【推薦】四年級元宵作文300字錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級元宵作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級元宵作文300字 篇1

元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。

媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，媽媽大叫；“小心點，別燙着。”咬上一口餡緩緩地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“遊動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之後我和爸爸去放煙花。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的`還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟着爸爸放禮炮它噴着火焰天空衝去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。

元宵節真有趣！

四年級元宵作文300字 篇2

今天是2月6日，風和日麗、萬里無雲，爲了慶祝元宵節，老媽領着我們去公園玩。

我們首先去了青銅器廣場，這裏人山人海，熱鬧非凡，人們在欣賞着栩栩如生的十二生肖花燈，忽然我的眼前一亮，我看見一隻猴子依偎在一匹馬的身旁，看上去特別幸福，我急忙告訴老媽，你屬馬， 我屬猴，這很像咱倆。老媽開心地說，馬和猴子是最好的搭檔，就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動，我們也很快的加入到這個行列中來。

然後我們又去了美食一條街，這裏有許多特色小吃，比如說，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這裏還有琳琅滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像製品。

最後我們去了鐵西公園，這裏有各式各樣的花燈。比如說，“二龍戲珠”，就是兩條長長的巨龍，中間頂着一個圓圓的大球。“龍馬精神”，就是一條栩栩如生的巨龍身旁站着形態各異的馬。“畫龍點 睛”，就是一條巨龍的頭部放着一支長長的.毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。

天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不捨得離開了公園，這是一個難忘的元宵節！

四年級元宵作文300字 篇3

今日是正月十五，中國傳統節日——元宵節。這一天，我們來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發現的街上早已人山人海。大家昂首東望，等着，盼着，人們的臉上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩節目的上演。

到了晚上家家戶戶都在吃團圓的湯圓，炮竹聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛！煙火此起彼伏，似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的`一個個瞬間！讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融！

吃完元宵後，擡頭一看，天空中滿是綻放的煙火，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙火雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。

晚上，大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙火。

在大人們的叫聲中，我們戀戀不捨的走回家。

四年級元宵作文300字 篇4

20xx年的元宵節特別熱鬧，爺爺買了很多湯圓。家家掛着紅燈籠，張燈結綵。農家社火對敲鑼打鼓，炮竹齊鳴，走鄉串社，有耍獅子的、有踩高蹺的、擺長龍陣、玩花燈、耍綵船的，大街小巷人人歡騰。

又是一年元宵節，窗外月兒圓又圓。我們全家聚在一起吃湯圓。奶奶給我們煮好了香噴噴的湯圓，我們邊吃邊猜謎語，家裏我最小，所以我先說他們猜你也可以投稿，爺爺、爸爸、姑姑他們每人說的都很精彩。輪到媽媽說的'時候，電視上的燈謎節目一下把我們吸引住了。瞧，一盞蓮花燈上有這樣一個謎語：身體白白的、圓圓的、下鍋一煮黏黏的、吃在嘴裏甜甜的。

這是什麼呢?全家人都讓我猜，於是我就動動腦筋想啊想，終於想出來了，我對全家人說是湯圓啊!全家人都誇我真棒。爺爺奶奶獎勵我說要帶我去看花燈，可是我想了又想，農村那裏有花燈呢?可能是爺爺奶奶逗我玩呢，明年我們全家一定要到城裏去看花燈。

四年級元宵作文300字 篇5

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去，我做的是KITTY貓燈籠，陳金偉做的燈籠特別大，是一匹馬，張天奇做的是小小的兔子燈籠，徐梓佳做的是水母燈籠，老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠，因爲他的馬可以牽着走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上，我感覺特別的漂亮。學校的`每個地方都掛着各式各樣的燈籠，走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏，到處都是燈籠，我感覺元宵節真好！

老師給每個燈籠編上號碼，然後給我們每個人一張燈籠小紙條，讓我們選漂亮的燈籠，把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎，就是一個小本子。可是很失敗，我的燈籠沒有得到獎，但是我還是很開心，因爲元宵節真有趣呀！最後老師還讓我們猜燈謎，答對的小朋友有好吃的東西，是芝麻湯圓。我們玩得特別開心，真是快樂的元宵節呀！

四年級元宵作文300字 篇6

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先，媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉，來回搓，就成了一個大面團了。然後，捏出一點來包。包完以後，再把湯圓反倒麪粉裏，滾一圈，讓湯圓沾上面粉，就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸，（香腸是肉餡）直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時，弟弟靈機一動，想出來一個壞點子，他說：“我們不如把蒜頭也包在裏面，看看誰能”中獎“，好不好？”我和媽媽對視一眼，都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說：“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的，現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑，笑得前仰後合的。“如果說吃到的能獎一元錢，那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着說。弟弟又說：“獎十元錢嘛。”我們聽後，又笑了。

過了一會，媽媽又說：“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好，我那時就‘啊？隔了一年的湯圓還能吃？’我和弟弟聽後，大笑了一陣子，之後就完工了。

第二天中午，我們吃着自己包的'湯圓，很香！我們的心裏早已樂開了花。