【精選】四年級寫景作文集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級寫景作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文 篇1

今年暑假，我和爸爸、媽媽終於來到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山，中國第一奇山，位於安徽省內。

黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱。我們費了九牛二虎之力，終於爬上了黃山的山頂，放眼望去，黃山的美色盡收眼底：千峯競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、雲霧飄渺，黃山的美稱果然名不虛傳。爸爸指着不遠處的一棵樹，告訴我那是迎客鬆，只見這棵迎客鬆直立在一座山邊，有一根松枝斜伸出來，像在向遠方到來的客人招手，歡迎客人的到來，真有意思！我四處眺望，只見在雲霧中若隱若現的'石頭，奇形怪狀，無奇不有，有的像獅子滾球，有的像金雞獨立，有的像猴子望海，還有的像雙龍奪珠，還有一些叫也叫不出來的。當我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時，忽然一陣風吹來，接着山的對面升騰起一片雲霧，這些雲霧千變萬化，這時像一頭獅子正在追趕獵物，突然又跑來了一隻老虎跟它爭奪獵物，獅子和老虎滾打在一起，最後融合成一個大球滾向了遠方，慢慢消失了。黃山的雲霧果然千奇百怪！時間就在我東張望、左顧右盼中過去了，很快就到了傍晚，我們不得不依依不捨地離開了黃山。

奇偉的黃山真是美不勝收啊！古語說得好：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”，黃山，我愛你！在我心裏所有的山都不及你，你的奇、你的怪、你的險永遠珍藏在我的心裏。

四年級寫景作文 篇2

我愛我的家鄉，我的家鄉很美很美，簡直就像一個仙境。

我的家鄉有一條小河，村裏人叫它長尾河，河寬5米，長12米。春天，小河歡快地流着，就像一個溫柔的姑娘彈着琴，十分悅耳，我常常坐在草地上聽她彈琴。河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，在風中搖搖擺擺，像搖擺着自己的辮子。還有柳樹的朋友——各種綠化植物，如：小草從地下探出頭來，野花長出柔軟的花瓣，遍地都是。

夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層，簡直就像一片綠色的海洋。各種各樣的花多的數都數不清，有牽牛花，有玫瑰花，還有牡丹花，整個草地變成了五顏六色的花海，招引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂給花兒唱歌，蝴蝶給花兒跳舞，這個草地又變成了一個絢麗多彩的舞臺。

秋天，樹上的`葉子慢慢地落了下來，就像一隻只小蝴蝶在林中飛舞，小花的花瓣開始泛黃，我想：它應該要冬眠了。小草也疲倦起來，並沒有像以前那樣活潑可愛。樹上的葉子掉到小河裏，有黃的、有紅的、還有綠的，這時的小河變成了一條五顏六色的綵帶。

冬天，雪花紛紛飛舞，像一朵朵美麗的菊花，飄啊飄啊，飄來了冬天的寒冷。大雪給大地媽媽鋪上了一層厚厚的被子，好讓大地媽媽暖和起來。松鼠可聰明瞭，秋天的時候，它就到處找松子，到了冬天，它就可以吃了。笨重的大熊只好舔着自己厚厚的腳掌。小朋友們在雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球。家畜們也紛紛議論起來。首先，大公雞仰起頭，說：“下糖了。”然後，小狗說：“下鹽了。”最後，小貓用自己的舌頭舔了舔白雪，說：“不是糖，不是鹽，冰冰涼。”

我愛我的家鄉，我愛家鄉的四季，更愛家鄉的一切！

四年級寫景作文 篇3

我的家鄉在豐家鋪鄉金坪村羅家組，我非常的喜歡那裏，那裏不僅是我從小到大成長的地方，也是我最難忘的地方。

春天我們可以在樹林裏，搭建我們自己喜歡的竹子屋，在裏面玩耍，聊聊天，談談心，感觸一下大自然的甜美，傾聽一下大自然的聲音，聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。

夏天，我們大夥們都聚集在一起，看着那水的晶瑩，好像一顆閃閃的寶石，我們在水邊盡情的玩耍，在這短暫的幾月裏，我學會了游泳，在水中躺着，感覺自己是多麼的快樂，多麼的舒適，仰望天空，似乎一切都是美好的，一切都是像在做夢一樣，在水裏，我都會感覺心在加速的跳動，我們還在水中玩打水仗，夥伴們把水不小心弄到了我的臉上，鼻子裏，我都覺得是那麼的痛快，那麼的快樂。可是，快樂的時光總是那麼的短暫，轉眼間，就到了秋天。

秋天，看着落葉的場面，是多麼的浪漫，感覺自己的心都隨着這些秋葉飄到了四方，秋天，是一個帶有浪漫的季節。也是人們豐收的季節，看着果園裏碩果累累，真的忍不住流下了口水，秋天啊！讓我再多停留一會吧。讓我看看你黃昏的落葉，讓我靠在大樹邊靜靜的幻想，讓我探索大自然的奇妙。

冬天，看着滿天飛舞的雪花，看着弟弟們堆雪人，打雪仗，好像自己也像弟弟那樣小，似乎童年過的是那樣的快，呆在家裏面，是感覺家裏有多麼的溫暖，連這個寒冷的`氣息，都變得那麼的溫暖。

可是，快樂的時光是短暫的，溫暖的時光也是短暫的，我喜歡我的家鄉，喜歡家鄉的水，喜歡家鄉的味道，更喜歡家鄉的溫暖。家鄉的春夏秋冬，是多麼的奇妙。大自然是多麼的美好！美麗的家鄉，我童年的歡樂，我的一點一滴都積累在這裏，希望你永遠都能陪伴我，我永遠愛你我的家鄉。

四年級寫景作文 篇4

春姑娘邁着輕快的腳步來了，她走到哪兒，哪兒就花紅柳綠，萬物復甦。這不，她來到田野裏。

所以，我建議同學們去田野走一走，看一看，玩一玩。在一個陽光明媚的`日子裏，我們騎着自行車來到田野，把自己腳從鞋子裏解放出來，踩在溫暖的田埂上，讓土地親吻着腳丫，真舒服呀！

路邊，不知名的野花遍地都是，女孩子把花兒插在頭上，更加天真可愛，而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕鬆鬆地摸魚，痛痛快快地打水仗，發出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對着田野大聲說話，喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野裏飛翔。田野裏春意盎然，金黃的油菜花在微風中微笑着，綻放着，一些黃燦燦的花瓣兒隨風飛揚，你還會以爲是下了一場花瓣雨呢！花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶，我站在花叢中，蜂蝶圍着我飛來飛去，多有趣呀！當你想和它們零距離時，他們卻不見了。

草地上，剛剛破土的小芽們伸了個懶腰，好奇地打量這個世界。柔柳葉，在風中搖啊搖地，可得意啦。曠野上，我們放風箏，野餐，下棋，寫生……開心得不得了，保證你們流連忘返，心動不如行動，快跟我一起走吧！

四年級寫景作文 篇5

美是什麼？美是明媚三月，大地那一片生機勃勃，萬紫千紅的景象；美是黎明時分，太陽從山巔緩緩露出微光，開啓嶄新一天的瞬間；美是世間百態，人們在生命花園裏散發着各自芬芳 ……

我採擷着自然之美。

斑斕風景，是美的一種表達方式。藍天白雲，綠樹紅花，萬紫千紅，鶯飛燕舞，怎能不令人陶醉？

四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來，從解凍的冰河中涌來，處處唱着動人的讚歌；夏天，驕陽似火，濃密蔥鬱的樹蔭展示着蓬勃的生命姿態，如一個個迷人的感嘆號；秋天，滿山紅楓如火似霞，似一幀幀斑斕的畫卷；冬天，潔白的雪給大地披上了聖潔面紗，如詩如幻。

我採擷着人性之美。

正如別林斯基所說：美都是從靈魂深處發出的。美，不僅僅是一道道迷人的風景，更是人們心靈深處迸發的人性光輝。

麥苗凝聚的點滴汗水，難道不是美的濃縮？農民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘，換得我們幸福的`“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線，難道不是美的描繪？清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦，換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑，難道不是美的飛舞？老師在三尺講臺上默默奉獻自己的青春，用“春蠶吐絲”般的心血，換得萬千桃李。

美，蘊藏在萬事萬物，每分每秒。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是唐詩華麗的美。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭，是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態，是歲月沉澱的美。

花開花落，雲捲雲舒，我感受着每一瞬朝霞的燦爛，每一片落葉的靜美。願每個人，都能採擷到那片屬於你的美。

四年級寫景作文 篇6

在風箏之都的濰坊市奎文區，有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這裏有樹、有草、有花，就像仙境一樣。

春天，校園裏百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱着歌，同學們穿着五顏六色的新衣，在做的遊戲，像一隻只飛舞的'蝴蝶，在快活地玩耍。

夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，爲人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，爲人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉着水，一會兒你撩我一身，一會兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節”。

秋天，校園裏的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結滿枝頭，校園裏一片金黃，有那調皮的男生悄悄地摘了一個，被眼尖的同學發現了，於是大家不亦樂乎地追着調皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個校園。

冬天來了，雪漸漸下起來。園地裏的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。

這就是我的校園，一座有無限生機的校園。我很喜歡它！

四年級寫景作文 篇7

在我們學校操場的左上角有一棵桂花樹，同學們每年都期待九月開學的時候，因爲那是桂花盛開的季節！

在飄飄忽忽的秋雨中，桂花終於開了！它亭亭玉立在花杆之上，宛若披着輕柔薄紗的新娘。託一團綠雲般的樹冠，走近一瞧，銀灰色的樹幹。在樹下往上看，就像樹上有許多五顏六色的小點點，一閃一閃的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的'葉子中點綴着一簇簇星星點的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野裏沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！

桂花的味道很濃，整個學校都被這香味給迷醉了，如果你到我們學校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花，聽說它還可以泡茶喝；媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次，我和同學們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的時候我們各自把香水都展示出來，同學們的香水都泡酸了，只有我的沒有酸；我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧！最後大家聞了自己的香水都笑了起來。

‘桂花這麼香，怎麼讓我們泡酸了？哈哈哈。’我也忍不住大笑起來，這時我才發現桂花原來給我們帶來的不止是清香，還帶給我們很多快樂！

四年級寫景作文 篇8

一個紅紅的火球

一個紅紅的臉蛋

一個紅紅的蘋果

那就是早睡早起的紅太陽

早晨

天還矇矇亮

太陽公公就起了牀

它把世界從黑暗帶到了明亮

它用溫暖把小朋友叫醒

它用光和熱量

讓小草開花結果

讓樹兒萌發綠芽

讓稻子變成金色的`海洋

讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

讓我們開始了新的一天

傍晚

天邊還是紅霞滿天

森林上空成羣的鳥兒還在飛翔

田野裏小朋友們還在嬉鬧

太陽公公卻沒有差一分一秒

乖乖地進入了夢鄉

因爲

等到新的一天

它又要早早地起牀

又要開始辛勤地操勞

四年級寫景作文 篇9

一跨進校園大門，映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道，這是我最喜愛的地方，這裏充滿了色彩。

丁蘭大道的正中央，有一朵蘭花狀的噴泉，綠色與黃色相間的花瓣，顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像嬌嫩的花蕊，正在向我們打招呼；又像是千百條閃耀的銀鏈，串起了整片噴池；還好似九條青龍騰空盤旋，又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮，拍打着池邊的石壁。在陽光下映着紅、粉、紫等耀眼的`五彩斑斕的燈光，炫耀着自己的容貌。池中，各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯着陽光照耀着的池面，好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐後地拋起一顆顆水珠，生怕我們沒望見他。站在噴泉下，一陣風拂過，吹起細細的水珠，濺到衣襯上，給我帶來了陣陣涼意。

丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹，五六片花瓣兒擠在一塊，綻出了淡粉色的笑臉。那豔得像一根根被水彩筆塗滿的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的櫻花散發出回味無窮的清香，讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上，腳輕輕一蕩，千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來，像小船，像落葉，像鵝毛大的雪花似的飄落，乘着春姑娘的韻律，帶來春天的溫暖。還記得上個星期，櫻花樹還是綠色的花苞，而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉，眯着眼，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

啊！好一個多彩絢麗的丁蘭大道！給我們的校園增添了那麼多的生機與活力，迎接着我們每天跨進學校。

四年級寫景作文 篇10

金色的秋天已過，冬天邁着沉重的腳步到來了。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。

早上，我一覺醒來，看見所有窗戶上都結了一層冰花。那一簇簇的冰花組成了許多奇異的圖案。有的像一羣奔馳的駿馬，浩浩蕩蕩;還有的.酷似活潑可愛的小動物，兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。雪花也很奇異，有的像五角星，有的像撐開的白花傘，精妙絕倫……擦去窗戶上的水蒸氣，呀!外面一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚飄灑下來。不一會兒，地上積滿了厚厚的雪，將整個大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸地停了，太陽公公咧開了嘴，微笑起來了。金色的陽光映着白茫茫的雪地，照得人睜不開眼。

冬，雖是萬物蕭瑟的時令，但也正是凸顯了它美麗獨到之景。青松昂着頭屹立在風雪之中，臘梅散發清香，銀光閃耀的大地和萬物融爲一體，變成了銀裝素裹的世界。一羣孩子們在雪地上快樂(地玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得特別開心!大人們也紛紛走出家門，盡情欣賞着大自然賜予人們的雪後美景。

冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的

哈爾濱是有名的冰雪世界，在那裏可以看到獨有的冰雕雪雕。今年春節我有幸欣賞到了冰城的景色。下了飛機，我們直接去了哈爾濱的中央大街。那裏的冰糖葫蘆也算得上是名牌，我們趕緊買了一串，邊吃邊欣賞中央大街的景色。街道兩旁有許多俄羅斯商店，還有大型的冰雕。沿中央大街向前望去，一塊高高的石碑聳立在眼前，那是人民防洪紀念塔。再向前，就是松花江，此時的松花江已是千里冰封，在上面可以玩雪橇等多種冰上游戲。

來到哈爾濱，東北虎林園也是不能不去的。那裏是世界上東北虎(最多的地方，有二百多隻東北虎，還有一隻獅虎獸，兩隻雪虎，三隻白虎。我們坐在車上，五六隻老虎追着車奔跑，氣勢雄偉。

如果你來哈爾濱，一定要去冰雪大世界，那裏的冰雕和燈會是有名的，造型獨特，景色壯觀。據說做冰雕用的冰都是從松花江運來的。還有太陽島，那有極地館和雪雕。還要去龍塔，那可是世界第一鐵塔。還有好多景色我就不詳細介紹了。回來時還要記得買紅腸與列巴，那是當地有名的特產。

可惜，這個寒假的哈爾濱是暖冬，運氣不好，沒有看到白茫茫的大雪。