【精選】四年級玫瑰作文集錦6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級玫瑰作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級玫瑰作文 篇1

玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動了我。

我們小區有一個美麗小公園，是隔壁的爺爺種的。每到盛夏時節，綠茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來讚美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我讚美的對象，媽媽說玫瑰花象徵着久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態，她是平凡無奇的。即使三月的桃花粉紅豔麗，吸引院裏的.人，院子裏的白玫瑰也使我戀戀不捨，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂着一粒粒淡黃色的小點點.在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊，白玫瑰，你沒有用豔麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋.時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了.那花樸素大方,花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如塗上了一層明油，光澤而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍.它貪婪地吮吸着春天的甘露，享受着溫馨陽光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴着可愛的玫瑰花.風吹着，玫瑰花隨風搖曳.不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩讓我感，我愛你玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇2

“贈人玫瑰，手有餘香”是英國的一句諺語，這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝願，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的.心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。環衛工人，城市的美容師，這個高雅的稱呼讓我們怎麼都無法跟眼前的他們聯繫在一起。

在這次寒假實踐活動過程中，當我走進他們，瞭解他們的工作、生活，我深深被環衛工人身上的質樸和平凡所感動着，他們用勤勞的雙手真實還原了“寧願一人髒，換來萬家潔”的傳統風格。我們該如何正確看待他們，我們該如何理解他們，通過網絡查找資料和現場問卷調查，通過親身體驗，我們真正地走近這些環衛工人。

文明與不文明，有時只在於我們思想火花爆發的一剎那，或者在於我們的舉手之勞，也在於我們平時養成的良好衛生習慣。對於環衛工人的理解和尊重，對於他們工作的支持，也是對我們社會文明道德的一種正視，文明的城市，不僅僅是有迷人的外表，更要有文明的內涵。讓我們都能尊重環衛工人，在言行上支持他們，從我們個人做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰，手有餘香這個諺語，能讓我們每個人心中真正地感受到溫馨和幸福。

四年級玫瑰作文 篇3

從前，有一朵玫瑰花，長得非常漂亮，嬌豔欲滴。可是它並不開心，由於人們並沒有對它有過任何愛撫的動作，只是遠遠地觀賞它。

有一天，玫瑰花突然發現自己的身邊有一隻又大又醜，渾身只有綠色的怪物——青蛙，玫瑰花感到前說未有的生氣，它用清脆的'聲音對青蛙大聲喝道：“哦，原來是你這個醜八怪搗的鬼，你知道嗎？由於你，所有的人都不敢來靠近我，更不敢撫摸我，你還不快滾”。說着，這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒有說話的青蛙踢飛了。

然後，玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍，對着最光亮如鏡的草葉高興的說“這下，一定有人敢來親近我了”。

四年級玫瑰作文 篇4

雨後初晴，我們驅車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的，微風輕輕拂過耳畔，心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅，讓我十分期待。

玫瑰園坐落在青山腳下，梓山湖畔。是碧桂園的別墅羣區。遠遠望去青山隱隱，碧水悠悠。藍天上白雲悠悠，地上碧草如因，三三兩兩的小洋樓座落其中。

穿過馬路來到玫瑰園，一股玫瑰香味撲鼻而來。尋着香味走來，首先映入眼簾的是像鋪着一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發亮，綠得放光，彷彿要把全身的綠都呈現給我們看。草地邊是一簇簇，一叢叢的玫瑰花，粉的像霞，紅的似火，白的如玉，黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭，裂開了嘴唱着歡快的歌。一朵朵舒展着，怒放着，自由自在地在春天裏歌唱。看着眼前的一切，我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧！

沿着青石板路，遠遠看到一片玫瑰花牆。這些玫瑰爬在高高的架子上，有一兩米高，碧綠的葉子間，開着火紅的玫瑰，紅得像血，有的全開，有的半開，有的'含苞待放。每一朵都是怒放的生命，自然舒展。陽光照在花朵上，灑在葉子上，像在和它們捉迷藏。深深地吸引着我們。

我輕手輕腳走近玫瑰牆，生怕打破這一牆的寧靜。忍不住，低下頭，湊近去，深吸一口氣，一股花香充滿鼻腔，深入肺腑，讓人沉醉不知歸路。摸一摸，柔柔的，軟軟的，絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來。火紅的花瓣一層層，緊緊地團在一起，保護着細細的花心。三五朵抱成一團，掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形，綠得發亮。襯得花兒格外嬌豔，細細的枝幹上長滿了刺，一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰啊！

藍天，碧草，花海，碧桂園的玫瑰園美不勝收，讓人流連忘返。

四年級玫瑰作文 篇5

現在，花園裏開滿了玫瑰花。最美的那朵花裏，住着一個小小的花精。他像一個漂亮的孩子，但他後背上生着一對透明的翅膀，一直垂到他芳香的腳後跟。一天，花精從他又溫暖又柔軟的.花瓣房子走出，在菩提樹的葉脈上走來走去——他認爲這就是大路和小路。不知不覺玩到了太陽落山。風在吹着，露珠是那麼的涼，這時，花精看到兩個年輕人，他們是一對漂亮的戀人！

他們摘下許多玫瑰花，頓時，玫瑰花的臉沒有以前紅潤了，花精跳到花房裏，此時此刻，也覺得家沒有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來，但他想：玫瑰花房生我養我，每天都是美麗無比，我高興她也高興，可現在，最疼我愛我的花房媽媽，被那對戀人奪走了，我可怎麼生活呀！我要把媽媽奪回來！

他飛快地追上了那對戀人。可現在的花房媽媽更憔悴了，掉下了粉紅的眼淚。爲了不讓媽媽再掉眼淚，小花精迅速地拽住了媽媽的手，只聽“啪——”的一聲，小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機一動，準備智取，一聲口哨便招來了一羣小花精。這些花精聽了小花精的方法，連連稱好！開始行動！小花精一聲令下。

花精們在那對戀人的眼前翩翩起舞，兩個年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手裏的玫瑰花，坐下來欣賞。小花精趁他們不注意，抱起媽媽們就要走，可他的手臂太短，沒有辦法全部抱走。正在焦急之時，池塘裏的荷花精也跳出來，一起幫小花精抱媽媽。

…………

經過大家的努力，玫瑰媽媽終於回到了美麗的玫瑰花園，怒放出了開心、快樂的笑臉！小花精這一夜，可幹了不少事，你瞧，他已經陶醉在夢中了哪！

四年級玫瑰作文 篇6

有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的`美人蕉，而我卻喜歡儀態端莊的玫瑰花。

玫瑰花，是多年生草本植物，顏色豔麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！

人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細又長。此時莖上還長着一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護葉子和花朵了。

玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，彷彿整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。

我家牆角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人誇好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。