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四年級校園美景作文錦集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的四年級校園美景作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級校園美景作文錦集9篇

四年級校園美景作文 篇1

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校園,映入眼簾的是一個大花壇,花壇裏種著名貴而不知名的花、草。冬天下雪了,花園就像是一個白色的奶油蛋糕,軟綿綿的,看起來好吃極了。

右邊是一些綠化單合一個操場,在陽光的照耀下,綠化帶上的小露珠像一顆顆白寶石一樣,閃閃發光。還有操場,長長地跑道紅和白的石泥,遠遠望去,給你一種舒服的感覺,操場裏的籃球架一個一個的站在操場上,像一個個高大的`人,籃球架有四個,四個都是顏色不同的,紅色和綠色,紫色和黃色的籃球柱,還有兩個沒有吊籃的。操場周圍是一棵棵柳樹,像一個個戰士。春天來臨的時候,柳樹發芽了,葉子上海呆着嫩黃色的小葉子,好像每個葉子上都有一個小生命在顫動。微風吹過一條條嫩綠的柳枝就翩翩起舞,柳枝像無數條絲帶,來裝扮春天的校園,是春天的校園春意盎然。

在學校中間還有一座辦公樓,黃、橙色的瓦片在辦公樓上,是辦公樓顯得美麗極了。站在辦公樓上向遠處望去,可以看得一清二楚。

我愛我的校園,我喜歡校園的景色。

四年級校園美景作文 篇2

我的學校四季景色宜人,在校園裏,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過後,校園中花壇裏的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續續地探出腦袋,用盡全力呼吸着新鮮空氣。瞧,那裏有一片金黃色的“海洋”,那是什麼?那就是春天的“標誌”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒着凡間萬物。校園裏的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的'生命力都展現給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園裏的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇裏的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園裏的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……

我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機會去細細遊覽一番吧!

四年級校園美景作文 篇3

我們的校園是一個美麗的校園,它一年四季洋溢着同學們的歡笑和讀書聲。

春天,花壇裏洋溢着春天的氣息,樹木長出綠色的葉芽,小草也探出了腦袋,深吸了今年的第一口空氣。校門口擠滿了來報到的人,有學生、有家長,每個人臉上都帶着微笑。

夏天,植物到了花開的季節,一朵比一朵豔,一朵比一朵美,紅的、白的、黃的,像是一條美麗的綵帶。可我們卻迎來了收穫的時間,希望能在大考中考出好的成績。操場在校門的右邊,同學們在活動着筋骨,有的跳繩、有的跑步……充滿了歡笑聲,在緊張的複習中稍微放鬆一下。

秋天,到了收穫的季節,教學樓後面的桃樹上結果了,雖小,但還是飄出了一股誘人的.香味。一些樹雖然沒有結果,葉子卻沒有落。

還留着那份綠,樹下經常可以看到同學們的身影,那是在做值日的同學們在撿垃圾。

我們也迎來了一個新的學年,教學樓沒有變樣,教學樓前的迷宮還是那麼蜿蜒,等待着小朋友們去那裏玩耍、遊戲。出口有一塊石頭,它也一直靜靜地躺在那裏,一動不動。

冬天,這是一段寒冷、熱鬧、緊張的時間。天空中有時會下起鵝毛般的大雪,西北風吹得同學們穿上了厚厚的羽絨服。但是,一走進教室,一股撲面而來的溫暖讓你覺得很舒服,春晚的相聲、小品、笑話在你耳邊響起。辦公室裏充滿了緊張的氣氛,老師們正在討論我們的課文作業,又或者是老師和同學們討論着作業問題。

這就是我們的美麗的校園!

四年級校園美景作文 篇4

我們美麗的校園坐落在袁家嶺和八一路的交匯處。

進學校,第一眼看到的就是美麗的校門。校門是用紅色的大理石鋪的,紅色的校門上寫了“大同小學”四個金光燦燦的字,這可是老省長提的呢!

進了校園,走到了一條直直的林蔭道上,林蔭道兩旁有幾棵法國梧桐,林蔭道左邊寫的牆壁上粘貼了各班同學的畫,書法和文藝演出的照片,上面還寫了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻、四個大字”。右邊是美麗整潔的操場和升旗臺。

走進林蔭道,往左轉,就到了美麗無比的`小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上,只見旁邊是綠茵茵的草地,還有兩隻用石頭做成樹根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個小池塘,小池塘旁有紫羅蘭,水塘中有一些可愛的小金魚、蝌蚪。水塘裏還有一座假山,假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀,有的像朵荷花,有的像利斧……。

最後,走出小花園往左轉就到了教學樓。教學樓有四層樓,除了共有24個班外,還有多媒體教室、音樂教室、自然實驗室、科技室、圖書室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進教學樓就可以聽到那朗朗的讀書聲。

我喜歡我這個美麗,整潔的校園,歡迎大家來參觀。

四年級校園美景作文 篇5

我喜歡我的學校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進知識的海洋,讓我走進童話般的世界。

一走進我們的校園,你會聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裏有翠綠挺拔的樹木,有嬌豔美麗的花兒,有翠滴的'草地……別看它小,它可是起着重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿着自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裏你的煩惱就會拋在腦後。花壇就是我們快樂的天地,我們的笑聲就會在這裏久久迴盪。

每當春天來臨的時候,花壇中的小樹長葉了,它就會高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”

夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊着:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個小姑娘穿着裙子在跳舞。

秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學樓上觀看小花壇,你會發現,這是一幅多麼美的花呀!

我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!

四年級校園美景作文 篇6

一場雨後,空氣清新,春姑娘來帶了我們的校園,讓校園更加美麗動人。

剛進校門,長廊就撲入眼簾,長廊前面有着平面圖,一個是學校路線,另外一個上面刻着:“青出於藍而勝於藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的長椅,十分方便,在長廊後面種着綠油油的'冬青,葉子又小又嫩,分枝細細,跟針一般細,別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長廊上掛着十來盞火紅的大燈籠,還貼着許多對聯,喜氣洋洋的,看着,我不禁想起曾經在這裏舉辦的“年味”活動。

穿過走廊,會看見長廊的盡頭有個大圓圈,裏面還刻着“求索互動”這幾個字。這是往後望,就可以看見幾個醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現了兩個碗,有一個向上,有一個向下,碗下面分別寫着:博學。規範。爲人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學,什麼都要規範,爲人要好,做事要負責。

從碗旁邊走向前面,就是一個花壇,裏面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動,就更美麗了。

繞過花壇,向操場方向走去,一眼就看到牆上有美麗的大字:“運動,生命的陽光”。牆的另外一邊刻着一些運動項目,打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。

在蔬菜果園中有種蘿蔔。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

原來,我們的校園是那麼的生氣勃勃,美麗無比。

四年級校園美景作文 篇7

我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這裏玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

早上,隨着早起的人們,我信步走進校園,頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裏若隱若現。花壇裏,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個樣子,好像稍微給它點兒陽光,它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起,最後一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地,學校變得熱鬧起來,學生陸續來到學校,郎朗的讀書聲也從各個教室裏飛出來。同學們有的在打掃教室;有的`在讀書寫字。老師也正夾着課本匆匆走向教室。

夜晚,學生都放學了,只有老師還在備課,還有門衛在看守着我們的學校,過了一會兒,學校老師、門衛也都走了,只剩下我們的校園,這時的校園多麼清靜,其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮,小星星們眼睛一眨一眨地望着月亮姐姐,依偎在她的懷裏,聽她講故事。看着這一切,校園甜甜地笑了。

啊!美麗而又雄偉的校園,我讚美您!

四年級校園美景作文 篇8

要說起美景,那可就非我們學校的假山和魚池莫屬了,讓我這個“老學生”來給你介紹介紹吧!

春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池裏的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來游去。

夏天,假山上的鮮花齊開放,那奼紫嫣紅的.鮮花相互爭豔,好像在和誰比美似的。哇啊啊!什麼東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來是活蹦亂跳的魚兒在和同學們展示它們“妖豔”的舞姿呢!

秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又爲假山添了一點深沉。但魚池裏的魚依舊玩的很開心,好像假山的變化對它們一點影響都沒有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠去,冬天慢慢到來。

寒冷的冬天來臨了,假山已無人理睬了,因爲它的花兒已經枯萎了。小魚兒也鑽進洞隙裏,開始休息了,它們盼望着,盼望着春天的到來……

四年級校園美景作文 篇9

偌大的校園,除了空曠以外,似乎並沒有什麼美景了。校園中那個剩着點水,飄着幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚遊曳在已經蒸發的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸佔着。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。

想散散步而不可得,只得原路返回,走着走着清新的`空氣伴隨着淡淡的花香鑽入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味着,多美妙啊!於是不禁去尋找那芬芳的來源,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發着自己的香味,她們不會主動地去取悅於他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優美身姿。

花兒不會爲誰去開放,他們有的只是按着時令去散發她們的芬芳,燃燒自己的生命。