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【精選】四年級成長的作文集錦六篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級成長的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級成長的作文集錦六篇

四年級成長的作文 篇1

我從很小的時候,就是個性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當知道媽媽生氣的時候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養成男子漢,可惜啊,我真麻煩啊!

記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什麼都敢玩,可是我不敢才爬了四五個釦子我就害怕了,媽媽看着我使勁的鼓勵我說:“加油,都爬那麼高了,真了不起,快再往上爬。”然後在底下使勁的鼓掌助威,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵下我鼓起勇氣又爬了好幾節,雖然我沒有爬到終點,但是克服了我從小怕高的習慣,下來的時候他們都抱着我說:“真了不起!”那一刻我好像長大了似的那麼自豪!

呵呵,這就是我的.成長經歷中的一段小小的插曲,在將來的日子裏我要更加努力,成爲真正的男子漢!

四年級成長的作文 篇2

成長,媽媽給我很大的幫助!

媽媽,在我的成長中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!

記得在我剛上三年級時,作文不會寫,是您要我大量閱讀,增強詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”爲中心的作文時,要先寫人物的外貌特徵,再寫因人物發生的事件,最後寫人物的影響;寫以“事”爲中心作文時,要先寫事情發生的原因、時間、地點,再寫事情的中心內容,最後寫從事情中得到的啓發;寫以“景物”爲中心的作文時,主要寫此景物不同於別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以後,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!

記得在我剛上四年級時,語文成績一直不好,您在上了一天班很累的.情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞,並給我講解閱讀理解的一些內容,使得我的語文成績有了一定的提高。

這次中段考試,由於我的粗心大意,各科成績都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我說,“成績只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之餘,在照顧好一家人的生活之後,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然後再輔導我學習。爲了陪我鍛鍊身體,您每個週日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時,您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看着您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛鍊好。

媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長。媽媽,我會努力學習的,相信我,我不會再讓您失望,也不會再讓您擔心的。

四年級成長的作文 篇3

每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的成長是那麼的可愛,是那麼的有趣……

在成長中幼兒園的我是那麼的霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什麼美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的'。可在成長中上六年級的我卻愛上了學習,如果有了難題,我就會主動得去問老師,並且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我並不自滿,我還要在學習上像猛虎一樣向前撲去。

同學們,我的成長過得精精采採,形形色色,你們呢?

四年級成長的作文 篇4

我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。

第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個遊戲:大拇指爲一指,食指爲二指,以此類推。陳老師說數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的'時候,其他手指也跟着動。這就是爲什麼老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以後,我只會一些簡單的練習。即使老師佈置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以後,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有隻小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話,我看到那麼多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那麼難,反而非常簡單。

記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之後,我經常練習入場、退場。終於等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!

四年級成長的作文 篇5

小時候,我們是那麼天真,那麼的自由。小時候的我們,過得無比開心,沒有學習的壓力,也沒有這麼多的煩惱,小時候,就像是生在天堂,什麼都不需要顧慮,只知道玩耍。而小時候的我們,卻總是想,爲什麼我還不長大呢?小時候,總認爲長大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妝了。

但是隨着時光是流逝,我慢慢的'長大了,才懂得成長的苦惱。長大的我們,有了學習的壓力,父母的期待,瑣事的煩惱,我們不像小時候那樣過得無憂無慮了,我們有很多事情要做,要忙。

成長給我帶來了很多壓力。每一次上學,在教室裏要認真的聽課,還要完成一桌子的作業,我們沒有時間出教室做體育活動,沒有時間可以在教室裏安安心心的聊天。我們的作業,學習壓力很大,每天只能悶在桌子上,手拿着筆不停地寫,手中拿着書,眼睛不停地瞄看。長大的我們,不像小時候那樣無拘無束,長大的我們,漸漸的開始懂事了。

成長給我們帶來很多瑣事。小時候,父母會因爲我們還小,我們不懂事,我們不會做,而不讓我們做家務。當是長大的我們,卻沒有理由推辭這一大堆的家務活,我們每天要幫父母做家務,掃地,洗碗,洗衣服,拖地,煮飯等等,這些都成爲我們不可推卸的瑣事。然而長大的我們,只能忍着苦惱,一件件的擔任下來。

這就是成長的煩惱,小時候,因爲我們無知,所以不知道成長給我們帶來的一些煩惱。現在長大的我們,多希望能回到以前的小時候呢?但是時光不會倒流,成長雖然給我們帶來了數不盡的苦惱,給我們增添了很多的責任。但同時,成長讓我們變得成熟,懂事。

成長的煩惱雖然很多,當是我們可以一件件去接受。因爲一個人不可能不會成長,所以我們才需要學會接受,漸漸的,習慣了,就會變成一件很平凡的事情。小時候,我們總是渴望成長,想着長大後可以做很多做不了的事,可卻不明白成長後的我們,會有一大堆數不完的煩惱。

四年級成長的作文 篇6

我的記憶就像天上的星星那麼多,數都數不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學。

在我一年級時,因爲家離學校比較遠,爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學校,然後自己返回去上班,有時候時間來不及上班還會遲到,我非常心疼媽媽。

有一次,我對媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學吧!”媽媽說:“爲什麼呢?你自己上學我可不放心。”我對媽媽說:“媽媽,您每天都那麼忙,還要起早牀先送我上學然後再敢去上班,我覺得媽媽很辛苦,我 自己一個人可以上學,這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,我的寶貝長大了,也懂事了。那好吧,既然你覺得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點擔心,但總有一天你要獨立的,那就明天試試?”

第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點站才能下車,汽車估計開了50分鐘左右終於到站了,我一下車發現媽媽已經等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等着了。媽媽看到我把我抱在懷裏開心的`親了我一口說:“我的寶貝真棒,這麼小都可以自己坐車上學了。”

就這樣有了第一次坐車上學的經歷,每次媽媽上早班的時候就不用擔心沒人送我上學了。雖然剛開始的時候心裏還是有些害怕的,但是人總要學會成長,凡事都必須踏出第一步。

這就是我成長中的一個小故事。