精選四年級的寫夏天的作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級的寫夏天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的寫夏天的作文 篇1

清澈而又平靜的池塘裏，蒲扇似的荷葉碧綠地生長着，一片挨着一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鑽出來，好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐；一隻只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱着透明的翅膀，悠閒地盤旋着，一會兒落下來，紋絲不動地站着在荷葉上，儼然把荷葉當成了自己的舞臺。

穿梭於大街上的姐姐們阿姨們，開始穿着各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲，多像一隻只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調皮淘氣的孩子們，一旦玩得汗流浹背了，就去享受夏天的特產——捧着涼爽的冰棒或雪糕，盡情地舔着，啃着……

夏天的夜晚，不僅迷人，還挺有情調呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱着激昂的歌兒，熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏着；一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去，與天上的星星遙相輝映，給如詩如畫的'夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上，一邊慢騰騰地搖着荷葉似的蒲扇，一邊給我講着《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說，聽着聽着，我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。

我愛夏天，更愛夏天五彩繽紛的生活。

四年級的寫夏天的作文 篇2

夏天，下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱，給人一種涼爽的氣息。“知了，知了——”蟬不知疲倦地叫着，似乎在說“熱啊，熱啊。”這倒是事實，看，在房間裏開電風扇都無濟於事，更別說在大街上了。鄉村的大街上，偶爾會出來幾個人，手裏總是拿着一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來，田裏的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻，在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了，空氣悶得令人喘不過氣來。我心裏默默的祈求着：下場雨吧。

過了不一會兒，天空突然暗了下來，大塊大塊的鉛色烏雲翻騰着，還沒等我反應過來，幾絲雨斜着落在了我的臉上，涼涼的，我不禁打了個寒戰，迅速跑回了屋子。心裏想：這雨，來得真突然！這點點雨珠，像一條斷了線的珍珠項鍊。小草，小花紛紛地擡起頭。好像在歡迎雨的到來，水珠附在草尖上，葉片上，花瓣上，晶瑩透明。一陣疾風吹來，水珠落下去，無聲的碎了。

“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔，變得急躁起來。傾盆大雨，將葉片上的灰塵洗得一乾二淨，大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風吹來，小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫，狂風又把水花吹成了水霧。雨敲打着玻璃，猶如千萬只銀箭紛紛射來，又紛紛折落。哦，這夏雨真的好厲害啊！

雨似乎使盡了力氣，便漸漸停了。一跨出門，一股清新的，泌人心脾的`氣味撲面而來，令我神清氣爽。此時，我和表姐高高興興地去田裏玩，我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了，它們昂着頭，向一塵不染的天空微笑。

夏天的雨消除了炎熱，澆灌了莊稼，夏天的雨，帶來了歡笑，帶來了生機勃勃。這真是一場好雨啊！

四年級的寫夏天的作文 篇3

一到夏天，知了便蜂擁而出，爲人們的捕捉提供了極大的便利。

今天天氣比較涼快，奶奶要帶我到澇河邊玩。現在已經七點半了，太陽卻還沒有落山，晚霞在天空中飄蕩，我們騎車疾馳在路上。

到了村邊的小樹林，迎面一陣微風襲來，非常涼爽，也拂去了心中的`絲絲煩惱。走着走着看到了很多人，拿着手電筒，在地上和樹上來回晃動，好像在找什麼東西，我很好奇地問了奶奶，奶奶說他們是在捉知了。我接着打破沙鍋問到底：捉知了幹什麼用啊？奶奶笑着回答說：當然是吃啊。我心裏暗自納悶起來：知了，好吃嗎？。

帶着這個疑問，我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了，站在河邊，從上游下來的水濺在了我的臉上，真是清爽啊！玩耍中我把關於知了疑問也拋到了腦後。

晚上回到家裏，剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什麼樣呢，爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一隻，我一看就感到非常噁心，實在吃不下去，同時還爲這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了，可他們卻並不理會。

昆蟲也是人類的朋友，知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣，也給我們的童年留下了美好的回憶，我們要和動物和平相處，感受大自然的美好。

四年級的寫夏天的作文 篇4

夏天，是奇妙的，是美麗的，是繁忙的，是令人嚮往的。

不知不覺中，夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎，輕飛慢舞的蜂蝶不多見了，卻引來了煩人的知了，潛在樹葉間的樹幹上發出一聲聲蟬鳴，歡樂的吸食着樹汁，火紅的`太陽烘烤着金黃的大地，太陽主宰了世界，熱浪翻滾着，撲打着公路上的汽車，熱風拂過田野，吹熟了麥田，送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天，這時已呈現出一種蓬勃之勢。

夏天的色彩是金黃色的，收穫已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，朝天仰起的高粱，它們已經不再是在春雨的滋潤中滋長，而是在夏天磅礴之勢中蓬勃生長。

夏天是一個忙碌的季節，農民們又是收割，又是播種，他們起早貪黑割稻，收谷，又要播下種子，農民們既高興又發愁地度過了這個夏天。

古代詩歌中有不少讚美春天、秋天和冬天的，卻很少有讚美夏天的，是啊，那些寄情山水的詩人，怎麼會喜歡這忙碌的夏天呢？不管怎麼說，我卻最喜歡這多彩的夏天！

四年級的寫夏天的作文 篇5

在春夏秋冬，這四個季節中，有的人喜歡萬物復甦、鳥語花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高雲淡、果實累累、別有一番風味的秋天；有的人喜歡寒風凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對烈日炎炎的夏天情有獨鍾。

我喜愛夏日的熱氣騰騰，喜愛那閃閃發光的螢火蟲，更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太淒涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無窮。

夏天來了，樹林中時不時的有知了的叫聲。每年的暑假，我都會到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當雨過天晴，樹林裏就會傳來知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優美動聽，這時哥哥就會對我說：“走，我們抓知了去。”於是，我和哥哥迅速的跑到了樹林，順着知了的.叫聲悄悄的走了過去。剎那間，我看見了一隻知了，可是樹太高，我捉不到，怎麼辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹上，正要抓的時候，它又飛走了。哥哥看見了此情此景對我說：“如果像你這樣抓，怎麼能抓到呢？”之後，他看見了一隻知了，指了指知了對我說：“噓，看我的……”然後哥哥用手一捂，就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動，我心裏也有了底。抓知了時，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來了知了的叫聲，我學着哥哥的樣子，輕聲慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，終於捂住了知了。過了一會兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂的時光總是很短暫的。每年的夏天，都會給我帶來了無限的樂趣。可以到好溪邊洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……

夏天伴隨着我的成長，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇6

夏夜，我趴在窗前，望着窗外的天空。燈火通明的城市，彷彿是沒有黑夜的，深藍的天空，淡灰的雲朵，只有寥寥無幾的星星在忽明忽暗地閃爍着。

忽然風來了，雲朵開始移動，速度越來越快，星星不見了，天空中的`灰色越來越濃。由遠及近，樹木開始搖曳。“呼呼呼”，風聲越來越大，透過窗戶的縫隙吹到我的臉上。“轟隆隆”，沉悶的雷聲從遠處滾滾而來。“啪啪啪”，豆大的雨點砸在窗戶上，越聚越多。“嘩啦啦”，終於，大雨傾盆而下。

大風夾雜着雨點，肆意地呼嘯着，樹木彎下了腰，花朵隨風飄零。圍牆外，池塘裏的青蛙也被這突如其來的狀況驚呆了，先是一陣寧靜，緊接着又是蛙聲一片，彷彿是大雨的伴奏。

我望望天空，深藍早已遠去，烏雲纔是主角，白色的閃電時不時地劃破長空，照得跟白天一樣亮。

夏夜的雨來得快去得也快，一陣狂歡過後，又迎來了平靜。雨漸漸地小了，風也停了，閃電只剩下了燈光的亮度，雷聲也只在很遠處，很久纔會傳來一次。樹葉上的雨滴，像躺在搖籃裏一樣晃來晃去，又像坐滑滑梯一樣滴下來，落在地上的水塘裏，蕩起陣陣漣漪……

夏夜的雨是自然的精靈。