四年級風景作文300字彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級風景作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級風景作文300字 篇1

世界上，風景無處不在，它可以是自然風光，可以是宏偉建築，可以是藝術作品，也可以是生活中的點點滴滴。而我認爲，一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風景。

成長過程中，爸爸媽媽陪伴我們的每個瞬間都是最美的風景：爸媽細心地吹涼勺子上的飯，輕輕送到我們嘴邊；爸媽小心地扶着我們搖擺的身體，緩緩移動着；爸媽“a o e”一個個拼音仔細教，認真糾正錯發音；爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上塗畫，握住我們的手寫好字一他們把無私的愛給了我們。

還記得小時候，我們牙牙學語，常常一遍又一遍重複問“這是什麼？”“那是什麼？”他們總耐心教導我們，關愛我們，這些都是最美的一道風景。

猶記得幼年時，我們嘗試騎單車，單車後那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手，那是爸媽糾結的、忐忑的愛啊！那是想讓我們趕快學會的、又怕我們摔跤的愛啊！這更是那一道最美的'風景。

我們一天天長大，他們一天天變老，花白的發線便是美好的象徵。他們爲我們留下最美的回憶，等他們老了，我們也要緊緊牽住他們的手，也給他們留下幸福的一幕幕，繼續成就更多最美的風景。

四年級風景作文300字 篇2

有人說，最美的風景是美好的心靈；有人說，最美的風景是那傳誦知識的榜樣；也有人說，最美的風景是助人爲樂的場面。我卻覺得，最美的風景是我那美麗的家鄉啊！

春天，擡頭望去，家鄉的.天空上出現了幾個奇怪的大字，“人”、“大”。戴上眼鏡一看，原來是大雁成羣結隊地回來了。柳樹撫摸着自己柔軟的髮絲，你瞧，風兒正在幫它梳頭髮呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花，飄香十里。小草探出了小小的腦袋，怯生生地好奇地望着這個陌生的世界。草地上還鑲嵌着朵朵小花，猶如散落在地上的星星。

夏天，人們在小河旁乘涼，許多小孩在河中游泳嬉戲，你潑我來我潑你，好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋，還有的人在健身、打牌。

秋天，稻穀熟了，遠遠就能聞到稻穀的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋，望也望不到邊。人們在稻田中狂歡，敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會，慶祝這次的豐收。

冬天，大樹穿上了衣服，草地蓋上了一層厚被子，小河結冰了，靜靜地流淌着。小孩子們哆嗦着手在寒風中搭建着雪人，整張臉凍得通紅通紅，但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。

這就是我的家鄉，一年四季都別具特色的家鄉！

四年級風景作文300字 篇3

今天，張家港日報社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。

早上，我們乘着大巴車從張家港日報社來到鳳凰湖水利風景區。一下車，就有水利局的阿姨爲我們講解鳳凰湖水利風景區的佈局和相關的知識，又帶領我們沿着湖水遊覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋，站在橋頭，遠看綠樹成蔭，清澈見底的湖水偶爾點起一絲漣漪，水中油油的水草輕輕地搖曳着；溼熱的天氣讓空中凝結了許多水汽，形成了一幅朦朧的景象，青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中，山上的千年古寺和寶塔也看不清晰，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這句詩，真是一點也不錯。

下了橋，再定睛一瞧，清澈的湖邊，那小巧鮮豔的蓮花兒悄悄地露出了腦袋，有的粉紅粉紅的，有的'含苞欲放，有的好似白雪，他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下，顯得更加美麗！繼續往前走，哎！那是什麼？還有粉紅的荷花呢！它們一個個挺拔地立在那裏，有的露出了蓮蓬，有的開得正旺盛，有的已經凋謝，讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮豔，荷花挺拔，湖水清澈，綠樹成蔭，鳳凰湖就像西湖一樣美！各種顏色的花兒，伴着綠樹走在小路上，觀望着遠處，好似來到了仙境。

我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風景區。

四年級風景作文300字 篇4

週六清晨，我們晨刊小記者一同去龍山風景區遊玩，映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路，導遊給我們講解了一番。聽導遊一說，我們才知道，這裏有一個名人，叫韓金來。他經過30多年的時間，把這片窮山惡水改造得這麼美麗。

這裏的茶分爲四種，有清明節之前採的.“寶貝茶”、清明節之後採的“姑娘茶”、夏季採的“媳婦茶”和秋季採的“婆婆茶”。

動物園裏有很多動物，如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中，猴子最有趣。我們剛去的時候，一隻公猴子正在發怒，它爬上架子，還用力晃架子。有人問：“能給猴子東西吃嗎？”工作人員說：“能。”於是，有人就給猴子扔了一支香蕉，沒想到猴子還能剝皮呢！緊接着，又有人扔給猴子蘋果，一隻母猴子接住了，把蘋果掰開吃，太讓人不可思議了。

你看，這裏的茶名字是多麼有趣啊！動物園裏的動物是多麼有趣啊！我愛美麗的龍山風景區。

四年級風景作文300字 篇5

期末考試結束了，媽媽爲了讓我放鬆一下，決定帶我去楊家鎮遊玩。

來到楊家鎮，路邊的美人蕉開得很盛旺，有紅的、黃的、黃裏透紅的、紅裏摻黃的。它們好像一個個迎接客人的禮儀小姐，臉上洋溢着燦爛的微笑，向我們招手。

再往前走，映入眼簾的是一大片熱情的向日葵，它們好像一片金色的海洋，風一吹，向日葵翩翩起舞，又好像捲起了一重又一重的金色波濤。

這些向日葵仰着頭，張大嘴巴貪婪地吸收着溫暖的陽光，又好像在對着太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣，在陽光的'照耀下閃閃發光。看到這些充滿激情的向日葵，我的心也彷彿跟着燃燒了起來。

我們接着往前走，在遠處看到了一條紫色的河流，又猶如神祕的紫色夢境。咦？那是什麼？原來是美麗的薰衣草。它們身上點點碎碎的紫彷彿織成了一件夢幻的衣裳，送給了大地媽媽。

小小的花朵好像繁星，點綴在杆媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個個害羞的小姑娘躲在自己花房裏不肯出來。花兒們的芳香還引來了許多蝴蝶和蜜蜂。

唉，回家的時間到了。我們依依不捨地告別了這片美麗的花海。

四年級風景作文300字 篇6

“上有天堂，下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那裏很美吧，那麼我敢打賭，如果你們去看過我家的陽臺，就會覺得其實蘇杭也不過如此。

我家的陽臺，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中。花一落，就等於一張軟軟的，香香的.地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那麼新鮮，葉子一團團，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺便成了菊花的舞臺，一朵朵鮮豔的菊花形狀姿態各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團，好像一個大繡球。微風吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺上開出的是一朵朵煙花！

我的陽臺不僅是花朵的舞臺，還是魚兒們的天堂。小水池裏，一條條金魚活靈活現，紅的、白的、金的應有盡有，用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

魚池和盆栽結合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。

聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢？我爲這座陽臺感到驕傲。

四年級風景作文300字 篇7

中國歷史源遠流長，其中的風雲，誰能說清！華夏河山壯美秀麗，其中的風景，誰能看盡！朝代更迭，文人墨客，鬥才鬥勇；大江大河，煙雨小橋，賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌着歷史的變化——四言、五言、七言，直到今天的文章，都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣，可後來我改變了以前的想法。爲什麼呢？原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊！

《已亥雜詩》：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺。我讀了這兩首詩，既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的.真情所感動，又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們，寫詩也有盡界，比如這首《風》：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字，卻寫出了風的特徵，這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富，詩中的奧妙有多少？沒有人能說清。讓我們瞭解歷史，欣賞詩中那美麗的風景！