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精選四年級收穫作文集錦五篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級收穫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級收穫作文集錦五篇

四年級收穫作文 篇1

在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收穫。

記得那是小時候的一次週末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

在公園裏,我們盡情地欣賞着明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,於是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎麼不給自己找找樂子呢!

我坐在公園的小石椅子上,東張西望着,突然,無意間看見腳邊有幾隻忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,於是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。

“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一隻螞蟻的路給擋着了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉來轉去了良久,它可沒我想的那麼笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過我如來佛的`手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身後,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。

不料,走了一小段路後,小螞蟻鑽進了一個小土洞裏,躲着不再出來了。我用小指掏洞,可怎麼也伸不進去,於是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻後,當我再次猛地睜開眼睛,發現大羣的螞蟻排着隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動着,不時還彼此碰撞着,我不禁好奇起來,螞蟻們在幹什麼呢?

我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發現一路上它們的觸兒不停地搖動着,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊着整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其後,只見它們來到了一塊丟棄的麪包旁,那裏有許多的麪包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動着,好像咕咕地“說”了一陣子,然後它們分頭開始行動。螞蟻們繞到麪包渣旁,有的螞蟻獨自就搬着一塊小小麪包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的麪包渣則是幾隻螞蟻搬,其中幾隻大螞蟻鑽到麪包渣下面,齊心協力地將麪包渣擡起,又有二隻螞蟻爬到上面,來保持麪包渣的平衡,終於,麪包渣被它們輕而易舉地擡了起來,大家不慌不忙地搬着。這個時候,一隻螞蟻一不小心從麪包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬着,一個個忙得不亦樂乎呢!

“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心裏暗自驚歎,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什麼叫團結一心。

就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我纔回過神來,有些戀戀不捨地離開了。

知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結一心,就能做出超乎想像的偉大的事業,這可真是意想不到的收穫呀!

四年級收穫作文 篇2

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯的,只有春天辛辛苦苦地勞作,纔會有秋天數之不盡地豐收。

人們生活在一個五彩繽紛地世界裏,每天都在不斷地付出,都在不斷地收穫。

當你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望着朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價去爲朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,爲此,你收穫了快樂;看着朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,爲此,你收穫了幸福。

當你走進大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這裏的空氣如此清新,這裏的魚蟲鳥獸如此的和藹。望着潺潺的'流水,魚兒的自由自在,望着晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望着茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。爲此,你收穫了瀟灑。

當你坐在教室裏,與同學們一起用悅耳的中國話朗讀着課文的時候,你會覺得,其實,中國話是世界上最美、最動聽的語言,你會付出自己全部的情感投入其中,去體會中國語言的美,爲此,你收穫了驕傲、自豪……

其實,無論是誰,只要你付出過,就一定會有收穫,就好像春天播種,秋天結果一樣……

四年級收穫作文 篇3

週六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家裏的玉米地。

九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地裏的玉米還真多呀,看來得快點幫他收穫才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然後就見到了金黃的玉米粒和長長的“鬍子”,最後我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,後來我熟能生巧,越掰越快,最後都趕上我舅舅的.速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

中午我們回去吃飯,大家都吃着、說着、笑着,看着大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收穫的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!

掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!

四年級收穫作文 篇4

在讀書中收穫成長 我讀過,白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,學會了善良;讀過《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?

從讀書中,我收穫了對人生的的'態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。

四年級收穫作文 篇5

今天的數學課上我們做了一份數學試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查着,我聽見姚老師問我們:“誰已經完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數起了同學們作業裏的`星星,數完後再給同學們發了獎牌。

郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當於80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當於74個笑臉,成績也不錯。同學們都說,今天發的獎牌好多呀!

開學第一天,我們一下子得到這麼多的獎牌,大家都開心極了。

我想,我除了得到那麼多的獎牌外,還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!