學陶藝四年級作文

新的一學期開始了。這個新學期爲了豐富同學們的課外興趣，學校增加了許多興趣班。我報了陶藝班。今天下午是這學期第一場上陶藝課，我多少有些好奇。

我們跟着陶藝朱老師在洗手間臺邊抓了把已經和好的泥。感覺怪怪的，覺得有點髒。跟麪塑的材料的確不一樣。今天會捏什麼玩意呢？我好奇地想着，回到教室，老師讓我們捏自己喜歡的東西。有的同學捏自己喜歡的茶壺。我捏什麼呢？左瞅瞅，右瞧瞧，老是拿不定主意。老師不是讓捏簡單的嗎？捏個雪人得了。想到在書上看到的雪人：平平的身子，圓圓的腦袋，應該很好捏的。暗自慶幸自己選擇了個比較簡單的。可當我捏的時候心裏又犯嘀咕了。怎麼軟軟的泥到了我的手裏就不聽使喚了呢？明明想捏個圓圓的腦袋，卻捏成了一顆似方不方，似圓不圓的東西出來。看來想象遠比親自動手簡單啦！難怪平常大人人要我們動手做一些簡單的事，想畢是要我們養成動手動腦的習慣吧！看到別的同學已經捏好了一個茶壺，我有些灰心喪氣，開始恨起自己來:”幹嘛這麼簡單的事情都做不好？”一急之下，本來就不是很圓的腦袋被我捏得什麼都不像了。唉！再怎麼說我也還學過半學期麪塑的嘛！這時我給自己打氣，不急，不要急！慢慢地….心裏平靜下來。我想到外婆搓湯圓的樣子。我照着外婆搓湯圓的樣子，搓起那塊泥巴。嘿…居然成功了，有了第一次成功的經驗，搓個更大更圓的身子局很快了。我用尺子壓了壓身子，在泥人身上用尺子畫了幾顆鈕釦，一個勉強的雪人就北我給捏了出來。這時下課鈴聲響了。我的第一堂陶藝課業就結束了。在老師的指揮下我們把泥放回原位，就洗手準備回到自己的教室。

第一堂陶藝課雖然已結束，但它給我留下了深刻的印象：失敗並不意味着什麼，關鍵是要從失敗中走出來！