精選四年級敘事作文集合8篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級敘事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級敘事作文 篇1

我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻樑，再加上一張能說會道的嘴，這是我的表姐。

她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

我的表姐非常的愛看書。

有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我說，你都會知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的.表姐肯定還不會回去的。

我的表姐還對我非常好。因爲我經常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢（她都是自己都不捨得用的）用來給我買文具用品。

這就是我的表姐，一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

這篇文章語言簡練，規範，感情真摯。文章對外貌的描寫爲文章增色不少。全文語言生動，敘事條理，充分表達了作者對錶姐的愛。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

四年級敘事作文 篇2

有一次，我在冰箱裏拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨，媽媽做早飯時發現了冰箱門沒關嚴，像拉警報似的把我從夢中拖了出來，又把我痛斥一番。

下午放學後，我在家裏安靜的寫作業......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來。“怎麼了？”我跑到媽媽面前疑惑不解的問。接着我又開玩笑地說：“難道地震了，還是海嘯來了？”媽媽並沒理會我的'“風趣幽默”：“瞧瞧你乾的好事，冰箱門都打不開了！”“冰箱門打不開跟我有什麼關係！”我也高聲爲自己辯解。“哼！要不是你沒把冰箱關嚴，霜化成了水，水又因爲遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰。”“那又怎樣！結冰和冰箱門打不開有啥關係？”媽媽笑了：“因爲冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀！”接着，媽媽話鋒一轉，嚴肅的說：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什麼，我？”我還以爲我聽錯了又問“那我的作業呢？”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問：“可不可以做完作業在清理冰箱？”“可以，不過必須把所有冰全部清理完以後，纔可以幹別的事！”媽媽說。

結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價啊！

四年級敘事作文 篇3

每當我看見那唱着歌兒歡快奔流的小溪，眼前就會不自覺地浮現出小時候溪中捉魚的生動畫面。

記得那是一個暑假，我和爸爸、媽媽一起到家鄉的`小河邊去玩。到了河邊，剛巧看到一羣孩子在用荊條筐撈魚呢！我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的地方，加入到捉魚那羣孩子的隊伍裏，和他們一起捉。

我們捉得可開心了，可是那麼長時間了一條魚也沒捉到。於是，我耐心的等待着。等了一會，終於有一條魚從沙丘中游出來，我和媽媽四隻手也沒有捉住那一條魚。然後我們又等了一會兒，發現我在那等是沒有用的。於是，我又想出一個金點子：找一個魚多水少的地方，用一些石頭建一個壩，把水弄出去，然後就可以捉魚了。我這個方法得到了大家的一致認可，於是我們就開始幹。建完壩，弄完水後我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過，功夫不負有心人，在河水裏的魚兒驚慌失措、上竄下跳的，好像在說：“快放了我吧！快放了我吧！”不一會兒，我們就捉到十幾條魚。我心裏想：哈哈。這回我捉的魚太多了，回家一定要告訴奶奶。於是我找了三個瓶子，放了幾條魚在裏面，帶回了家。回家後，我給奶奶看，奶奶高興極了。奶奶頭一回這麼高興，我的心裏也美滋滋的。

唉，時間一去不復返，我們多麼想回到童年，和小夥伴再在一起別壩捉次魚，重新體驗一下童年的歡樂！

四年級敘事作文 篇4

在一個又冷又潮溼的小房子裏，有一隻飢餓的小狗正眼巴巴的望着窗外。外面下着雪，它的'主人因爲生病了離開了世界，只留下了小狗梅布爾一個人孤單的守着這座房子。

遠處有一點燈光，梅布爾眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透過玻璃偷偷地往裏看，裏面燈火通明，壁爐裏的火正熊熊燃燒，一羣人正圍着桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰着酒杯，豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子，沒有一點空隙，一道烤火雞把梅布爾口水都引出來了。

餓得發慌的梅布爾悄悄地從門洞裏溜了進去躲到桌子下，起初，他還老實，後來膽子越來越大去咬別人的腳趾，一個胖子掀開桌布，說：“原來是一隻笨狗，抓住它!”趁着人們起身時，梅布爾抓了一隻肥雞，但人們已經起身，有的跺腳，有的關門，房裏一片混亂，突然一隻貓跑了出來拉着梅布爾的手就走。

四年級敘事作文 篇5

書法，是我唯一學習的藝術課程。回憶時，也時常想起書桌前的我。記憶中，我在身子不及書桌高時，就開始學習書法，卻未曾有過驚豔的作品。

最初學習書法時，我總是在大清早就被拉起來，昏昏沉沉地開始學習。到太陽照到頭頂上時，我便拖着一雙痠痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復一日，年復一年，我的書法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。

於是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每週六下午，來到寺池旁，看到門上的兩個燈籠，門前的一排花草。走進門，“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味，又給了我學習的動力。

漸漸地，時間不知不覺地流逝着，五年級的我已開始學習《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖，我也陸陸續續地開始參加比賽，我似乎也散發着屬於我的光芒，這可是前所未有的。

命運卻似乎在和我作對，正當我融入了這個大家庭之後，媽媽卻又提出了換老師的.想法。在凜冽的寒風中，我第三度拜師學藝。書法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級的增長，讓我練習機會少之又少，但當我無意間看見一個個書法名家的身世之時，我又堅定了自己的信念——智永、王羲之、王獻之、米芾……他們的故事無不令人動容。

我有屬於我的光芒，渺小卻又璀璨。

四年級敘事作文 篇6

玲玲是我們小區的一隻流浪狗兒，個兒纖長高大，外觀跟狼狗有點相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾爲生，經常在小區的周邊走來走去。

在小區的拐角處有一片垃圾場所，聽小區掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了。”媽媽是一位愛狗人士，每天都會將家裏吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見了媽媽開車回來了，遠遠就向我們跑來，點頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車停好了，就會蹲下來陪玲玲聊一會兒，它就順勢的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會用前爪輕輕的撓媽媽的腿，非常有靈性。

直到不經意的某一天，我們發現玲玲不見了，問掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開車門的一剎那，媽媽聽到了小狗的叫聲。媽媽尋着聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個很深很深的坑，在那裏產下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來，瘦骨嶙峋的，非常可憐。

原來，就在玲玲生寶寶後，沒有任何東西吃，爲了照顧寶寶，一步也不曾離開。那一刻，我感動的是淚流滿面，玲玲不僅是一隻流浪狗兒，更是一位勇敢的'媽媽。

直到後來的某一件事，真實的見證了玲玲的機智和勇敢。那是一個炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來。天空中烏雲密佈，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快衝進了玲玲低窪的小窩裏，這時的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一隻一隻的將它們轉移到了安全的地方。這一切來得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真偉大！母愛啊，是無私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。

朋友們，熱愛動物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關，愛護它們吧，與他們和諧相處。

四年級敘事作文 篇7

今天，天氣晴朗、風和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風箏，我很喜歡我的風箏，上面有兩隻非常可愛的狐狸，你們知道這兩隻狐狸叫個麼呀？告訴你們吧，就是桃子和阿狸。

我拿出風箏，穿好線，準備好後我喊了聲“一二三”就拉着風箏往前跑，跑的'我大汗淋淋的時侯風箏還是沒有飛起來，就在我還在納悶的時侯，我看風一位不認認的叔叔，他放的風箏高聳入雲，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問：“叔叔，你是怎樣讓風箏飛得那麼高？”叔叔回答道：“如果有風你就朝順風的方向放，等它飛高，拉線放線是最重要的，如果風箏線緊了你要趕緊放線，等風小了線鬆了你就要馬上把線拉緊，我聽了就重新拿起自己的風箏，按照叔叔對我說的祕籍，風箏慢慢飛上了天。

看着自己放的風箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風箏！

四年級敘事作文 篇8

我二叔家的妹妹已經是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”，她特別調皮，是我們這個大家庭的“開心果”。

二叔家和我家同住一院，所以我經常找妹妹玩。，別看她小，現在妹妹走路已經相當穩當了，但是這樣麻煩更多，經常是一轉眼就不見了，或者跑到廚房亂翻一遍，因此，她所到之處都是一片狼藉。

上個星期天，我和妹妹在奶奶屋裏吃香蕉，妹妹她不會剝皮，所以我就幫她，這樣妹妹就會吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半，妹妹就在屋裏亂跑亂鬧起來，過了一會兒，她突然在一個凳子旁停住了，趴在凳子上不知道幹什麼。我叫了她一聲，她一轉身我便看見她全身上下都弄上了已經被她“折磨”過的.香蕉肉，我不由得大驚：如果妹妹在這個時候向我撲過來，結果會怎麼樣。心裏想着，嘴上就連忙叫奶奶過來，妹妹也不知道她這副德行，還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

妹妹心眼可多了。有一次，她在我家搗亂，拿着爸爸的拖鞋滿屋跑，爸爸爲了讓她知道這是不對的，就假裝嚴厲地說：“快放回去！”妹妹嚇得趕忙跑到我懷裏。趁爸爸不注意就伸出手來比劃着打爸爸。不料，妹妹的舉動被爸爸看見了，爸爸又唬着臉說：“你敢！”妹妹又躲在我懷裏，然後又趁爸爸不注意又用腳踢。

我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀？