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四年級春天作文300字彙總十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級春天作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級春天作文300字彙總十篇

四年級春天作文300字 篇1

冬天走了,春天來了。每當春姑娘拿着她的畫筆,描繪綠色時,總是我最喜歡的時候。爲了尋找春天,這個週末,媽媽帶我去了九峯山。

走進九峯山的大門,一股清香迎面飄來,直往我的鼻孔裏鑽。循着香味,我找到了香氣的起源,原來就是在離梅園不遠的地方,有好多棵櫻花樹,櫻花有的含苞待放,有的已經展開了三五片花瓣兒,有的全部綻開了,將自己的香氣毫不吝嗇地送給遊人,遊人不是在拍照,就是在櫻花樹下流連。櫻花擁有層層疊疊、粉紅色的充滿香氣的`花瓣,中間有黃色的花蕊,花香不但吸引來了遊人,也吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

走過這個仙境般的地方,又過了一個多小時,我們爬上了九峯之巔。那裏開滿了映山紅,這兒一叢,那兒一簇,將九峯之巔點綴得十分美麗。欣賞着山下的美景,讓我忘記了疲憊,頓時感到心曠神怡。

四年級春天作文300字 篇2

春天是我最喜歡的季節。

每到春天,燕子就飛到我們這邊,對我們喃喃細語。水庫旁邊的垂柳也披展開長髮,配着波聲的旋律對我們跳起了一段優美的舞蹈。

坐在佛爺嶺的岸邊,一陣風吹來,海面蕩起徐徐的'浪濤,我們感到非常涼爽與平靜,美麗的風景、飛躍的波濤、微微的涼風和着舒暢的心情搭配起來,真優美啊!

如果這時候去登劉山,那才舒服呢。劉山那時已綠樹成蔭,即使那天很熱,而且是大白天,但在劉山裏面卻陰涼涼的,“天上”一片黑暗。早春的話可能還要穿棉襖呢!下雨的時候,你進劉山幾乎可以不用帶傘。傍晚下雨時趁着幽涼的風吹進胸膛,呼吸一口這新鮮的空氣,我們不妨朗誦一下杜甫的《春夜喜雨》,意境正好一樣,一滴春雨從葉縫裏滴進嘴中,劉山在春天的這時真舒暢啊!

不僅春天在水庫美,在佛爺嶺美,在劉山美,它在我們的心裏和筆下也美。在我們的筆下,作出了多少優美的詩?在我們的心裏,吟誦出多少動聽的歌?

春天,你是最美麗的季節!

四年級春天作文300字 篇3

冬天剛剛離去,春天來到人間。

春天來了,小草從土地裏悄悄地冒出來。春天柔軟的風吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿枝條。走在小路上,我看見一棵翠綠的小草沾着晶瑩的露珠在一起,鮮亮無比。

在一家院子裏的牆角,生長着一顆綠色而頑強的小桑樹,它的根鬚紮在細小的石縫裏,懶懶地舒展着甦醒的枝梢,我欽佩它堅強而不屈服困難環境的精神。

我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠遠望去,成了綠色的地毯,裝點着大地。我陶醉了,傾心於綠色的希望與鳥兒的歌聲,我想,我是一隻小鳥兒,我會在天空中自由的.飛翔,我多麼希望有一雙翅膀呀!

在大自然中傾聽歌聲,聞着花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬於每個無憂無慮的孩子和細心感受生活的人。

四年級春天作文300字 篇4

盼望着春天,盼望着春天,終於春風吹來了,春姑娘的腳步近了。

經過一場春雨的洗禮,大自然又恢復了生機勃勃。小草悄悄地從土裏鑽了出來,慢慢地越來越綠了。小花也漸漸地開放,在風中搖晃着,它們你不讓我,我也不讓你,個個都非常豔美,個個都非常高貴。

春天的河流也開始活動了,冰層下的水在小聲地說悄悄話,你不仔細聽都聽不到。慢慢地它的聲音越來越大,最後終於將冰層淹沒,衝向遠方。小魚在水裏嬉戲,時不時還蹦出水面,玩得非常快樂。

春天柳條上慢慢發出了新芽,再慢慢變綠變長,一陣風吹過,柳條搖晃着身體,柳枝彷彿在舒展着腰肢,準備給人們帶來一片清涼。燕子也從南方飛回來了,它們一回來,我們就會天天聽到那美妙婉轉的歌聲,而且每天還會看到它們美麗的.身影呢!

啊,春天真美啊!一年之計在於春,春天是萬物復甦的季節,春天是一個新的起點,我們可以在新的起點創造出新的奇蹟。

四年級春天作文300字 篇5

春天是什麼顏色的呢?我踏着腳步去尋找答案。

我來到小河邊,河邊的柳樹上那又細又長的枝條從枝頭垂下來,就像仙女甩着長髮,在微風中向我招手:小朋友,你看看我漂亮的新衣服。走近一看:枝條上已泛出一層層新綠,春天是綠色的。

我來到麥田裏,麥苗昂首挺胸地站在土裏,隨風向我點頭:小朋友,你看看我。哇!綠油油的一片,我找到了答案:春天是綠色的。

我來到果園裏,瞧!這邊的桃花開了,那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態,一陣微風吹來,它們隨風飄動,一個個在爭先恐後地搶着告訴我:小朋友,快看看,春天是粉色的。我放眼望去,那邊的'梨樹也開花了,雪白雪白的梨花掛滿枝頭,它們如雪如玉,它們笑盈盈地告訴我:小朋友,春天是白色的。

我來到油菜地裏,油菜們穿上了漂亮的黃裙子,在風中翩翩起舞,不停地向我揮手:小朋友,看見我了沒?春天是黃色的。我邊走邊說:“春天是黃色的。”

尋找了一下午的答案,我發現春天原來是五顏六色的,怪不得古人說“萬紫千紅總是春”呀!

四年級春天作文300字 篇6

不知不覺,春風已經邁着輕盈的步伐走近我們,我們彷彿觸摸到了春天的氣息,所有的動植物也趕來湊熱鬧。

“竹外桃花三兩枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比賽似的競相開放,紅的像火,黃的似金,白的如雪,真是繁花似錦,特別熱鬧。柳樹姑娘披着長長的頭髮,在和煦的春風中翩翩起舞,那優美的舞姿,輕盈的步伐,彷彿要飛向天空,擁抱春風和陽光。清澈而又平靜的湖水也被倒映在水中那曼妙的`舞姿攪動得泛出陣陣漣漪,岸上那花草多姿多彩的身影引得魚兒競相追逐、嬉戲。一個小姑娘閉上眼睛,躺在草地上,側耳細聽。蜜蜂在辛勤地工作着,嗡嗡地叫着,彷彿在招引同伴。那不甘寂寞的蝴蝶兒也在花叢中翩翩起舞,竟然和蜜蜂玩起了捉迷藏的遊戲。

哦,是春天讓萬物忙碌起來了,春天染綠了小草,好像春天是綠色的;春天染紅了杏花,好像春天是紅色的;春天染白了梨花,好像春天是白色的……原來春天是多姿多彩的呀!

我愛這多姿多彩的春天!

四年級春天作文300字 篇7

我十分喜歡春天,因爲它非常地美麗。

春天,一個美麗的季節。到處是一片花兒的奼紫嫣紅,鳥兒的清脆叫聲,綠樹成蔭……

我往窗外一看,一片奼紫嫣紅,到處遍佈着一片碧綠。一棵棵桃樹亭亭玉立,上面一朵朵桃花粉嫩可愛,一棵棵柳樹如同一個個姑娘,頭上一簇簇嫩綠的長髮迎風飄揚。

打開窗子一聽,一隻只杜鵑在盡情地唱着歡歌,彷彿在通知人們:“春天來了,快快播種,快快播種。”還有幾種不知名的鳥兒也跟着唱着,那聲音清脆美妙極了,猶如一首動聽的交響曲。一條解凍的小溪潺潺地流淌着:“叮叮咚咚、叮叮咚咚,”悅耳動聽。

我急忙跑下樓,深深地吸了一口氣,一股春天的氣息碰面而來,讓我感覺一陣清新。那股氣息裏有泥土的芳香、小草的.氣味、花兒的清香……

我愛這美麗的春天。

四年級春天作文300字 篇8

看,那是誰來了,是誰讓這世界變的溫暖了,是誰趕走了那寒冷的冬天。

爸爸帶我到南院公園,去尋找春姑娘的腳步,一進南院大門口,我就能感覺到春天的氣息。乾枯的小草被剛長出的小芽染綠了,冬青樹經嚴冬的考驗,又發出了新芽,柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

走進花園,第一個迎接我的是白玉蘭樹,白玉蘭是先開花後長葉的,所以現在它已經開花了。它的花是白色的,有的才露出尖尖的角,有的已經半開了,有的開得非常大了。它們好像在比賽看誰開得又快又美。

再往前走,那就是牡丹的花園了,冬天的.時候,它們是枯萎的,非常難看,顯得非常孤單。不過現在,它們已經發芽了,它們發出的芽是紅色的,非常像花,所以招來很多蜜蜂圍着團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧,發現旁邊也冒出了很多新芽,但它不是牡丹,而是芍藥。

在一片草地上,開着一些小藍花,非常美麗,蜜蜂看見這麼美得花,就飛去一邊吸花蜜,一邊用前爪洗洗臉,洗洗身子,好在百花齊放的時候,採來更多的蜂蜜。

啊,原來是春天來了!

四年級春天作文300字 篇9

春天,一個萬物復甦的季節;春天,一個柳綠花紅的季節;春天,一個春雨綿綿的季節;春天,一個我最愛的季節!

每到春天,總能聽到鳥兒那清脆的、迷人的嗓音,“啦啦啦,啦啦啦……”,它們爲春天寫下了美妙的樂譜。每到春天,我總能看見那美麗的、說不出名字的花朵簇擁在一起,偶爾有隻蝴蝶停留在那美麗的'花上,可能,蝴蝶也喜歡美麗的花兒。這些花兒爲春天畫下了友誼的、五顏六色的畫面。每到春天,我總能看到柳樹梳着它那長長的柳枝,像一位亭亭玉立的少女一樣,在梳着她那美麗的、黑如寶石的秀髮。每到春天,小草也露出臉來了,它那嫩嫩的、可愛的小綠芽,經過幾番掙扎之後,也破土而出了。晶瑩的露珠在它的臉上留戀着,好像露珠都不捨得離開小草那嫩而滑的小臉蛋呢!春天,是一個美麗的季節,小鳥、植物等等幾乎都喜愛這個季節,因爲,每到春天,它們便會退出大地媽媽的懷抱,來到春天媽媽的懷抱裏。

春天,是一個迷人的季節;春天,是動物和植物覺醒的季節;春天,是一個泉水叮咚的季節;春天,是一個快樂的季節;春天,我愛你!

四年級春天作文300字 篇10

我的學校可美了!有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園!

春天到了,校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹就像兩名衛士,在歡迎我們的到來。在這個時候,春姑娘悄悄地來到了校園裏。看見花園裏的花還沒有開,春姑娘就像魔術師,拿着魔棒,輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉,小草也露出了頭。一陣芳香夾雜着溼潤的泥土氣味不斷地撲鼻而來,吸引了春姑娘,原來這些芳香是從花朵們身上散發的`。春姑娘仔細地看了一下這些花朵,這些花朵白的像雪,粉的像霞,紅的像火……美麗極!那花姿更動人,有的如似龍爪挺伸,有的似綵帶飛舞,真是千姿百態。

春姑娘來到教學樓,透過門窗,可以看到一間間教室裏勤奮學習的同學們。有的在埋頭寫作,還有的在朗讀課文,朗朗的讀聲在校園上空迴盪。

謝謝你!春姑娘,是你把校園點綴得如此絢麗多彩!