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關於四年級景色作文300字彙編十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級景色作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級景色作文300字彙編十篇

四年級景色作文300字 篇1

我雖然生在繁華的城市中,但鄉村那大自然穀物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!

烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹底下的竹椅子上,吃着冰涼的大西瓜,感覺涼絲絲的,望着遼闊無垠的稻田,呀!高貴優雅的稻夫人正跳着圓舞曲,活波可愛的稻小姐們正舞着芭蕾呢!好一派生機勃勃的田園風光啊!

村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂,水花拍打着岩石,變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看着外面的世界,一會兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的'懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!

泉邊,有條石板路,路旁開滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛,濃綠的青苔襯着小花兒,有種說不出的寧靜美!

村裏,常會見一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞,一隻胖嘟嘟的母雞,後面跟着一羣毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。

鄉村是不是很美呀?對於成天與大自然打交道的人們來說不足爲奇,但對於經常有廢氣和霧霾的都市人來說,是多麼難得呀!

四年級景色作文300字 篇2

秋仙子帶着她的夥伴們來裝點我們美麗的家園啦!

校園裏,大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套,當然,樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍色、紅中透綠……可是,有些樹葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經破了好幾個洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因爲有些怕冷吧,有的已經鑽進大地裏“秋眠”了。

田野裏,稻穀們早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戲。不過,農民伯伯們怎麼可能放過它們,不久,它們就得回倉庫“睡覺”了。

果園裏,果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的.水果讓人嚐了念念不忘啊!

感謝秋仙子和她的夥伴們,把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你,那擁有着神奇魔法的秋仙子!

四年級景色作文300字 篇3

在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發現這裏有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香,因爲這裏芳香四區,叫人留連往返。

我在麗花園的中央,彷彿來到了仙人修煉的`地方,彷彿在花的世界遊覽,彷彿看到了天堂……

當我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在築巢,我擡頭一望,我看到了一個個新生命重現光芒,清風正在舞蹈,葉杆正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說:“春天來啦,春天來啦!”

啊,當我走出梨園的時候,我環視了四周,不捨得離開,不捨得離開那鬱鬱蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒築巢,再一次……

啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

四年級景色作文300字 篇4

我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進校園,就看見了幾個金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

我們的校園不算大,走進校園,首先映入眼簾的`是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護着我們的校園又守護着它們的“國家”。這些白楊樹後面有一堵牆,牆前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“遊樂場”,它也是一個國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,後面的那堵牆提拔爲元帥後,就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。

接着是塔鬆,這棵塔鬆長得高大茂盛,站在整個校園中間,好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

最後是大操場,有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗,每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌,還有四個籃球架。

學校真美麗,我長大一定要把校園建設得更漂亮!

四年級景色作文300字 篇5

從小住在城市的我,最嚮往的就是鄉村生活,因爲在那裏,鄉下人毫不掩飾的熱情,善良的個性。在那裏,沒有城市的吵雜、喧譁,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

來到鄉下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞着山的四周,就彷彿是一個穿着薄紗的'綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!

晚餐過後,全家人會一起去散步,欣賞着一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色,銀白的羣星掛在高空中,就好像是閃亮的鑽石一樣,把孤單的黑夜點綴的十分美麗,鄉村生活就好像時光倒流一樣,回到以前的農業社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建築和器具都還保留非常完整,和現在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個同的世界呢!在鄉下的溪水旁,還可以玩摸蛤遊戲,透過遊戲的安排,聚落的今昔,更可以增進家人彼此的感情呢!

每當放假時,我便盼望能夠回到鄉下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿着薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉下人深厚的人情味吧!

四年級景色作文300字 篇6

我的校園既美麗溫暖又充滿了生機,到處都有令人難忘的情景。

春天,萬物復甦,百花齊放,生機勃勃,一片繁忙的景象。看下課時,操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球對抗。

秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一隻只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎麼都捉不住,因爲它們實在是太調皮了。菊花在花壇裏綻放着,撲鼻的芳香,蜜蜂的'嗡嗡聲,使小同學更加認真的讀書了。

冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐後地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小夥伴一起嬉戲,一起在雪地裏打滾。我們玩得可開心了!

真希望永遠在這裏學習,永遠也不會長大!我愛我們學校的一年四季!

四年級景色作文300字 篇7

我來到了我的美麗學校。

首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進知識的殿堂。

走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因爲有的像舞蹈演員那樣的竹子,你看,有些竹子怎麼彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站着。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高啊!他每天早晨七點三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

登上鐘樓,向下俯視,校園的'大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峯和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活着他已經死了,有的人死了可他還活着。“

向北走,我們又來到了揚帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風,如果不學習這小舟就會退回原點。

校園的景色說也說不盡,數也數不清,希望你去細細遊賞這美麗的校園。

四年級景色作文300字 篇8

在一個悠閒的秋日午後,我無意間來到這個美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前,似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的`油菜花,排列得整齊有致,微風輕輕吹過,柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長得非常健康呢!這時的天空好像有點灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機,看起來很好吃似的。

田園風光真美麗,咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機,走着走着,我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語:

作者文筆細膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對空間遠近的表達也很正確,整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

四年級景色作文300字 篇9

我家院後有一條小溪,水面輕輕隨風飄動着,倒映着藍天白雲,在陽光地照射下,閃爍着點點金光,彷彿一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

順着水流走下去,踏着木質的走廊,聽着微風的協奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那麼嫩綠了,倒是像一位位蓄着長鬍須的老人悠閒地站在河邊,微微彎着膝蓋,在低頭俯視着自己水中的倒影。

拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然後,那一叢叢、一簇簇的'秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

在這桂花的回味中,我又走着走着,路漸漸變矮了,已經快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍着光……

太陽落山了,在陽光的餘輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最後一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡着了……

四年級景色作文300字 篇10

冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望着漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發心中的激情,讚美這美麗的雪景。

雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心裏那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人。快看,這個雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的傑作……咦,那是什麼花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴寒、堅韌不拔的精神,今天讓我真正地領悟到了。

冬,雖然沒有春天的`鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。

冬,我喜歡你!