精選四年級元宵作文集錦六篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級元宵作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級元宵作文 篇1

元月是陰曆的一月份，稱爲正月，古人把夜稱爲宵，所以稱正月十五爲正月十五元宵節。這一天是一年中的第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。

這一天，逛燈市總是少不了的。

5點左右，我們去了燈市的所在地——龍首北一條街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 裏的.花燈五彩繽紛，都是各個企業製作的。所以呢，在這裏，不光有節日的氣氛，還到處蘊含着商機。剛剛走進這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛着各種各 樣的閃燈，其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重遊的感覺。慢慢走進，看見了一臺電視，是宣傳“淺水灣一號”的房子，時不時還帶點音樂。

月亮，早已變得很亮，街上的人還絡繹不絕。我依依不捨的回家了。回來時已經8點46了！我們竟然逛了將近逛了3個半小時！“咕嚕咕嚕”，肚子開始唱歌了。

“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實我是餓得不行了，去迎接湯圓的。“老媽，你也累了，我幫你吧！”湯圓到手，我便十萬火急的飛進屋子裏，拿起筷子就開吃……

咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節，在夾着湯圓的筷子上，溜走了。

四年級元宵作文 篇2

早就聽說今年元宵節有擡閣。擡閣，因四個人扛擡着一個閣子式的臺櫃而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經被佔領了，我擠都擠不進去。人們一邊討論着今年的擡閣是什麼樣的，一邊翹首等待。爲了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人羣中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，後面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當先，有的.是羣馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過後，擡閣終於來了！第一桌是“九龍造天台”，接着，就是“霞客遊天台”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌擡閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿着濟公的衣服，正下方有一隻金色的大公雞，正在啄着什麼，再往左邊看，有一隻蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身着彩裙，一陣風飄來，綵帶飄動，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對聯，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成爲了現實啊。每一桌擡閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這擡閣真是好看吶！

擡閣是天台的傳統文化，是天台勞動人民智慧的結晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望雲中戲，民間巧藝奪天工。天台的擡閣真是名不虛傳！我們要把家鄉的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

四年級元宵作文 篇3

“今天還要包元宵啊，真麻煩！”奶奶生氣的說到，雖然她很不情願，可她還是和我一起包了元宵。

只見奶奶迅速將糯米粉從袋子裏倒進了裝滿水的鍋裏，然後拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉，隨着筷子的旋轉和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的'麪糰。接着奶奶拿出筷子，讓“麪糰”冷了一會兒，然後把自己那雙佈滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想着：“奶奶已經老了，可她幹起活來爲什麼還是那麼快呢？”

過了一會，我從“夢”中“醒”了過來，對着奶奶說到：“讓我來試試看吧！要想寫出好的作文，也要親身嘗試呀！”奶奶轉過身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋走去，然後伸出手向麪糰戳去，麪糰上出現了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到：“要把麪糰的四周向中間捏，不是用手去戳。”說着，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和麪團，無論奶奶怎麼教都教不會，最後我乾脆把麪糰給了奶奶，讓她自己和去了。

和好了面之後就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小麪糰，然後在手裏搓了搓，讓它把表面上的麪粉全都充分吸收了。接着她再把麪糰捏成一個窩窩頭的形狀，再從小盆裏抓一點兒餡兒放進去，最後食指、大拇指並用，把麪糰的口封了起來，然後把它放在手裏搓一搓就大功告成了。

接下來就該我來試着包元宵了，“哼，這有什麼了不起，我看了一遍就會了！”我在心裏想着，然後扯下一團面隨隨便便地包了起來，結果包出了一個“露餡將軍”最後還是要奶奶來救場。

至於我包了多少個元宵我就不說了，雖然這次我包元宵沒能比過奶奶，可是至少在奶奶的教導下，我學會了怎樣去包元宵，貴在參與呀！

四年級元宵作文 篇4

正月十五元宵節，神州大地處處歡歌笑語；正月十五元宵節，千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻，我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

千萬人在仰望，千萬人在期待，千萬人擁聚在文化廣場，他們在仰望沉寂的夜空。突然，一聲沉悶的響聲，打破了夜的寂靜，一朵朵煙花在夜幕下爭奇鬥豔，無數的星火在空中飛濺。

煙花一朵、兩朵、三朵……炸了，散了。有的如萬馬齊喑，以磅礴的氣勢直衝去霄，又雙管齊下；有的像天女散花，宛如千萬粒被仙女撒的希望之種，投入大地母親的懷抱；有的似風情萬種的花朵，高雅莊重的菊花，亭亭玉立的牡丹，冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍，一躍而起；有的彷彿是詭祕的.魔術師，用他那神奇的魔術杖，在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花，動盪搖曳。在天空一決高低。

霎那間，一顆火星升上天空，它炸出的會是什麼呢？猛然間，崩發出一朵無比嬌豔的科技花。多麼欣欣向榮的花朵，望着這炸天的科技花，我彷彿看到神六昇天的一瞬間；彷彿聽到中華人民齊頭並進闖科技的腳步聲；彷彿嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐後地開放，看到了這朵的美麗，又錯過了那朵嬌豔，令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉，叫人癡迷，圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間；有的父親生怕孩子看不到，就讓孩子坐在自己的肩膀上；有的人呆呆地看着，把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎元宵”啊！

這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈，這似乎像徵着祖國的明天更繁榮，更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發出最奪目的光彩！

四年級元宵作文 篇5

每年正月十五的元宵節是我最爲期盼的佳節，因爲這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀遊燈。

“吃湯圓啦！”媽媽手裏端着熱騰騰的湯圓，嘴裏高興地叫着。湯圓象徵着一家人團團圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼着軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴裏，美在心裏。

吃完湯圓，我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每個人臉上都洋溢着節日的喜悅。過了一會兒，游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭，接着就是各式花燈：有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳琅滿目，令我應接不暇。舉燈的師傅們繞着廣場小跑幾圈，接下來就到了我最喜歡的環節了，只見一節節“龍身”慢慢躍動起來，一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來，碩大的龍頭在廣場的中央，上面五彩的電燈發射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發。“哇！好漂亮，好壯觀啊！”我情不自禁地歡呼起來。

游龍燈接近一小時，師傅們才停下來，他們的臉上時不時流下豆大的汗珠，但他們沒有人喊累，沒有人喊着要休息，我想，此刻的他們心裏有的全是對元宵佳節滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。

遊燈結束了，但此時的`天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界裏。

鬧元宵、煮湯圓，骨肉團聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。

四年級元宵作文 篇6

盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的元宵節。元宵節的活動豐富多彩：猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。

爲了看花燈，我顧不上吃晚飯，就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我，只好載着我出發了。在車裏，我玩起了“迷你”平板電腦，偶爾透過車窗，我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的.人。媽媽喃喃地說：“每次看花燈的人都很多，彷彿整個城市的人全聚到一塊了。”

二十分鐘後，我們終於來到了“嘉年華”門口。啊，這裏人山人海，大家都對自己眼前的花燈評頭論足着。我擡頭一看，五花八門的花燈掛成了好幾排，有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然，我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃着耀眼的白光，坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟，哦，今年可是“馬年“啊。我想：在新的一年，我要發揚“龍馬精神”，過一個不一樣的馬年。

深夜，人羣漸漸散去，我和媽媽也依依不捨地回家了。