精選四年級的夏天作文集錦10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的夏天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的夏天作文 篇1

“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來。“快快快！在不在桌子縫裏？牀底下找找看！”媽媽着急得像一個指揮官一樣，命令我們家裏的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養了幾天就跑了，養它的小窩和吃的東西都已經準備好了，一定要找到它，不能白費我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什麼吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那隻可愛的小倉鼠——夏天。

它是一隻小倉鼠，因爲是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點，上半身的毛是灰色的，還夾雜着一點點深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一釐米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計冬天肯定很暖和。它還長着一個米黃色的鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長着幾根細細的鬍鬚，鼻子上方是一雙黑色的.大眼睛。它有萌的時候，也有淘氣的時候。

它的萌表現在吃相上。它吃東西時是縮着身子的，像一個肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。

它的淘氣就表現在它逃跑的時候。每逢它逃跑，就是趁着我們家人不注意的時候逃跑，然後會找一個小小的縫鑽進去，好像在跟我們捉迷藏呢！

這就是我們家的可愛夏天。

四年級的夏天作文 篇2

炎熱的夏天到了，太陽就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過：人們個個汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的搧呀搧，還是抵擋不了太陽的威力。

樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽，整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開始是這棵樹上的聲響，過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫，形成了夏天午後的天籟之聲。

來到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現身時的壯麗奇景，海灘上的人們有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現出一片和樂融融的.景象，玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水裏，感覺既舒服又愜意，這真是人生的一大享受啊！

提到夏夜，大家一定會聯想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境，夜晚來臨時不妨擡起頭來，細細品味沐浴在星空下的感覺，也可以發現夏天的另一種風貌喔！

炎炎夏日，除了乘涼，玩水，觀星以外，在屋裏也可以一邊吹冷氣，一邊做自己想做的事，也是一種不錯的選擇。夏天是一個炎熱，可怕的季節，有令人聞之色變的颱風，還有雷霆萬鈞的雷陣雨，但它也終究還是有好的一面，它讓世界萬物充滿了活生生的氣息，讓樹木長得更茂盛，而且白天比黑夜長，是光明的化身；總而言之，夏天是一個天氣晴朗且多變的季節。

四年級的夏天作文 篇3

暑假裏的一天，天氣悶熱悶熱的，太陽火辣辣地烤着大地，知了也在樹上不停地叫“知了，知了。”好像在說：“太熱了。”

蔚藍蔚藍的天空上，飄着朵朵白雲。因爲沒有風，所以它一動也不動，好像成千上萬只小兔子躺在藍天上睡着了似地。

只見樓下的花園裏，以前鮮紅的玫瑰花，現在已經變成枯黃色的了。我摸了摸，呀！好乾呀！再看看旁邊的小草，耷拉着頭，好像被人重重地踩了一下似的。

一位老爺爺坐在一棵白楊樹下乘涼，左手拿着扇子不停扇，右手拿着毛巾在擦汗。老爺爺旁邊還趴着一隻小狗，這隻小狗耷拉着耳朵，伸着舌頭，好像快睡着了似的。

突然，刮來了一陣大風。太陽公公好像是接到命令似的，急忙藏在雲層裏，再也不露面了。風越刮越大，天越來越暗。幾個小孩子嚇得急忙跑回家，幾位阿姨跑下樓收衣服，，還沒收完衣服，但是雨點已經往下掉了。

剛開始，雨點還挺小。雨越下越大，不一會兒，像豆子一樣大的.雨滴開始往下砸，在地面上濺起了水花。此時天空中好像有人拿盆往下潑水似的。漸漸的，小草把頭擡起來了。玫瑰花也回覆了以前那鮮紅的顏色。就連我家院裏的汽車也特別開心，好像在說；“這真是一場及時雨呀！”我站在陽臺把手伸出去，啊！是多麼涼爽呀！

忽然，雨越來越小。又過了幾分鐘，雨停了。天空更藍了，白雲更白了，小草更綠了，小花更紅了。我急忙衝下樓去，啊！空氣真清新啊！這真是一場及時雨啊！

四年級的夏天作文 篇4

“知了——知了——歡迎來到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我，伴着熱熱鬧鬧的蟬鳴，我走進了一個夏天的儲藏室。

走進大門，你會看見小路兩旁有幾棵樹上有一些不知名的花兒，一團團，一簇簇，緊緊地挨在一起，把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣，綻放出一個個美麗的微笑。就像一位穿着白衣的女孩，在綠海中翩翩起舞，含羞得低下了頭。

緊接着，一朵朵橙色的小花又供我欣賞。花瓣多得數不清，好似菊花，卻比菊花小。但它還是努力地往上長，往上長。好像心裏在說：“總有一天，我也會和菊花姐姐互相媲美的!”它像太陽，給人帶來溫暖。

我又來到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，會讓人感覺心裏特別清新、舒暢，感覺心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”，風一吹，搖搖晃晃的，彷彿一個孩子。

最後，我來到水邊，水裏是荷花們的課堂，已經綻開的`，是大學生，含苞待放的，是新生，碧綠碧綠的荷葉們，就是荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時飛到這朵荷花上來，點一下它的頭，又飛到另一朵荷花上來，打一下手，最後飛到一根蓮藕上，神氣地看了看，像在說：“誰不聽話，我就再打一下它的手!”荷花站在荷葉上，粉紅粉紅的花瓣像她的小臉，紅撲撲的，好害羞。讓人感覺很乾淨，很喜歡，這讓我想起了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

啊，夏天儲藏的東西可真不少呢!

四年級的夏天作文 篇5

夏天來了，太陽公公笑得更歡了，散發出熱氣炙烤着大地，射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。

樹上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲，又不時停下來允吸着大樹的`甘露滋潤“喉嚨”。

石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐，正對着我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹上結滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動着身子爲我們舞蹈。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風吹來，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。

而太陽似乎要散發它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬捲了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進了葉子裏，垂頭喪氣的。

夏日的傍晚也是一道美麗的風景，工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼，各自之間互相聊着家常，小朋友們在一旁嘰嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調皮的孩子！

這夏日的景色是不是別有一番風味，有着它自己獨特的美呢？

四年級的夏天作文 篇6

夏夜，我趴在窗前，望着窗外的天空。燈火通明的城市，彷彿是沒有黑夜的，深藍的天空，淡灰的雲朵，只有寥寥無幾的星星在忽明忽暗地閃爍着。

忽然風來了，雲朵開始移動，速度越來越快，星星不見了，天空中的灰色越來越濃。由遠及近，樹木開始搖曳。“呼呼呼”，風聲越來越大，透過窗戶的縫隙吹到我的臉上。“轟隆隆”，沉悶的雷聲從遠處滾滾而來。“啪啪啪”，豆大的雨點砸在窗戶上，越聚越多。“嘩啦啦”，終於，大雨傾盆而下。

大風夾雜着雨點，肆意地呼嘯着，樹木彎下了腰，花朵隨風飄零。圍牆外，池塘裏的青蛙也被這突如其來的'狀況驚呆了，先是一陣寧靜，緊接着又是蛙聲一片，彷彿是大雨的伴奏。

我望望天空，深藍早已遠去，烏雲纔是主角，白色的閃電時不時地劃破長空，照得跟白天一樣亮。

夏夜的雨來得快去得也快，一陣狂歡過後，又迎來了平靜。雨漸漸地小了，風也停了，閃電只剩下了燈光的亮度，雷聲也只在很遠處，很久纔會傳來一次。樹葉上的雨滴，像躺在搖籃裏一樣晃來晃去，又像坐滑滑梯一樣滴下來，落在地上的水塘裏，蕩起陣陣漣漪……

夏夜的雨是自然的精靈。

四年級的夏天作文 篇7

“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調沒掐好，這句調子便十分刺耳，惹得人直搖頭。

自那回病了，腔調也就控制不對下來……但這怎麼行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負了那滿心的期望。何況，自己早答應了——這便是她在這樹下練習的原因。

我望見她時，驕陽烘烤着大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩並歌着，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落於裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。

是因爲怕驚擾了他人嗎？所以，頂着熾熾的熱度，也不願在屋內納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？

她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期後的成果了。我從未想過其它，只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。

那天我又散步過這兒。輕輕的`風拂過她的發稍。令人驚奇的是，現在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因爲熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她爲什麼肯爲這麼一個團隊苦練。或許，是因爲一種堅持，一種爲理想的奮鬥。

她淺淺地笑着，與同伴一併唱起來，對着臺詞。當她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，彷彿天邊掛上的已不是熔岩，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……

雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依着纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……

我後來反覆地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習聲裏誰嫋嫋的笑……

四年級的夏天作文 篇8

夏天來了。

北方的春天總就是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都就是風景，不留意就過了泛綠的橋面。回去，呵呵，明年吧。

不就是很喜愛夏天，也不就是很厭惡，因爲四季於我就如生活，輪迴中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨着節氣來了，沒有思考我的感受，也沒有徵得我的同意，我理解，就如同我對命運舉起雙手一樣，我讓自我轉過身，無奈而悲壯。

20xx年初夏，有風吹過，轉眼無痕。夏天的風總就是讓人愉快的，但夏天的風也就是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心裏的汗一併帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發呆，嘆上一口氣，唉，還就是找片綠蔭吧，那天外來風太不好掌握，還就是有片綠蔭塌實。

夏天來了，把自我藏在冷氣房裏。與戶外隔離，精緻着自我，細數着心事，把時光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種衝出去的.渴望，夏天該就是出汗的季節吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，爲什麼要在冷氣房裏被研磨，爲什麼要追求那麼精純的人生。如果雜質就是一份真實，又何妨何妨。

啪，關掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。

四年級的夏天作文 篇9

夏天如彩虹一般美麗，像是一幅畫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是它的主色，讓人覺得耳目一新，如夢幻一般，交織成輝，很漂亮。

夏天，有那紅紅的西瓜瓤，它帶着一股清甜誘人的芳香，穿着一件墨綠與寶石綠交織的大衣，等着口渴的人們把它抱回家；夏天，公園裏五顏六色的花朵爭奇鬥豔，它們不停地舒展着那細柔的腰身，不時散發出最迷人的芳香，迷住了前來觀賞的人們，讓他們久久不能忘懷；夏天，有橙色的落日和紅色的晚霞，它們手拉手營造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的華爾茲，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高興，因爲它有落日的照耀，有晚霞的映襯，而白天時，它卻像一位戴着金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢！夏天，綠色的樹，綠色的山，綠色的水，都能給人清爽、舒適的感覺；夏天，青青的小草呼吸着大地的氣息，散發出一股濃濃的草香，它在微風中左右搖擺時，就像一位文縐縐的'詩人正搖着小腦袋朗誦着：”夏，雖熱也，但也美乎！“夏天，擡頭看那湛藍的”草地“，上面有牛、有羊，還有各種動物，它們在享受着，奔跑着，嬉戲着，在這無邊無際的”牧場“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上盪鞦韆呢！那葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來的。

除了這些，夏天還有許多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的樹幹，粉紅色的桃子，奶黃色的甜瓜……

我愛這美麗、多彩的夏天！

四年級的夏天作文 篇10

有人喜歡明媚的春天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但是我喜歡迷人歡樂的夏天！

清晨，陽光明媚、晴空萬里，一陣陣鳥叫聲把沉睡中的人們從被子裏拖出來，公園裏的景色可美了、可和諧了。高大的樹木挺立在路邊，像一位位勇士在保護公園，又像一位位勇士在保護公園，又像一把把翠綠的大傘爲人們遮住夏日的火熱。樹下的小花也不服氣把它的奼紫嫣紅和馥郁芬芳都展現出來，身上還帶了一串晶瑩的'“珍珠”項鍊呢！旁邊的小草正在瘋狂的生長着，看着那速度很有勢頭趕超小花。忽然傳來一陣小孩的笑聲，噢！原來是一些小孩在捉迷藏。

中午，這天氣說變就變，前五分鐘還是晴空萬里，五分鐘後狂風大作，吹得滿天沙石和灰塵。接着，電閃雷鳴，豆大般的雨點落了下來，不一會幹燥的地面就被染得溼溼得，那雨越下越大好像要把這裏淹成水的世界……可是，過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道彩虹，真美啊！

傍晚夕陽西下，我們來到河邊。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我們披着晚霞在河邊戲水，涼爽的河水洗去了人們的炎熱，人們的疲憊。

晚上，潔白的月亮高掛天空。老人和小孩都在樹下乘涼，老人們回憶着往事，總是滔滔不絕，不時還發出笑聲；孩子們在玩詞語接龍，熱鬧非凡，他們的笑聲在空中盪漾。草叢裏，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在彈琴，最吸引人的是螢火蟲小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。

夏天是美麗的；是朝氣蓬勃的；是歡樂的；

我愛你—夏天！