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【精華】四年級風景作文300字彙編9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級風景作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級風景作文300字彙編9篇

四年級風景作文300字 篇1

我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

春天來了,校園裏開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面採蜜;小草也探出了頭,春風拂過彷彿小草在對我們招手;大樹也漸漸地甦醒過來了,像一個邊防戰士似的守護着自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍着大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿着歡樂的'笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?

秋天,校內的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,彷彿給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

冬天,是我們最愛的一個季節,每當下雪時,我們都會爭先恐後地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

這就是我校園的風景。瞧!是不是很美啊?

四年級風景作文300字 篇2

我的家鄉在建德,那裏風景優美,是個可愛的地方。

那裏最有名的地方要算白沙天橋了,橋欄杆上有神態各異,栩栩如生的石獅子264只。有的'懶洋洋的趴着,有的眼睛頑皮地看着白沙橋來來往往的車輛和行人。橋南有一個六角“迎客亭”,亭子裏有郭沫若手書“白沙大橋”漢白玉碑。

除了白沙大橋以外,富春江和大慈巖也非常有名。富春江是國家級風景區,上連新安江水庫,下接七裏揚帆,夾江兩岸風景秀麗,還點綴着不少名勝古蹟。

大慈巖在建德市南面,是素負盛名的故剎勝地。山奇、石怪、懸巖建寺,獨具一格,一向有“小黃山”之稱。

建德市不但風景優美,物產也很豐富。其中五加啤酒在國內外都很有名,具有活血去溼功能。曾獲比錫巴拿馬博覽會銀質獎章。

聽了這麼多,你覺得我的家鄉美嗎?

四年級風景作文300字 篇3

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因爲,村子裏有幾個水塘,夏天,水裏長着荷葉,小魚在荷葉下面遊,冬天,河裏結着一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因爲我們玩得非常開心。

春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們爲我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了,田裏的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨着秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的'楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什麼顏色都不是,是五彩斑斕的。

我愛我的家鄉,我長大以後,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文300字 篇4

我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鍾的卻是教學樓下的天井。

來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明豔的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態,爭奇鬥豔,美不勝收。

天井的四個角落有許多嫩綠的`翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨着一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有着兩個古銅色的大魚缸。魚缸裏有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井裏還種着許多的桂花樹,站在天井裏,芳香習習,真讓人心曠神怡。

課間時間到了,一羣小朋友衝出教室,在天井裏玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

校園裏的天井爲學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

四年級風景作文300字 篇5

鄉下人家,無論什麼時候,無論什麼季節,都有一道獨特迷人的風景。

鄉下人家,羣鴉戲水,是一道獨特迷人的風景。只見兩三隻白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閒自在地在水裏遊弋着,不時還會撲騰着翅膀嚇一下週圍的鴨。池塘裏的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映着雪白的鴨,讓過路人情不自禁地停下腳步。

鄉下人家,地雷花開,是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧,

還能當耳環戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶着幾分華麗,顯出一種獨特的農家風光。

鄉下人家,穀物豐收,是一道獨特迷人的風景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時還會從田野裏傳出幾聲爽朗的`笑聲。鄉下的孩子也都出門,這裏走走,那裏串串,高興極了。

鄉下人家的風景,都是那麼的獨特,那麼的迷人。

四年級風景作文300字 篇6

中國歷史源遠流長,其中的風雲,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,鬥才鬥勇;大江大河,煙雨小橋,賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌着歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時期的歷史變故所造成的`。

我曾對古詩沒有興趣,可後來我改變了以前的想法。爲什麼呢?原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊!

《已亥雜詩》:九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字,卻寫出了風的特徵,這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們瞭解歷史,欣賞詩中那美麗的風景!

四年級風景作文300字 篇7

鄉村是一個沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的地方,可是你知道嗎?鄉村卻是一個景色優美、充滿芳香的地方呢!

站在田野裏,我的眼前彷彿是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍蔚藍的,彷彿一片海洋,空中白雲悠閒自在的飄過,一會兒變成綿羊,一會兒變成一顆五角星,一會兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。

向遠處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建築物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯着五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠遠望去,一座連着一座,連綿不斷。

低頭看腳下,眼前不再是單調枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的麥田。遠望田野,綠色的稻田無邊無際,好似一片綠色的海洋。微風吹過,稻田裏便發出“沙沙沙”的聲音,如同一個樂師在演奏動人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時還有幾條昆蟲在綠葉上爬動。

秋天,田野裏好一派豐收的`景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農民伯伯正忙着收割呢,臉上還洋溢着豐收的喜悅。

這就是鄉村美麗的風景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來,讓她永遠展現在我們的眼前。

四年級風景作文300字 篇8

在數字環境中,幹什麼都要有數字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

我剛起牀,習慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學校後和同學說:“星期五早上好。”上課了,這節課是數學課,第一道問題:“請問1111+1111等於多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節課是語文課,(看到這裏,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的'確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數字乘33倍的“三”。我在全校數字最大,我真是個苦人兒。下午的數學奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那裏的題是我校請全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

只有“正常”環境纔是最佳環境啊!

四年級風景作文300字 篇9

晚上,我吃過香噴噴的晚飯後,自己一人來到綠油油的草地上,看着這蔚藍的天空,不禁入迷。

以前,從沒有這麼仔細地欣賞天空,原來,天空原來那麼藍,映着潔白無暇的白雲,遠處還有一條叮咚叮咚的小溪,水很淺,只要你把腳放在裏面輕輕一蕩,就會有許許多多的'水痕,久久不肯離去,彷彿那戀戀不捨的小黃鸝。

旁邊開着幾朵五彩繽紛的小花,有杜鵑花,雞冠花,梨花、迎春花,不久,天空飄來刺骨的寒風,我沒防備打了個抖,瞧,那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花,正堅強地怒放着,不怕風,不怕雨。我想,這些小花那麼嬌小,卻那麼堅強。它們不顧風,保護着後面的花朵,彷彿媽媽保護自己的兒女一樣,頓時,我深深地感動了。看着這麼痛苦的花,我不禁想把它們摘下放進手心裏,不讓它們被刺骨的寒風吹倒。最終,我沒有這樣做,爲什麼?因爲如果我摘下來,它們會枯萎。

我就不能繼續欣賞了,我要把這些花兒獻給以後來這裏遊玩的人,沁人心脾的香味,要與大家分享!