助人爲樂的人作文四年級

助人爲樂,是中國人民的傳統美德。遇到天災人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。下面爲大家分享了寫助人爲樂的人作文，一起來看看吧！

　　助人爲樂的人作文1

我家對門有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學了！”我心裏想：這個奶奶，真夠熱情的。

一天中午，媽媽接了一個電話就匆匆地走了。臨走時，媽媽囑咐我：“然然，你走時要把外邊的衣服收進來，天氣預報說今天有雨，千萬別忘了。”“哎！我知道了。”我爽快地答應着，繼續看電視。“呀！不好了，要遲到了，要遲到了。”我抓起小黃帽，把門一關，飛快地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學校。

下午放學時，颳起了大風，一會兒風停了，又下起了大雨，我淋着雨在馬路上艱難地走着。突然，我想起了媽媽臨走時說的話，“啊！衣服。”想到這裏，我拼命地跑起來。到了家門口，只見衣服沒影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛纔颳風的時候被刮跑了，這可怎麼向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來。正在這時，李奶奶家的門開了，她微笑着輕輕向我招手。

我低着頭慢慢地走過來，李奶奶輕輕拍着我的肩膀說：“看看，衣服都淋溼了，多涼呀！來，到奶奶家坐一會兒吧！”我一邊走進李奶奶家一邊蹶着嘴說：“奶奶，我家衣服都被風吹跑了。”

你看那是什麼？奶奶不等我說完就笑着說，我順着李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服。”我驚喜的叫着。只見，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽臺上，“謝謝奶奶！”我發自內心地感慨着。

李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接着，又拿來一個蘋果遞給我，笑着說：吃吧！我看着慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來。

我爲有這樣一位助人爲樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

　　助人爲樂的人作文2

我的同學李克瀾不僅成績優秀， 還 非常樂意幫助別人。

記得有一次，由於粗心，我忘記帶鉛筆盒了，眼看就要上課了，回去拿是來不及了，怎麼辦呢？沒有筆怎麼寫字呀！我急得抓耳撓腮，不知如何是好。這時從身後傳來一個清脆的聲音：“ 謝儒寧，怎麼了？”我回頭一看，原來是李克瀾，便把焦急的原因告訴了她，她爽快地說：“彆着急，我這有筆，你拿去用就行了。不過，丟三落四的毛病以後可要好好改改哦！”說着，拿起一支筆遞給了我。李克瀾的行爲感動了我。同時，她的善意提醒也使我感到了慚愧。我的臉唰得紅了，我接過筆，連連說：“謝謝，謝謝。”

還有一次，我被一道數學題難住了，下課了，同學們都出去玩了，我還在座位上，絞盡腦汁，苦思冥想可怎麼也做不出來，不知什麼時候，李克瀾已來到了我身邊，她看見我愁眉苦臉的樣子，問道:“怎麼了，謝儒寧?”我說:“這道題我想了半天了，我還沒做出來，"她拿過題目，看了一會，告訴我：“你只要用這個盒子的高度乘以二，再把上面的寬度乘以二，然後把這兩個和加在一起，繩子的長度不就出來了嗎？”對啊！她這麼一指點，我突然恍然大悟，原來這題如此簡單啊！

這就是我的同學李克瀾，一個助人爲樂的人，能和這樣的同學成爲好朋友，是我的驕傲。

　　助人爲樂的人作文3

我的同桌——張浩然，他有一雙明亮的眼睛，一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴，顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的人，愛助人爲樂，無論是誰遇到困難，他都會毫不猶疑地去幫忙。

記得一次放學的時候，天上突然烏雲密佈，轉眼間就下起了傾盆大雨，我因沒帶傘具，只好站在教室門口等媽媽來接我。可是，我等了很久，還是不見媽媽來接我，這可怎麼辦呢？正在我萬分緊急的時刻，突然看到一個熟悉的身影朝我走來，是張昊然。他看見我放學了還在教室門口，就問：“謝銘靖，你是不是沒帶傘？”我聽了，點點頭。接着，張昊然又說：“那我們一起走吧！”我聽了爽快地答應了。只見他撐着傘，拉着我的手走出了學校。走到半路上，雨越下越大，它們一個個像頑皮的小孩子，鑽進我的頭髮裏，蹦進我的衣領裏，穿進我的褲腳裏。忽然，我覺得雨好像小了一點，拾起頭一看，才發現張昊然把雨傘移到我這邊，自己的半個身子露在外面，雨水正不停地灑落在他身上。我擔心地說：“張昊然，快往裏一點，不然會感冒的。”他看了看我，微笑地說：“沒關係，回家換一件衣服就行了。反正已經溼了一個人，就不要再淋溼第二個人了，這樣對大家都不好。”

不知不覺，我們已經走到了我家門口。我請張浩然進來喝杯茶，可他卻說：“不用了，我回家還要做作業呢！再說回去晚了，媽媽也會着急的。”說完，他又撐開傘走向了雨中，我望着那雨點像斷了線的珍珠，灑落在他身上。望着他遠去的背影，我的眼睛漸漸模糊了。

張昊然是一位好學生，一位好組長，更是一位好朋友。他那助人爲樂的品質永遠在我的記憶腦海中迴盪。

　　助人爲樂的人作文4

我是一個學習成績還不錯的學生，媽媽爲了進一步提高我的學習成績，便給我報了補習班。我家離奧數補習班很遠，要走二十多分鐘。

那是一個陽光明媚的上午，我走在去補習班的路上，一邊拎着包，一邊哼着小曲，“啦啦啦，啦啦啦……”到了補習班，我像往常一樣拿出作業讓老師改，我的作業又是全對！好心情加上好成績，心裏樂開了花！還沒上課，我安靜地坐在自己的座位上。

上課了，老師先把作業上的錯題講了講，後來又在黑板上寫了幾道題。“好簡單，小菜一碟，我全會做。”我自言自語道。就在我準備寫時，才發現文具盒忘帶了。我像從天上一下子掉到深谷一樣，這可如何是好？補習班的同學我一個都不認識，怎麼辦？怎麼辦？我皺着眉頭坐在座位上，飛快地轉着腦子，試想着各種辦法，可怎麼想都行不通！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉！我思索再三，不行，不能爲沒有筆而走投無路。我鼓起勇氣，向旁邊的同學說：“能借我一支筆嗎？我沒有帶文具盒。”沒想到她爽快地答應了，真是出人意料！

雖然補習班的同學與我素不相識，但她仍借筆給我用，說明她富有愛心，是一個樂於助人的人。我應該向借給我筆的那位同學學習，做一個助人爲樂的孩子。

讓我們從小做起，學做一個樂於助人的人。