【精品】四年級寒假作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級寒假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寒假作文 篇1

20xx年的寒假到來了，在這次寒假之中，我遊覽了好幾個景點，如：黃山、西遞村、怪石山等等。其中我印象最深刻的是遊覽黃山，讓我來講一講吧！

那天，我和爸爸媽媽還有幾個朋友一起來到了著名的黃山後山腳下。我們開車到索道口坐纜車，在一旁停好車後我們便帶着對黃山到底美不美的好奇心坐上了纜車。纜車在纜線上行駛了一會兒，我回頭一看，哇，我們進入了植物的世界，山的海洋！這裏也有許許多多奇形怪狀的石頭，有的像一個小孩，在懸崖邊上低頭觀看景色；有的`像一位正在抱着一個嬰兒的媽媽；還有的像······

到了半山腰，我們下了纜車，繼續我們快樂的旅程。走着走着，我發現了一圈圍欄上的講解牌上寫着“龍爪鬆”三個字，我便看了看樹幹和樹葉，也沒有什麼與衆不同（與其他松樹沒兩樣）的地方。當我準備走時，我的目光卻停留在這棵松樹的樹根上，它的根有五六枝又細又長的小根牢牢地扒在地面上，猶如龍的爪牙。我想：既然它是被圍起來的，那麼它一定極爲珍貴吧！不知不覺中，我們來到了一個類似懸崖的地方，突然，不知從哪裏蹦出三隻猴子來，一隻大的，兩隻小的。其中有一隻小猴子特別有趣，一會兒爬上樹枝，一會兒跳到地上，真可愛；而大的則望着我們，我扔給它了一粒花生米，它便爬過來撿起，還邊望着我邊吃······

一路上我們看到了許多迎客鬆，它們都是有一個分幹是斜着的，彷彿在歡迎我們。到了一座山的頂上，我們都看見了在另一座山頂上的一塊大石頭，這塊石頭像個猴子坐在山頂上瞭望眼前的山海。於是人們稱它爲”猴子觀海”。

再往下看看，所有的房子都變的像螞蟻般大小。遊覽完一部分景點後，疲勞的我們也知足了，便回去了。

四年級寒假作文 篇2

也不知道什麼時候，家裏的窗臺多了一盆花。花蕊白中略帶一點黃，煞是好看。聽爸爸說，這是一位朋友從崇明島帶回來的特產，花名叫水仙花。我覺得水仙花正如它的名字一樣，是水中仙子。

水仙花可真美啊，正如這句詩一樣：“翩絲情意溪石中，一襲白香邀人來。”還沒有開放時，是個白色的花骨朵兒，外面包着一層綠葉，我想：“這花骨朵可能是水仙花的搖籃吧！”花骨朵兒正沉睡在夜晚中，等待着白天的到來。水仙花開放時是白色的，花瓣一層又一層緊緊挨在一起，數一數，大約有三四層左右。花朵的形狀好似小酒杯，正向冬天獻上華麗的美酒。有的是完全開放了，露出裏面的花蕊；有的'只開放了一點兒，像個小姑娘遲遲不肯露面；有的垂下了頭，害羞得臉都漲紅了；有的擡頭挺胸，好似高傲的女士；有的把臉面對着地下，如同我們洗澡用的蓮蓬頭……

遠看，水仙花在陽光中生機勃勃，好像雪花飄落枝頭。近看，每一朵花的樣子都各不相同，真是千姿百態呀！

水仙花清香淡雅，在書房，在客廳都可以嗅出它的香味。爲這個春節憑添了許多色彩，也爲我們全家帶來了更多的歡樂。每逢客人到家做客，都會情不自禁地讚歎水中仙子。

水仙花的姿態配上濃郁的香氣，可真是水中仙子的風範，我真喜歡水仙花。

四年級寒假作文 篇3

媽媽，您以前老是把我當成小孩子，其實，我現在已經長大了，可以做一些家務事了。比如說：洗衣服、掃地、做飯。媽媽，今天我想對您說兩件事，希望您以後不要再把我當成小孩子了。

記得有一次，我高高興興地回家了，我一進家門就看見您正在洗衣服，我跑了過來，對您說：“媽媽，我來幫您洗吧。”可是您卻說：“你不要來添亂了，你只會把衣服越洗越髒，你現在就去做作業，有什麼事你都不用管，你現在只需要安心地把學習搞好就可以了。”我生氣地坐在牀上想：“媽媽，我只是想幫您分擔一些家務，您爲什麼要這樣對我呢？”

還有一次，我回到家看見地板上很髒，我就並決定幫您把地掃乾淨，我拿起掃把開始掃地了，我很認真地掃地，

髒的地方都不放過，這時您走了過來，我本來以爲您會表揚我呢？沒想到您卻生氣地說：“我說了多少次了，這些事我們來做，你只管安心地把你的學習搞好就行，你不需要做，你快回你的房間去寫作業。”我委屈地回到了自己的.房間想：“這真是不公平，爲什麼我幫您做家務您也不表揚我，這不讓我做，那也不讓我做。”

媽媽，我真的已經長大了，希望您以後不要再把我當成小孩子了。請您讓我學會堅強，讓我學會自立。

四年級寒假作文 篇4

中華民族有許多瑰寶，比如：京劇、瓷器、中國書法等等。其中，中國書法可以稱得上是首位了。快到農曆新年了，今天，我就和幾個好夥伴一起用毛筆在紅紙上寫了一些“福”字來迎接新年的到來。

在開始寫字前，老師給我們每人發了一張毛氈紙。“毛氈紙”我可從來沒見過，輕輕拿起來摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小點，另一面卻略顯粗糙，佈滿了不少凹凸不平的線條。毛氈紙十分柔軟，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。

當然，正式寫“福”字之前，練習必不可少。老師給我們每個人發了一張示範字，只見上面的“福”字寫的蒼勁有力、氣韻生動，漂亮極了。我迫不及待地拿起毛筆，蘸上墨汁，開始書寫起來。我輕輕拿穩毛筆，讓筆鋒順風入紙，再行筆，回！完成了一個“點”……“ 礻”偏旁我書寫得十分順利，心中不免有些小小的得意。但是在寫“福”字的右半邊時，我卻遇到了不小的麻煩：我把“口”這部分寫的太大了，導致“田”字被很“委屈”地縮在了角落裏，整個字的框架都被破壞了，唉……真可惜，第一個字沒能寫好！

但是我沒有氣餒，打起精神開始準備第二個字！這一次我沒有貿然下筆，仔細觀察了一會兒示範字，把整個字的.框架銘記於心。在寫完“ 礻”偏旁之後，我開始小心翼翼的書寫右半邊，這次我吸取了第一字的經驗，順利的完成了整個字。老師看過之後，直誇我進步真快！

我一鼓作氣，連續練了好多個“福”字，終於可以在紅紙上正式寫“福”字啦！我一口氣完成了四張“福”字，老師說：“周樂凝寫得真好，每一筆都十分有力、粗壯，福氣一定多！”哈哈……

“福”字寫完了，祝福可不能少哦！我祝大家羊年快樂，喜氣洋洋！

四年級寒假作文 篇5

好想挑戰極限“滑索”

2月15日我同家人來到了三亞“呀諾達熱帶雨林公園 ” 玩，裏面的人多得就像天上的星星一樣數也數不清。

在這裏面有一個玩耍項目是“滑索”。看着宣傳圖片上有小孩也能玩這個，我可興奮了，很想挑戰極限“滑索”。因爲在熱帶天堂景點也有這個滑索，就是因爲我的體重不達標，沒能玩成。高高興興地朝着圖標指標的方向走去，終於到了。卻被公園管理叔叔攔着，對我解釋說：“今天線路檢修，暫停滑索”，聽到這個我一愣，咱的運氣怎麼這樣差呀！早不晚不偏偏這個時候開始檢修。我失望的繼續向前行進，就在下山途中，像鳥叫的聲音從頭頂飛過，我擡頭一看，怎麼滑索又開始了，上面的.人歡呼着。真是讓人揪心呀！眼看着時間快6點了，我很不情願的放棄這個念頭，跟隨着家人一同下山。

一路上我暗自下定決心，以後絕不挑食，多吃飯，加強鍛鍊，下次有機會再去挑戰滑索。