆,兩邊長着四辮嫩綠的`小葉子,看着探頭探腦的向日葵已經長出了嫩芽,我興奮極了。又過了一個星期,向日葵都長過我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說這是鋸齒。

日子一天天過去,我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最後連爸爸也超過了。就在這個時候,向日葵開出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉着手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發現向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走,早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容,似乎在說:“早上好,老朋友。”而傍晚,太陽下山時,向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。

等向日葵裏面的“黑珍珠”飽滿了,向日葵已經跟不上太陽公公的節奏了,它永遠保持着睡覺的姿勢。此時,香香的瓜子就要出爐啦!

我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長!

向日葵四年級作文 篇4

我家的院子裏有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的'優點可多啦!它也會跟着太陽轉,這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

怎麼樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了,它既環保又實用,你也試試用吧!

向日葵四年級作文 篇5

太陽,是向日葵獨一無二的眷戀。-----題記。

席慕容曾經說過:戲子,就是在演繹別人的故事,流着自己的眼淚。是啊,很多時候,我們看着別人的故事,感動着我們的感動。人,都是有感情的一種動物,他懂得哭,笑,流淚,甚至於很多很多不同於動物的感覺。因爲有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份專注,一份至始至終的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個偉大的美麗。

永恆的愛戀

她,一位封建時代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女,飽讀詩書,形態美麗。她,就是林黛玉。

他,一位封建時代的男子。他,貪玩好耍,風度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶人家的孩子,飽讀詩書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。

一段曠世奇緣,兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇,兩個生死相隨的人兒。我們都曾記得當賈寶玉被迫娶進寶釵的當晚,林黛玉在房間裏吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭,但是,從他們的一見鍾情開始,至始至終,他們的心裏就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。

他們的相愛,猶如向日葵對太陽的眷戀,始終如一,彼此關懷。這樣一段永恆的愛戀將會被世人所銘記,爲他們的感動而感動……

亙古不變的友誼

俗話說:士爲知己者死,女爲悅己者容。人生中,若能尋得一個知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你說出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團迷霧。

古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的'交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,於江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?

當伯牙得知鍾子期去世的消息,他毅然斷絃,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該爲誰而彈呢?

友誼就像是我們人生道路上不可缺少的一部分,我們離不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那麼,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

……

在人生的這個大舞臺上,我們都演繹着自己的故事,看着別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應當銘記。

因爲唯一的專注,便有了至死不渝的感情;因爲唯一的知心,便有了斷絃爲友的盟誓……向日葵,你始終圍繞着太陽,至死不渝,始終如一,這又是爲了什麼呢?你的美麗令我驚歎,你的執着更令我敬佩。

太陽,是向日葵唯一的眷戀……

向日葵四年級作文 篇6

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地說:”什麼 這麼香啊?”他擡頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我纔不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的`擡起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地說,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵說。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地說:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇7

今年春天,穀雨時節,我在我爺爺的地裏種下三顆瓜子,到秋天,居然收穫了一大盤瓜子,那麼,就由我來說說我種瓜子的過程吧!

首先,挖上一個小坑,大約七釐米左右,然後,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然後就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致於澆那麼多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發現,瓜子冒出了新鮮的.小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發現我種了三顆瓜子,爲什麼只出來了一個苗呢?於是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認爲他的生命已經足夠強了,而我卻很懶,於是規定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發現,瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,並把規定改成以前的規定,過了十幾天後,瓜子又精神飽滿立了起來。

就這樣,過了一個半季節,瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小夥子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收穫了一大盤瓜子。

如今,我吃着我自己的勞動果實,心裏美滋滋的。