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實用的四年級語文作文300字合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級語文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級語文作文300字合集十篇

四年級語文作文300字 篇1

星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發現語文書不見了。

我便着急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接着,我在抽屜裏、書櫃上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包裏的書一本一本全部拿出來看,還找了書櫃,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。

我只能先顧着完成其他作業,誰叫我這麼丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ羣,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這麼丟三落四的!你說,該怎麼辦呢?”我心裏難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業,最主要的是,上課時沒有語文書那該怎麼辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪裏呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的左上角,做鋼筆字的`時候就不見了!”媽媽隨着我提供的方向找去,終於在課桌底下的左邊的一個角落裏發現了一本書。我大叫起來:“是語文書!”

原來,我在做其他作業時,一不小心碰了一下,就掉在了這裏。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。

四年級語文作文300字 篇2

想念一起作在教室裏吃冰淇淋的樣子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的記憶買都曾在小學,那美好的童年,也曾在小學。

畢業了,畢業了,有幾分欣喜,也有幾分失落,再見了教學樓;再見了老師;再見了同學;再見了,我們的童年夢。記得,體育課上一起看偶像劇;記得,運動會上跑得汗流浹背;記得,得了獎狀的那份歡喜;記得,老師繃起臉來訓斥我們的那點點滴滴

不知不覺中,我們一起承受了這麼多,經歷了這麼多,這就是我們的小學生活,我們的校園嗎?畢業了,終於畢業了,走出這山黑漆漆的大門,我們還進的來嗎?畢業了,總算畢業了,交出那把白亮閃爍的鑰匙,他還能再回到我的上衣口袋裏嗎?我們每天晚上練歌練到口乾舌燥,敲鼓敲到雙手紅腫,這些,都還會在經歷嗎?

我們一起哭過,一起笑過,一起唱那流行歌曲,一起在那ktv裏強麥克風,一起對過了多少個春夏秋冬,這就是我們的'小學,這就是我們的校園。

但那美好的童年記憶,美好的小學時光,熟悉的臉龐,習慣的笑容,都似水般流走了,現在等待我們的,卻只剩下了離別。

四年級語文作文300字 篇3

進入四年級後,我們新換了班主任,她就是我們的語老師。

老師是位很有教師風度的人,她彎彎的秀髮散在兩肩上,副眼鏡配着雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個上四年級的'女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的媽媽,經常像媽媽樣親切地關愛我們、教育我們。

老師講課時聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進入我們的心田。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對着她轉來轉去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。

老師上語文課時,常常結合很多相關的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強對課文的理解,她還經常給我們推薦些優美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利於學習的小故事,把我們引入個學習的世界。

我很喜歡老師。

四年級語文作文300字 篇4

我的媽媽今年36歲,長長的披肩發,中間摻有幾根白髮,圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。

從我開始上小學時,媽媽就對我說:“你一定要好好學習,上學要聽老師的話,認真完成作業” 。每天放學媽媽就問我:“今天老師給你講的`什麼,家庭作業是什麼?”儘管很嘮叨,但我知道這是媽媽對我的關心,所以每次我都很認真地回答。做作業時,我一遇到難題就去問媽媽。媽媽便說:“自己先動腦想想” 。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學習上關心我,在生活上也是無微不至的關愛我。媽媽經常教我做人要誠實、要拾金不昧,就像一盞啓明燈一樣引導我前進的方向。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學,我一進家門,就能嚐到可口飯菜。

媽媽,您在我傷心時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我,在我走錯方向時你引導我;你在學習上嚴格要求我;您在生活上對我無微不至的關懷我。

啊!媽媽您爲了我的生活,學習付出了很多,我一定不會辜負你的期望,好好學習,將來好好孝敬您,爲國家做出貢獻!

四年級語文作文300字 篇5

不經意間瞄到牆角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來。

細長的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸,純淨的似乎不含一絲雜質,大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。

有人曾說:“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說:“眼睛是心靈的`窗戶”,能擁有如此純淨的眼眸,她一定就很善良,確實如此,在平常學習中,她總是樂於助人,她說別人快樂她就快樂。

她總是這麼善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與衆不同的力量,那是微笑的力量,那是愛的力量,可是不幸的事總是發生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌症,她的父母急得到處奔波,可她無懼生死,那輪明月總是彎彎的。

功夫不負有心人,終於找到了與她匹配的心臟,那個人和她一樣着急,她被推進手術室,那雙眼睛依舊是愛笑的,手術結束,家人們迫不及待地迎接她,可出來的卻是那個患者,她握着一把刻着一雙會笑的眼睛的小雨傘,微笑着……

美麗的女孩已經化成天使,張開雙翅,笑着離開了,她在天上守護着世界,用愛笑的眼睛凝望這個充滿幸福的世界……

她說,只有別人幸福,她才幸福。

四年級語文作文300字 篇6

“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”。這個週日,我們一行人去了鄉村大嶴,飽覽如詩如畫的鄉村美景

這裏的風景真令人着迷:一大片一大片的油菜退下了金黃的冠子,露出了密密的嫩綠的莢。仔細看,嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠,好似正準備高空跳水錶演。麥田穿上碧綠的'長袍,不甘示弱,一個勁兒的往上躥。偶爾,幾隻小鳥飛進油菜叢中,“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在唱“初夏到了!”

門前,經常會路過一些家畜。鵝大踏步地在場地上走來走去,人來了,也毫不畏懼,反而展開翅膀,讓我們看看它潔白的羽毛。有時雞也跑來湊熱鬧。母雞率領着小雞,在樹林中覓食。母雞有時回頭看看,生怕把一隻小雞丟掉。

下午,我們拿起鋤頭、鈀子,到竹林挖筍。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子縱橫交錯。有的被颱風打斜了,但還是努力地生長着,真是“千礳萬擊還堅勁,任耳東西南北風。”我們找啊找啊,終於找到了一棵冒出頭的竹筍,我們拿出鋤頭、鈀子就挖。可惜,挖出來的筍是爛的!我們又找了很久,一棵都沒找到。真掃興!

天色已晚,我們戀戀不捨地回了家。鄉村真美啊,真希望再一次來鄉村大嶴!

四年級語文作文300字 篇7

小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一隻小螞蟻在一塊餅乾面前轉悠着,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅乾,可是那塊餅乾絲毫不動,他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最後它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅乾,那隻小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心,好像在想什麼辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那隻小螞蟻率領着大隊部來了,排成一列隊伍,氣勢兇猛。在那隻小螞蟻的'指揮下,順利的把那塊餅乾扛了起來,漸漸的就消失在了草坪上。

這就是螞蟻給我的啓示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。

四年級語文作文300字 篇8

媽媽從水果店買來葡萄,我一嘗,大叫起來:“好酸啊!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來嚐了一粒,皺着眉頭說:“嗯,看起來倒蠻好,怎麼這麼酸,去丟掉吧。”

我有點捨不得,心想:要是我在葡萄上撒點糖,醃幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的`了嗎?肯定很好吃。

主意打定,等媽媽離開後,我說幹就幹。拿來一隻大口的玻璃瓶子,把盤子裏洗乾淨的葡萄倒進去,再在上面撒上白糖,然後蓋緊瓶蓋。放在哪裏好呢?千萬不能讓媽媽看見,否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了,廚房裏不是有櫃子嗎?平時媽媽很少打開,放那裏比較安全。

幾天下來,我已經忘掉了那些葡萄。大約過了一個月,媽媽偶然打開櫃子拿東西,發現了那瓶葡萄,就問了:“咦,這瓶子裏面的是什麼呀?”

我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說:“媽媽,上次那酸葡萄,你

四年級語文作文300字 篇9

現在春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園裏,我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪裏?”小榕樹伸出它的小手撫摸着我們的臉,笑眯眯地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我擡頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪裏?小草揉着剛剛甦醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時候,我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看,很多小草偷偷地從地裏探出頭來,密密麻麻,一片連着一片。來到花園裏,我們問蝴蝶春天在哪裏?蝴蝶扇着漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看,無數只蝴蝶在花園裏翻飛,真的很美麗……

我在校園裏走了一圈,我們終於知道了,春天在小樹的'嫩葉內,春天在小草的夥伴裏,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級語文作文300字 篇10

我的語文老師是一位勤勞的老師,她姓李,我們都叫她李老師。李老師有兩隻小小的耳朵,有一個高高的鼻粱,有一雙小小的'眼睛,有細細的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細,可發氣火來眼睛就會變大,聲音就變粗。她還有一個奇怪的眼鏡,在不同的時候會變成不同的顏色,她非常地關心我們的生活和我們的學習成績。

以前,我拼音總是不會,考試是經常因爲拼音扣分。李老師爲了幫我把拼音補上,經常利用自己的休息時間來教我,她教我認卡片,反覆拼讀,可我都進步不大。然後,李老師想了一個好辦法,她出了很多看拼音寫詞語的卷,把它們切成小條,讓我每天拼兩條,天天強化。我也努力地去拼,起初錯了很多。但是,隨着我的努力,在拼音這方面我有了很大的進步。一段時間後基本上都會拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強,現在,拼音對我來說是小菜一碟。如果李老師不幫助我,我現在就還是不會拼音的四年級學生,我要謝謝李老師。

這就是我們勤勞的語文老師。