【精選】四年級釣魚作文集合九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級釣魚作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文 篇1

六一兒童節下午，一聽說爸爸媽媽要帶我去釣魚，我心裏甭提多高興了，這可是我有生以來第一次去釣魚呢。

來到河塘邊，爸爸讓我先拿着魚竿，把魚餌套在魚鉤上，再把浮標甩進水裏，美滋滋地等待着魚兒上鉤。等呀，等呀，等了好半天，河面上一點兒動靜也沒有，哎，難道今天的魚兒組織旅遊了？還是吃飽了肚子？我真是丈二的和尚摸不着頭腦。

站在一旁的媽媽看透了我的'心思，鼓勵我別灰心，要沉住氣。果不其然，不一會兒水面上出現了一圈圈漣漪，浮標也慢慢沉了下去。我立即醒悟過來，魚兒上鉤了！我急忙把魚竿一下子提上來，誰知，魚鉤空空，魚餌也不見了，一定是狡猾的魚兒吃了魚餌就逃之夭夭。爸爸見狀，連忙提醒我：“孩子，彆着急，是你用力太猛讓魚兒跑了”。我頓時從這句話中領悟到一個道理：魚兒上鉤後不能直接提起魚竿往河上方拉。我又充滿信心，重新把魚餌套上魚鉤，把浮標甩進水裏，靜靜等着魚兒。

大約五分鐘後，魚竿突然變重了，浮標立即沉了下去，我再輕輕提起魚竿，魚鉤浮出水面。哇！一條大鯽魚出現在我眼前，我迅速地把魚竿往上拖，魚兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳，我提起魚竿往回拉，耶！這條足足1斤多的鯽魚就這樣被我“俘虜”了！我把魚放進漁網，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我漸漸摸索到釣魚的經驗。接着，我又陸續釣到了五六條魚。俗話說得好：“吃魚沒有取魚樂”，現在我才真正體會到這句話的含義。

夕陽逐漸西沉，落日的餘暉映照在河面上，我們懷着依依不捨的心情，帶上自己的“戰利品”滿載而歸。

四年級釣魚作文 篇2

我的爸爸是一個喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個外號：釣魚狂。

那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因爲那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。

到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上說：“你要目不轉睛的盯着魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過，錯過了就沒有了！”我照着爸爸說的`做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經四點鐘了。

我去魚桶裏看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。

其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家裏把魚的煮着吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣纔會成功。

四年級釣魚作文 篇3

生活是多姿多彩的，只要你用心去做一件事，用心去感受，你就會體會到其中的樂趣。

那天和爸爸去郊區去釣魚，到了湖邊後，我拿起魚竿就要往下扔，當時我特別激動，因爲我沒久沒有來過湖邊，但是爸爸一把奪過了我手中的魚竿，怕魚鉤鉤到我。第二次我一本正經有模有樣地把魚鉤扔到湖裏，我的心情特別興奮，希望快點釣上一條大魚，我便坐在椅子上靜靜地等待。不一會兒我便東倒西歪，見浮漂動了一下，我便使勁一拉魚竿，魚沒見着，魚鉤卻鉤在了樹上，我氣極了，大聲罵道：“可惡，真倒黴。”我又把魚鉤扔進湖裏，這次我便有了第一次釣魚的經驗，我便耐心地等待，就這樣，過了良久，我不停地拿起魚竿，扔下魚鉤，都沒有釣到魚。咦？浮漂動了，我用力一拉，終於上鉤了，但是這條魚比一根手指還小。即便如此這條魚也讓我得到安慰，讓我着實高興了好久，又跺腳又拍手。我又開始釣起來，自從釣了那條小魚後，我就一直沒有釣到魚了。我這時心情已經壞到了極點，於是我拿起石頭就往湖裏扔，我這一行爲被旁邊釣魚的老大爺看見了，他憤怒得對我吼道：“臭小子，你把我的魚嚇跑了！”我被老人嚇住了，便轉移到爸爸旁邊去釣。爸爸知道我的`處境後便語重心長地對我說：“兒子，釣魚要有耐心，心情不能浮躁，要靜得下來心。”於是我找着爸爸說的去做了，終於釣上了一條又大又肥的魚，我欣喜若狂。

今天我明白一個道理：做任何事都要有耐心，心情不能浮躁，而且還要善於抓住機會，這就是釣魚的樂趣。

四年級釣魚作文 篇4

暑假開始了，在一個涼爽的星期天，我建議爸爸媽媽一起去釣魚。

我高興地找來了可樂瓶子，當釣魚工具。媽媽找來剪刀把瓶子剪成兩半，然後在瓶子的左右兩邊紮上兩個小洞，再把一根繩子拴在小洞上，像個小小的.水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來到河西大橋上。這裏的風景好美啊！有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚……

我們馬上就找好了位置，開始釣魚了。爸爸把事先準備好的釣魚工具拿出來，在裏面放上一小塊肉，當做魚餌，把瓶子放在水裏，就等小魚進去了。

我們在一旁靜靜地等着，過了一會兒，就見五六條小魚陸陸續續地進入了陷阱——小瓶內，爸爸猛地一拉繩子，把瓶子提了上來。提上來的小魚有大有小。它們的身體是黑色的，眼睛小小的，嘴巴一張一張的，非常可愛。

我們又連着釣了好幾次，釣了更多的小魚。我們把它們帶回了家，放在魚缸裏養着。它們在新家裏游來游去，我心裏有種莫名的欣喜。我非常愛這些可愛的小魚！

四年級釣魚作文 篇5

今天早晨，我看到賀躍舅舅送我的魚竿，心裏很癢癢，於是便纏着爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店，我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓，便回家了。

下午，天下起了小雨，正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊，河不寬。我們找了一個雨淋不到的天橋下，便忙着拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開，爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上，然後又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊，將魚鉤拋向水中，水面泛起了一圈圈的'漣漪。然後我就在一旁端着魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然，正在發呆的我聽到爸爸喊了一聲：“魚上鉤了！”便急忙把魚竿提了起來，可惜一切都晚了，狡猾的魚跑了，而且還把我的魚餌吃光了。

爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯着魚浮，心想，絕對不能再錯過小魚了。突然，魚浮沉了下去，我連忙提起魚竿，呀！一條大約15——20釐米長的汪丫魚掛在魚鉤上，隨着魚線打轉轉。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚！我的心裏別提有多高興了。

爸爸又將魚餌換好，我繼續釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚後。我的信心大增，覺得釣魚也並不是一件很難的事情。可是這以後，在我無數次拋出魚線收魚鉤時，魚鉤上總是空空的，再也沒有釣到第三條魚。

後來，天色已晚，我們收拾了漁具，便和爸爸媽媽一起回家了。

今天是我第一次釣魚，雖然只釣到了兩條小魚，但是已經很不錯了，我很開心。

四年級釣魚作文 篇6

國慶長假髮生了許多有趣的事，最有意思的就要屬釣魚了。

那天，我們去外婆家玩，聽說旁邊的池塘裏有很多魚，我高興極了，纏着爸爸帶我去釣魚，爸爸無可奈何只好答應我了。我們來到池塘邊，看見池塘的四周冒起了許多小氣泡，爸爸說這就表示這裏有很多魚呢。於是爸爸拿出鋤頭去給我們挖蚯蚓，不一會就挖來兩條，我們立馬開始釣了。

我們把魚鉤扔出去，然後就是耐心等待了，我目不轉睛地盯着我的'魚線。突然，魚線往下拉了一下，有魚“光顧”了！我猛地拉上來，可惜還是遲了，魚餌被吃了半條，但什麼魚沒釣上來，氣死我了。但我還是要耐心地接着釣，不一會兒，魚線又動了，我立馬以迅雷不及掩耳之勢拉上來，可誰知用力過度，這魚不但沒有飛到岸上，反而掉回後面靠岸的水溝裏，我見狀氣急敗壞！要不是有爸爸勸阻，也許我會馬上把塘水抽乾來個“大豐收”的！接下來幾次，不是沒釣上來，就是掉回塘裏，不過失敗乃成功之母，我慢慢地總結了經驗，調整了力度和速度，終於釣上來5條，大小各異，清點“魚數”之後，我就高高興興地回家了。

這次釣魚讓我知道做什麼事情都要有耐心，不然最後一定是以失敗告終的。

四年級釣魚作文 篇7

我和老爸以前經常去抓小魚玩，老爸說，釣魚比抓魚更有趣。於是，趁暑假的一天，我嚷着要和老爸一起去金橋公園釣魚。

到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖裏，設下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱裏。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心裏癢癢的，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚杆，魚鉤上居然真的掛着一條小魚！我高興得手舞足蹈，差點掉進湖裏。

旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱裏。但是，這次沒剛纔那麼幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚杆一看，鉤上的餌料早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖裏，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的.心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提杆早了點。我真擔心魚都快被饅頭餵飽不再吃我的誘餌了。老爸說，湖裏的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。於是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水裏，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣着了好大的一條魚。老爸誇讚我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。

釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛鍊我的耐心！

四年級釣魚作文 篇8

秋天的清晨，天矇矇亮，小白兔布條還在自己的小木屋裏休息。因爲，小白兔布條今天要去楓林裏的池塘邊釣魚呢！小木屋外，是一個山岡，山岡上種滿了楓樹，這是兔城環保局爲了美化環境特意種植的，就把這塊山岡叫：楓岡。布條呢，也算一個護林員，周邊四個村子的村民都說這裏山美、水美、春光美，所以他們也來到這個楓岡居住，並以布條的名字把這裏叫“布條村”。

小白兔布條可真勤快，天剛亮，他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上，荷花問布條：“布條，爲什麼在早上最冷的.時候出來釣魚啊？”

“因爲風大，風一吹，就把楓樹上的楓葉吹落，走在路上，心情會格外舒暢。”

“啊，出來釣魚就是爲了放鬆心情嗎？”

“是啊，是爲了放鬆心情。現在的工作太忙了，心情格外緊張，每天放鬆一下心情，難道不好嗎？”

“也對，但每天早晨散散步就行了，爲什麼要釣魚呢？”

“釣魚是要有耐心的，而且魚塘的環境非常好，清靜，這樣放鬆身心的效果更好；心情好了，才能釣上魚，說不定還有釣上大魚呢！”不一會兒，他們來到了池塘邊，碧綠色的水、湛藍色的天與火紅的楓林倒映在一起，構成了一幅宏大的山水畫……

兔城裏，車水馬龍，人們忙在工作中，哪裏有時間去放鬆心情呢？還是學習學習小白兔布條吧，適當的時候放鬆一下心情，這樣才能更好地工作呀！

媽媽的話：袁浩洲在寫這篇童話後，我對此題目很不理解，既然是釣魚，怎麼會沒有結果呢？袁浩洲回答說：釣魚目的就是爲了放鬆心情，是爲了減輕各種壓力，而不是純粹爲了釣魚。我聽了以後，感覺孩子長大了，能夠獨立考慮問題了。

四年級釣魚作文 篇9

去年暑假的一天，驕陽似火，我滿心歡喜和爸爸一同去鄉下姥姥家附近的大河釣魚。

走進鄉間的小路，空氣格外清晰，路邊都是綠油油的莊家，山上是枝葉繁茂的大樹，隱約看到流向遠方的河水，猶如一條銀色的'帶子，好美的自然風光！

到了河岸，我看到寬寬的河面如此平靜，偶爾看到魚兒游上來時產生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿，把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿，站在河邊學爸爸的樣子，把魚線猛地向河裏一甩釣起魚來，我的眼睛緊盯着水中的浮標，不一會兒浮標晃動了，爸爸說：“魚咬鉤了，你快提魚竿！”我迅速擡起魚竿，釣上一條小魚，我欣喜若狂，急忙把它摘下來，放到魚簍裏，它在裏面蹦來蹦去，我自言自語地說：“逃不出去了！”接着，我繼續釣，功夫不負有心人，大大小小我釣了還幾條呢，我高興極了。而把釣的魚都是大大的。

一天的勞動沒有白費，我和爸爸帶着沉甸甸的魚回家了，準備和家人分享快樂。在回家的路上，微笑一直掛在我的臉上。