四年級敘事作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級敘事作文 篇1

星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽着姚老師給我們上課。突然，教室裏來了一位不速之客－－一隻小鳥飛進了進來。

“快看，飛來了一隻小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到後，都不約而同地擡起頭來，原來有一隻小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫，還有的同學目不轉睛地盯着它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這隻小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一隻不小心闖進來的小鳥，正在爲尋找出路而着急呢。

正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時，它彷彿知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子衝去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以爲透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調皮鬼開着玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心裏暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。

就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥嚮往藍天。讓我們爲小鳥找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的'同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會着小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終於找到了一個出口飛回了藍天。

望着越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼籲：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。

四年級敘事作文 篇2

週四媽媽下班回到家就叫我:興榮，你快來看啊，你快來看啊，廚房裏有一隻小龍蝦。聽到叫聲，我飛快地跑到廚房，只見一隻小龍蝦安然無恙的躺在水池裏，怎麼會有一隻小龍蝦呢?我問媽媽，媽媽告訴我，爸爸今天做了龍蝦，耶那這隻龍蝦是怎麼逃出爸爸的火眼金睛，不過也好，給了我和龍蝦一次遊戲的'機會。開始我不敢用手拿，就拿一根筷子擺弄了它的尾巴，它突然來了一個後空翻，當時嚇我一跳，你敢嚇我，小樣，你完蛋了，看我怎麼收拾你，我兇狠狠地說，於是我就把它關進了牢房裏，進去後，我看它的觸角都垂了下來，彷彿在對我說：對不起，小主人，我不是故意的，看它那可憐的樣子，我又把它放了出來，放在竈臺上，準備用手抓它，我伸手輕輕地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向後躲閃，我拿起了鍋蓋，擋着了它的去路，它拼命掙扎，嘿嘿，小樣還想逃出我的五指山跟我鬥，看着它無處可逃的樣子，我開心的笑了.最後我把它放回了水池裏，和龍蝦遊戲真的好有趣啊!

四年級敘事作文 篇3

我二叔家的妹妹已經是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特別調皮，是我們這個大家庭的“開心果”。

二叔家和我家同住一院，所以我經常找妹妹玩。，別看她小，現在妹妹走路已經相當穩當了，但是這樣麻煩更多，經常是一轉眼就不見了，或者跑到廚房亂翻一遍，因此，她所到之處都是一片狼藉。

上個星期天，我和妹妹在奶奶屋裏吃香蕉，妹妹她不會剝皮，所以我就幫她，這樣妹妹就會吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半，妹妹就在屋裏亂跑亂鬧起來，過了一會兒，她突然在一個凳子旁停住了，趴在凳子上不知道幹什麼。我叫了她一聲，她一轉身我便看見她全身上下都弄上了已經被她“折磨”過的`香蕉肉，我不由得大驚：如果妹妹在這個時候向我撲過來，結果會怎麼樣。心裏想着，嘴上就連忙叫奶奶過來，妹妹也不知道她這副德行，還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

妹妹心眼可多了。有一次，她在我家搗亂，拿着爸爸的拖鞋滿屋跑，爸爸爲了讓她知道這是不對的，就假裝嚴厲地說：“快放回去！”妹妹嚇得趕忙跑到我懷裏。趁爸爸不注意就伸出手來比劃着打爸爸。不料，妹妹的舉動被爸爸看見了，爸爸又唬着臉說：“你敢！”妹妹又躲在我懷裏，然後又趁爸爸不注意又用腳踢。

我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀？

四年級敘事作文 篇4

“真是太好了！可以一個星期不用上學了！”當我聽媽媽告訴我，因爲班級裏有三位小朋友得了水痘，不用上學，我的第一反應就是好開心呀！可以睡會懶覺、吃零食，多好呀！

可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎麼樣，病得嚴不嚴重，我想去看看他們，可是又不能過去。

剛好這個星期，小黃老師也去上海學習了。我好想念小黃老師呀！我還畫了一幅畫，因爲比較大，我畫了好幾天，等小黃老師從上海回來我就能送給她了。聽說上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學了，但是我在家還是會很認真地學習。預習了課文、寫了生字、背了《弟子規》和《日有所誦》，每天都堅持看書，還有我最喜歡的跳繩。

小黃老師、大寶、林宣逸、胡家傑，你們都快點回來吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！

四年級敘事作文 篇5

有一天，媽媽買來了一些朝天椒種子，叫我和爸爸把它們種在陽臺的花盆裏。我們先在花盆裏挖了幾個小坑，每個坑裏都放了四五粒種子，然後培上土，澆上水，就等它們發芽了。

過了幾天，種子發芽了，有的剛從泥土裏探出了頭，有的已經伸展出嫩綠的兩片小芽。我的'任務就是澆水，發覺辣椒小苗每天都有變化，從兩片葉子長到四片、六片，小苗從兩根、三根發展到一小撮、一小片~，隨着小苗的增多，花盆已擠不下了，我拔去了弱小的留下茁壯的小苗。

我每天給它們澆淘米水，看着它們慢慢長大，一個月過去了，小苗已長成了五十釐米高了，枝頭上集結了許多花骨朵，像一個個亭亭玉立的小姑娘，非常可愛。又過了幾天花兒一朵朵開放，雪白、雪白的，像一顆顆星星點綴在綠葉叢中，風兒飄過，整個房間都瀰漫着香氣，花謝了，一個個辣椒像手指一樣指着天長着。一陣風吹來，發出嘩啦啦的聲音，它們在唱歌、跳舞呢！

這就是咱家的小辣椒！

四年級敘事作文 篇6

今天我和媽媽，阿姨一起去了外婆家。因爲最近連續的高溫天氣，外婆家那裏的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘裏用抽水機來抽，所以好多小池塘裏都只有很少的水了，但裏面有很多魚，今天我們就想去抓魚。

我們吃過午飯後，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發了。天好熱，也擋不住我們想抓魚的.興趣。走了很長時間，我們來到了一個小池塘，旁邊還有抽水機在往莊稼地裏抽水，池塘裏的水也沒有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，於是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發現有魚在跑，當時我們好興奮，我和小弟弟在裏面亂跑，結果把魚嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要動了，我們就在旁邊抓小魚和小蝦玩。過了一會兒，魚又出來了，外婆伺機出動，手腳麻利的抓住了那條大魚，我們都好羨慕。又過了一會兒，魚又出現了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒抓到。然後那魚到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然後魚被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機撲上去，把魚使勁往泥巴下按，終於逮到了，媽媽和我們都很開心了!

今天真是收穫滿滿的一天啊。

四年級敘事作文 篇7

“包餃子嘍”隨着一陣歡呼，我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來第一次包餃子。

看着一個個小餃子我按捺不住內心的期待，便拿起一個餃子皮學者奶奶的樣子包了起來。爸爸還單獨給我拿了一個案板。

先放上菜，再包起來兩邊一捏，一個餃子就包好了，奶奶耐心的教着我，爺爺誇我包的好，我想是受到了極大地鼓舞時的'包的更帶勁了，一次比一次好我心裏樂滋滋的，臉上洋溢着幸福的笑容。

終於，餃子皮被全部幹掉了，剛纔包的餃子總體較好，可總有那麼一兩個不聽話，有的“齜牙咧嘴”有一個甚至還“笑破了肚皮”於是我決定收拾一下兩個“搗蛋鬼”準備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些，“人多力量大！”可誰知壞的更多了，我急得皺起了眉，可是那些餃子就是不聽話，只好請叫奶奶了。

奶奶替我“教訓”完就下鍋了。

當熱氣騰騰的水餃端上來後，我第一次體會到了自己包水餃的快樂，第一次吃到自己包的水餃。