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實用的四年級記事作文300字彙總八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級記事作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級記事作文300字彙總八篇

四年級記事作文300字 篇1

今天中午,老師讓同學們當一次老師,感受一下當老師是什麼感覺。

聽到這話,我心裏久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當老師一定很難,我該怎麼當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿着課本興高采烈地走到講臺前面,因爲有史以來是我第一次當老師。

我模仿老師上課的樣子,神情非常嚴肅。我讀課文的'時候,就有兩位同學打打鬧鬧,於是我叫他們站起來。問他們:“我讀到哪裏了?”他們倆帶着笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站着。我繼續讀着,發現他們倆在那說說笑笑,在實在無語了,只好用那雙會說話的眼睛看着他們倆。過一會兒,又有兩位同學搗亂,你動我一下,我動你一下,我大發雷霆說:“你們幹什麼呢!我讀到哪了,接着讀!”原來他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認真地讀了起來,我說:“好了,不用讀了。”

我接着往下讀時,教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說:“安靜!”教室立刻安靜了許多。可還是兩三個同學在那說悄悄話。我終於讀完了。接下來,我就開始提問題,想不到他們都搶着回答。

當老師真不容易呀!

四年級記事作文300字 篇2

今年這個暑假,我過得最快樂了。那是因爲我得到別人的.誇獎,誇我長大了。

不是嗎?我學會了關心他人。記得有一天,我要過馬路時,正好看見一位白髮蒼蒼的老奶奶,手裏還拄着柺杖正想過馬路。於是,我二話不說,連忙上前扶着這位老奶奶過去。走過馬路後,老奶奶摸了摸我的頭說:“真乖!真是個好孩子呀”!我看了看錶,已經快要 : 了,連忙向學校方向跑去。回家之後,我一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說我做得對,誇我長大了。我好高興呀!

不是嗎?我還懂得了謙讓。有一天早上,我和媽媽去菜市場買菜回來,媽媽剛打開我家樓下的電子防盜門。突然聽見有腳步聲從我們身後傳來,我回頭一看,哦!原來是我的鄰居李阿姨,她手裏提着幾袋青菜。我趕緊拉住門把,讓她先進去,自己最後才上樓去。李阿姨微笑着誇我越來越懂事了。回到家裏,媽媽也誇我長大了。

嘿!學會了關心他人,懂得了謙讓,不就是長大嗎?要不,暑期過後我怎麼上三年級呢?

四年級記事作文300字 篇3

今天,老師檢查我們的背書情況。聽到消息後,大家像世界末日來臨一樣,個個都祈禱“災難”不要降臨在自己身上。

課堂上抽背一開始,老師念學號:“1號。”大家發出了一陣怪聲,爲這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟,開始臨時抱佛腳,一個勁地讀。不一會,我覺得已經讀熟了,開始分神。老師發現我在座位上的散漫,突然唸到了我的名字

“第二個背誦的是李經璽。請準備!”我一下子被嚇着了,心裏感覺有一隻小鹿在亂撞。

1號同學順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了,我趕緊走上講臺,老師給我起了個頭,叫我開始背。我站在講臺上想了半天,也沒背出3句話。剛纔讀記的內容都忘到九霄雲外去了。最後,我只好灰溜溜地回到座位上,選擇抄寫要背的.段落。

我本來已經把選背的段落背得很熟的,但是從中間開始背就想不起來了,上臺就全忘了。我無法解釋,只好發狠地抄。當我把要背的內容抄完時,手都快斷了。

背書進行時,給了我一個深刻地教訓:功夫不到家,切莫開小差。否則,出糗的是你自己。

四年級記事作文300字 篇4

一個星期六的上午,按照老師的要求,我在奶奶家體驗當一回盲人。於是,我拿紅領巾把自己的眼睛蒙上,開始了我的一小時盲人經歷。

剛開始,我覺得做盲人很簡單。於是,我在屋裏走來走去,以顯示自己的不屑。過了一會兒,我已經對做盲人有一點點煩了。因爲做盲人既看不成電視,又看不成書,還總是碰着其他東西,而且就算睡覺也睡不了多長時間就醒了。並且我坐在沙發上的`時候,奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因爲我看不見,所以根本不知道,害得我一通好找,最後還是媽媽幫我把鞋找了回來。後來,我對做盲人失去了耐心,開始不停地問媽媽時間,並總想着時間快點過去。最

後,我已經悄悄把紅領巾打開了一條縫偷看電視,但被發現了。媽媽把紅領巾給我重新蒙上,並說:“你如果再把紅領巾拿開,就讓你再蒙上一個小時。”一聽見這句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問一次時間,一直問到活動停止。漫長的時間過去了,我終於又看見了世界美麗的色彩!

這一次活動讓我深深體會到:人的眼睛有多麼重要!我們一定要保護好自己的眼睛,如果人們沒了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保護眼睛吧!

四年級記事作文300字 篇5

沒有一個人是沒有友誼的,每個人的世界裏都有一個屬於自己的晴天,在這片晴天裏,我們收穫了友誼。

有一個女孩,她長得好看。人緣好,任何人願意和她做朋友。璇從不寂寞。

有一個女孩,她長得一般般,不愛說話,自然的,班上的同學都忽視了禸。

同在一個班,受到不同的待遇。

那一天,窗外的雨下的很大,璇望向校門已經很多次了,她想:這麼大的雨怎麼回家呢?媽在上班,她沒時間來接我啊……臉上露出焦急的`神情。禸注視着璇,看着璇眉頭緊鎖的樣子,禸猜測着璇的煩惱,順着旋的目光望向窗外……終於,放學的鈴聲如願的在同學們的耳邊響起,每一個人都急着衝出教室,誰也沒有理會璇的求助,原來這就是她的“好朋友”。她冷笑了兩聲望着他們遠去的背影,“你沒帶傘嗎?”身後是禸關切的聲音。原來,這個時候也只有她這麼關心自己了,璇的心頭有股暖流。回想起自己欺負禸時,璇愧疚的低下頭。“我們一起走吧”禸真誠的說道“好,謝謝你。”兩個人走在回家的路上。“對不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣,這是璇嗎?“沒事的啊”禸笑着回答璇。璇看着禸,其實,她笑起來挺好看的。於是兩個好女孩一起走回家的路上,她們頭頂上的雨傘是她們友誼的見證

四年級記事作文300字 篇6

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這是一張被記者拍下來的真實情景的照片。

當時,人們正在火車站裏,有的在和爸爸媽媽說着笑着,有的在等待着登上回家的列車,還有的在等待着親朋好友的到來。可是,他們還不知道,一雙雙罪惡的雙手正向他們逼近着。就在人們歡聲笑語的時候,廣闊的天空中快速地飛來十幾架標有日本國旗的飛機,只聽見轟隆隆幾聲巨響,炸彈已經把剛纔還是一片歡聲笑語的火車站變成了廢墟。天橋倒塌了,候車室被炸燬了,一大片一大片的地方頃刻間變成了廢墟。廢墟上不斷的傳來呻吟聲、叫喊聲、哭聲。有一個小男孩一個人坐在鐵軌上,他望着滿身是血的父母,不知道爲什麼父母一動不動地躺在冰冷的地上,他不知道自己現在已經是一個孤兒了,他不知道自己今後將度過多少個飽受痛苦、孤單、寂寞的日子,他不知道自己今後如何生存。

此時此刻,我想到之所以我們得到今天幸福的`生活,是一個個英勇奮戰的戰士用生命換來的,我們要好好珍惜今天的日子。

戰爭是無情的,無數的孩子失去了父母。今天的我們要一起行動起來,呼籲世界的和平,維護家園的安定,讓我們生活的地球變得更加美好。

四年級記事作文300字 篇7

我的家裏可算是“藏龍臥虎“,像頑皮的弟弟、愛嘮叨的媽媽、調皮的我,但是最有趣的,莫過於我的”活寶“老爸了。

我這個”活寶“老爸,他有一個大大的.啤酒肚,走起路來肚子一晃一晃的,但有時卻很糊塗,經常爲了一些小事,把我們逗得哈哈大笑。

一天,爸爸和平常一樣,在書房裏看書,吃飯時間到了,家人們都跑出來吃飯啦,我見爸爸還沒出來,我就去書房看了看,看到爸爸趴在地上看書,我說:“爸,吃飯了,”“嗯,一會啦,這本快看完了,”我無奈,只好先去吃飯,等大家都吃完飯,媽媽也把碗筷都洗了,爸爸從書房走出來問:“你們都吃好了?”“對啊,都吃好了,”爸爸只好轉身要回書房,但肚子裏的聲音一直在叫,我們三個笑的快趴在地上,我說:“爸,快去吃飯!

就說昨天吧,爸爸因爲看球賽,很晚才睡,所以一早起來,上班都來不及了,哪還顧得吃飯啊,離上班還有十分鐘,爸爸急急忙忙穿衣服,我看了看爸爸走時的包,咦,那不是媽媽的包嗎?剛想打電話給爸爸,就見爸爸風風火火的跑進來,又走了,但還是把媽媽的包給帶走了,我和媽媽哭笑不得。

瞧,這就是我的活寶老爸,你覺得他怎麼樣!

四年級記事作文300字 篇8

天氣好熱,每天我們都生活在火爐裏。媽媽帶着我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生,游泳技術非常好,是國家二級游泳教練。

我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是揹包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作,一個是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反覆練習,一會兒,我的.姿勢已經達到了最標準。教練見了,直誇我:“很好,不錯,真好!”我的心裏美滋滋的。“下水”教練一聲令下,我下了水,在水裏做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個來回。教練不住的誇我學得快。接着,教練教我下一個動作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水裏憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接着做剛纔的動作……一會兒,我就做得很好了。最後,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時,把頭埋到水裏吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,擡頭,深吸一口氣,繼續埋頭……我遊得非常好。第一天,教練不停地誇獎我。我都有點不好意思了。