精選四年級優秀作文集錦7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

說到雛鷹爭章活動，裏面包含了許多獎章，有表演章、保健章、禮儀章…

如果說要得章的話，那我不得不推薦我們的班長-----徐蘊。徐蘊在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說她多才多藝可不是亂說的，因爲她是我們的樣子，歌聲讓我們舒心，主持讓人舉手讚揚、、、、、但當中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的`本能，精通演講是她的特點，每次活動都少不了她的身影。

有一次她參加了學校的演講比賽，大家都坐在臺下，看着每位選手競賽，他們都講得非常好，個個都讓人讚揚。那時我還以爲我們班不能拿前三了，我心裏有一絲難過。但我並沒有放棄信念，心想：徐蘊一定會勝利，爲我們班爭光。而就在這時，徐蘊已邁着輕盈的腳步走到舞臺上了，她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情，再加上神采飛揚的演講，真讓人讚歎不已。演講結束後臺下掌聲一片，終於徐蘊榮獲了這次比賽的第一名。

聽了我這麼多介紹，大家應該知道我推薦徐蘊的是什麼章嗎？對了，那就是“表演之星”章。

四年級優秀作文 篇2

那天清晨，天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢裏，“拖”了出來。

我漫步走到銀杏樹下，擡頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，爲什麼這麼早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子爲什麼早早的落下。

第二天，我依然來到了這棵銀杏樹下，發現有許多類鳥兒在樹上搏鬥：有的'用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥；有的用自己前腳“踢”向對方；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹去，制止這場“戰爭”。

我爬上了樹，那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶着樹幹，一邊抓着鳥兒，將它們一個個放飛。

我很不解，爲什麼同是鳥兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，爲什麼不能和諧？那樣不是更美好嗎？

四年級優秀作文 篇3

天真的童趣，是海灘上最爲光豔的貝殼；天真的童趣，是人生長河中最讓人回味的記憶；天真的童趣，是成長的路上最爲璀璨的光輝。

小時候的我在外婆家做了一件傻事：那就是給狗狗刷牙。外婆家有一隻全身雪白的長毛狗狗，狗狗出身沒幾天就被人送給外婆養。狗狗全身雪白，眼睛大大的，好奇心特別強，看到什麼東西都要啃一下，害得外婆家的東西常常被啃壞。雖然如此，單位和外婆還是很喜歡這隻小狗。

有一次，我起牀後剛準備刷牙的.時候，看見狗狗興高采烈地跑過來，我看了看狗狗，又看了看我手中的牙刷，想：爲什麼人要刷牙，狗狗卻不用呢？我絞盡腦汁想了好久，哦，我幼小的心靈終於想出了一個原因：因爲狗狗出生沒幾天就來外婆家了，現在才一歲多，狗狗還小，不懂得刷牙，要別人幫它刷牙......於是，我拿起牙刷要幫狗狗刷牙。誰知狗狗一看見我拿牙刷追它，它就飛快地跑了。狗橫衝直撞地亂跑，我無法幫他刷牙。我索性放下牙刷，搬來一張椅子，拿來一根跳繩，把狗狗抓住放在椅子上，用跳繩把狗狗全身幫得結結實實，然後，我拿起牙刷伸向狗狗的嘴裏。狗狗吃了一點兒牙膏，馬上把牙膏吐出來，死活不肯張嘴，我再一次把牙刷放進狗狗的嘴裏，狗狗掙扎着，死活不讓我幫它刷牙情急之下，我就伸手去打開狗狗的嘴，想這樣吧牙刷伸進去。誰知，狗狗自己不願意刷牙，再加上狗狗從小就有啃東西的習慣，所以就咬了我一下。我被咬痛了，就大哭。外婆聽到我的哭聲，急忙放下手中的活兒，跑過來焦急地問：“阿玥，爲什麼哭啊？”見了外婆，我才漸漸停止了哭聲，傷心地說“外婆，外婆，壞狗狗咬我。”並把小手伸給外婆看，外婆看了心疼地說：“阿玥，別哭了，還好沒有咬進肉裏，只是在皮上咬了一個小印。”外婆拿了藥，一邊幫我上藥，一邊問我：“狗狗爲什麼會咬你的手呢？”我氣呼呼地說：“我想幫狗狗刷牙，狗狗不肯，就咬我。”外婆聽了哈哈大笑，笑完了就對我說：“傻孩子，狗狗是不用刷牙的。”說完，就幫狗狗解開了繩子。

這就是我童年最傻、最有趣的事。

四年級優秀作文 篇4

我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數梅花了。

梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶着一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都讚美過她的'堅強品質。

記得那年冬天，我和小夥伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，彷彿在爭奇鬥豔。我們靜靜地欣賞着，都被她們那頑強的品性所折服。

臨走的時候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，於是很小心地在最下面的、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺上曬乾。後來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連誇我是個“活學活用”的聰明孩子。

看！這就是梅花，耐寒的小勇士。

四年級優秀作文 篇5

我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！

我邁着輕快的步伐，唱着悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的'筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯着一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

四年級優秀作文 篇6

有一天早上，我從睡夢中驚醒了。我一起牀，突然聞到了一股清香，我隨着香氣來到了陽臺，發現原來是種在花盆裏的玫瑰花開了，我連忙拿起我心愛的小水桶去給花澆水，這時我發現有一些水從花盆底下流出來。

我移開小花盆一看，原來是花盆底部有一個小孔，我又澆了一些水，發現有些水又從那裏流了出

來，我非常好奇，想：“花盆的底部爲什麼要有小孔。”我最後決定做一個試驗，揭開花盆底部有孔的奧祕。

我開始做試驗了，我先用兩個小盆子，一個是底部有孔的，而另一個沒有小孔。我先在兩個花盆裏放同樣多的土，種同樣的花。第一天，它們都生機勃勃的，第二天我又去觀察發現那個有孔的花盆裏的花好像比昨天更豔了，而沒有孔的花盆裏的花有些焉，第三天那個有孔的花盆裏的.花還是那樣生機勃勃，而沒有孔的花盆裏的花快要凋謝了，我趕快把它又創出來，種在其它的花盆裏，過了幾天花又變得有生氣了。

我終於揭開了花盆有孔的奧祕，原來那個小孔是用來通風、排水的。

我發現了花盆有孔的奧祕，以後我一定要多觀察發現大自然更多的奧祕。

四年級優秀作文 篇7

我的家鄉有一座國級森林公園——五尖山，這裏有刻著名人名像的石碑林，有金光閃閃的觀音像，有高高的電視塔，還有好玩的'遊戲設施，但我最愛山腳下的那片竹林。

一場春雨過後，竹林裏呈現出一派生機，有的竹筍纔剛從土裏探出尖尖的小腦袋；有的就已經一米多高了。春風一吹，小小的筍芽兒就慢慢地長成翠綠的竹子。看，成片的竹林，一株挨着一株，筆直筆直的，好像一個個哨兵，守護着我們美麗的家鄉，一陣微風吹過，竹葉發出“沙沙，沙沙”的聲音，輕輕的，細細的，比起彼伏，好像一首春天的讚歌，身在基中，好像來到一座仙境。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的小竹林。