四年級孝心作文集合九篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級孝心作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級孝心作文 篇1

這周，我們圍繞着“孝”這個主題，開展了一系列的活動，大家紛紛爲家長做了許多事。有的捶背、有的拖地……回憶起以前我幫媽媽做的力所能及的事，至今還記憶深刻呢！

那是一天夜晚，媽媽工作回來，打開電視，躺在牀上。我看到媽媽這麼累，又想到她很喜歡吃水果，便想幫媽媽做一次水果沙拉。

我開心的走到廚房前，打開冰箱拿了些材料，迅速的做起來。首先把橘子的皮撥開，可剛撥到一半皮的時候，橘子汁就冒出來，濺到了我的臉上，此時我才體會到媽媽的`辛苦。我堅持到剝完了兩個橘子，便把它層層疊疊的放在盤子裏面，我還動手削了一個蘋果，我用一把小刀，一刀一刀的在蘋果上划着，差一點劃到手。我沒有退縮，繼續吧蘋果削完。接下來要切蘋果了。我左思右想，把它切成了八塊。這是祝媽媽才高八斗的意思。最後我把葡萄疊在橘子上，就大功告成了！

我悄悄的走到媽媽面前說：“媽媽，我給你一個驚喜！”我從背後端出了水果沙拉，媽媽非常驚訝的說：“兒子，你太棒了”！我和媽媽一起分享着水果沙拉，吃的心裏美滋滋的！

四年級孝心作文 篇2

我在星期四的下午觀看了一個《最美孝心少年頒獎典禮》視頻。

在視頻裏，我看到了10位孝心少年，他們都是出生於不幸的家庭，都是16歲以下的少年兒童。小小年紀就付出自己的`一切，寧願不讀書也要照顧媽媽，承擔了照顧家庭的重擔。還有的要照顧弟弟妹妹，非常的辛苦。

看了這些視頻後，比較之下，我是住在一個幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話，我比他們幸福多了，所以我必須珍惜現在的生活，將來還要報答媽媽爸爸的養育之恩。

這些孝心少年都是我學習的榜樣，最讓我感動的是趙文龍小朋友，他媽媽得了尿毒症，趙文龍賣垃圾賺錢，養活媽媽，還把好吃的少部分留給自己，多部分都是給媽媽吃，處處爲媽媽着想，讓我很是感動！

孝心少年們都是爲得了病的家人着想，他們的可貴的精神值得我們去學習，我一定要學習他們。

四年級孝心作文 篇3

古人云：“百善孝爲先”，這已經是家喻戶曉的道理。現在，大家的生活環境逐漸變好，可有多少同學能在父母辛苦一天回家後能給他們端杯茶、捶捶背呢！

今天，老師爲我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視頻，令我感觸頗深。其中令我最感動的是隻有11歲卻經歷了不幸生活的王帥康。

20xx年的秋天，王帥康的爸爸因心臟病去世，在沉重的精神打擊下，奶奶患上了心肺綜合症，媽媽含淚改嫁他鄉，年幼的王帥康擔起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學一年級時，被醫生確診爲“馬凡氏綜合症”，身高明顯超出常人，還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中，王帥康沒有低頭，而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔，同時學習上也很刻苦好學。

在這段視頻中，令我唏噓不已的是，王帥康坐在牀上看書。因爲視力的問題，他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離，也只能勉強看清，可他仍繼續逐字逐句地讀，沒有放棄。

看完了這段視頻，我開始反思：這些孝心少年懂得擔當與責任，經歷風雨後仍能夠微笑面對生活，而我們這些同齡少年，卻會爲一些小小的挫折，就與自己過不去，與父母鬧矛盾，這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長，是需要我們努力克服的.。

在我心目中，這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美，不是外在的美，而是令人讚歎的心靈美；他們的美，不是敷衍的一句話，而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔當與責任的意義。

四年級孝心作文 篇4

媽媽有一雙勤勞的手，爲家裏上上下下幹了許許多多的家務活；媽媽還 有一雙勤快的腳，爲公司東奔西走幹了不少力所能及的事；而且，媽媽還 實現了我如星星一樣多的願望，這都離不開她的兩個助理——手和腳。

母親節的那個晚上，窗外下着濛濛細雨，刺骨的寒風“呼——呼——”地吹，我趴在陽臺上，凝視着街道上的一輛輛汽車，盼着媽媽的到來。忽然，門打開了，媽媽頂的一頭凌一亂的頭髮，手中的雨傘“滴答滴答”地流淌着雨水，臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱，送上一句溫暖的問候：“媽媽母親節快樂，我愛您！我可以爲你洗洗腳嗎？”這個小小的願望一直藏在我的心裏，等到有機會再說出來，今天，機會來了！“當然可以，我的心肝寶貝！”媽媽撫摸着我的頭說。

“oyye!”我背對着媽媽，悄悄地做出了歐耶的手勢，心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從櫃子裏取出洗腳盆，又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶，踮手踮腳地拿着兩樣洗腳工具走到媽媽面前，小心翼翼地把兩樣東西放下，再用洗腳盆接了點溫水，便給媽媽洗起腳來。

我幫媽媽脫掉襪子時，一股臭氣迎面撲來，別人肯定會以爲那是一股惡臭，而我卻認爲那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手爲媽媽洗腳時，我感覺媽媽的`腳是無比的粗糙，猶如那扎人的麻袋，刺得我的手都有些微痛。“絲——”一聲，媽媽的腳後跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”，我覺得那些硬皮真厲害，都能畫出小白條了，它一定有一個美麗的故事！這時，我的腦海裏浮現出媽媽走路時的情景：媽媽揹着包，走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然，我稍不留神，“絲——”又是一聲，我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了，親切地問我說：“寶貝，不洗了吧！瞧你那手背上的條兒，媽媽見了就心疼！”

“不，沒事的，媽媽，這是一點小傷，但它是你付出汗水的人！”我微笑着答覆着媽媽。

一分鐘，兩分鐘……六分鐘，我整整爲媽媽洗了六分鐘的腳，水上都浮着一層灰灰的垢，而媽媽的腳卻潔白如玉！

媽媽對我說，我給她洗的這次腳是她最舒服的一次！我就神祕地告訴媽媽，如果她願意，我天天都可以向她表現我愛的行動。

四年級孝心作文 篇5

今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻，視頻中的10個主人公家庭貧困，他們有的父母有病在身，有的要幫父母賣燒烤，有的要幫父母幹農活，還有的攢錢幫父母買東西，有的.要幫送飛機票，有的因爲要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔，還有的因爲家庭貧困而上不了學。但他們都很渴望上學。有的家庭情況好一點的，能上學的，都很熱愛學習，在上學的過程中只要一有時間，就會趕回家主動分擔家務。

他們雖然家庭貧困，但他們沒有放棄學習而是更加刻苦、努力、勤奮的學習。而且他們都熱愛學習，珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學，他們就算幹再苦再累的活，也願意幹。我也應該學習他們勤奮、刻苦、努力的精神，以後不管是在學習上還是在生活上都堅韌不拔，堅持不懈。現在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創造出來的，我們要珍惜現在的幸福生活，也要像視頻中的最美孝心少年一樣，孝敬父母，學會感恩。

四年級孝心作文 篇6

小時候，我總依賴爸爸媽媽：要爸爸餵我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在，我已經是個十歲的大孩子了，我應該做一些力所能及的事情，減輕爸爸媽媽的負擔。

過年的前幾天，爸爸提議：“搞一次全家大掃除。”我高興極了，搶着說：“我也要參加！我也要參加！”爸爸見我一副認真的樣子，就同意了。

爸爸給我安排的任務是：擦房間門和櫃子門。我更是高興的`合不攏嘴，心想：不就是擦門嘛！對我來說，簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛！心裏是這樣想，但實際並一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆裏洗乾淨，擰到比較幹，開始擦門啦！我蹲在地板上，一手扶着門，一手拿着抹布，用力地擦着。擦到門上半部分時，發現自己夠不着了。哎喲，怎麼辦呀？真麻煩！我着急起來。這時，我仔細想了想，臉上露出笑容：“有了！”我跑進餐廳，搬來一張圓板凳，站在凳上擦門的上半部分。擦完了門，我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現在，我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳，當我正要擦門邊框另一面時，圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了，心想：怎麼回來呀？難道下面有老鼠？還是板凳裏有蟲子？我想了一些亂七八糟的東西，害怕極了。我一蹦，從圓板凳上跳了下來。這時，我發現了問題。房間外是地板磚，而房間內是木地板，一邊高一邊低，難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上，站上一試，一點也不搖晃了！我高興極了，心想：瞧我，多聰明！

一個小時過後，大掃除快搞完了。爸爸走過來，看了看我擦的門，向我豎起大拇指：“涵涵，你真棒！”我聽了，高興極了。這次大掃除，不但讓我體會到勞動的快樂，而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以後，我要多做力所能及的事。

四年級孝心作文 篇7

百善孝爲先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮後我深有此感。

今年11歲的王帥康，過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病，兩次手術無力迴天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴重的心肺綜合徵，醫生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉。他還患有嚴重近視。王帥康上小學一年級時，被醫生確診爲馬凡氏綜合徵。

生活如此坎坷，王帥康一次次經受磨難，但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶，賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。

在他心中，只有一個孝字。家人給了他生命，所以他心中就時時刻刻懷着一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的'偉大。

我覺得生活中也應該時時刻刻懂得孝道，哪怕一點點小事，有一個故事講述了一個小孩，因爲父親母親在節日那天沒有給他買禮物，感到傷心。一個老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

父母給了我們這麼多我們要給予回報，總有一天，他們會變老，我們要保護愛護他們。

孝子之養也，樂其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以爲父母戮，四不孝也；好勇鬥狠，以危父母，五不孝也。讓我們時刻心懷感恩，讓愛灑滿人間。

四年級孝心作文 篇8

同學們，你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現實生活中做到了嗎？做得怎樣呢？請看下面一個真實的小故事，它會給你不小的啓示呢。

一天，一個三歲小男孩的媽媽給了他一個橘子，小男孩旁邊坐着他的爺爺、奶奶，只見小男孩把橘子撥開分成兩半，把其中的一半給了爺爺奶奶，嘴裏說着：“爺爺奶奶你們先吃。”爺爺奶奶高興的說：“好孫子你也吃！”。又把剩下的'那一半分成了三份，給爸爸媽媽一人一份，又說：“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說：“好兒子，你真懂事！”小孩自己只吃了剩下的一份：“橘子好甜哪！”

通過這個故事你明白了什麼？讓我來給你揭曉吧！首先，孝道要從小事做起，哪怕是給長輩倒一杯水，捶捶背。所以你不一定要做什麼驚天動地的大事情。然後，要做不讓長輩不順心的事，也不要讓長輩去幫你做一些你自己能幹的事。最後，如果與長輩對一個事情有不同意見的時候，要跟長輩商量着辦事，不能一意孤行。

只要做到以上三點，我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲！

四年級孝心作文 篇9

從古至今，我國都非常推崇孝道，正所謂百善孝爲先。孝敬父母長輩是良好品德的核心！孝心二字包含了一個人的習慣與品德。孝心是無價的！更是無形的！

人常說：“孝子之養也，樂其心，不違其志。”我從書中學到了許多關於孝心的故事，裏面也講述了許多孝子的故事，有的'他們去千里迢迢之外買大米給父母吃，有的夏天把牀用扇子扇涼了才叫父親來睡覺，冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來睡覺，有的小小年紀就出去外面打工……他們都是真正的孝子，他們用行動來表達了自己的孝心，孝心是無形的。

通過學習，我也更深一步的瞭解了“孝”。孝順就像《弟子規》中的“父母呼，應勿緩，父母命，應勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。”我們應該聽從父母的教導，聽從父母的建議。

再想想以前的自己總是與父母頂嘴，真是愧疚萬分呀！我反思今後一定要孝順父母，在他們下班後爲他們到一杯熱水，幫他們洗碗，給他們捶捶背，揉揉肩，爲他們泡個腳，做一些力所能及的事情。

孝順是我們兒女的本分，我們應當尊敬父母。作爲一名小學生，孝順父母是理所應當的事！也應該儘自己的微薄之力來盡孝心！