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【精選】國慶節四年級作文集合七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的國慶節四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】國慶節四年級作文集合七篇

國慶節四年級作文 篇1

國慶節期間,爸爸媽媽帶我到動物園去玩,我別提有多高興啦!

來到動物園,我迫不及待地向小動物們飛奔過去。動物園真是一個五彩繽紛的世界!裏面的動物種類繁多,令人目不暇接。老虎、獅子、犀牛、袋鼠、大象……那些平時只能在電視裏看到的動物,此刻活生生地出現在我面前。你看這隻東北虎,別看它在電視裏是那麼的耀武揚威,張牙舞爪,此刻卻躺在籠子裏呼呼睡大覺,任憑遊客怎麼逗弄,它也絲毫不予理會。也許這隻百獸之王習慣了養尊處優的日子,對我們這些凡夫俗子不屑一顧吧!往前走,我們來到了大象館。與東北虎不同,這隻大象的熱情程度可真讓我有點受寵若驚。它用那隻大鼻子吸足了水,緩緩走到我們面前,擡起它的大鼻子,將那一鼻子的水全噴到了我們身上!遊客們尖叫着,閃躲着,可是已經遲了!離它最近的幾個人(包括我和爸爸媽媽)全部變成了“落湯雞”!親愛的.大象先生,我還沒準備好呢,下次噴水時能不能先打聲招呼呢?依依不捨地離開了大象館,我們來到了天鵝湖。我們租了一條船,想與天鵝們來個最親密的接觸。盪舟湖面,天鵝們近在咫尺,它們浮在水面上,擡着頭,盡顯高貴與優雅。兩岸綠樹倒映在水面上,水面上白天鵝和黑天鵝成羣結隊,互相追逐嬉戲,船下面,一羣羣錦鯉繞着船兒游來游去。此情此景,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!下了船,我們由來到了熊貓館,只見這一對“國寶”正捧着一大把竹子津津有味地嚼着,那樣子,真是憨態可掬……

出了熊貓館,我們還看了小熊貓,鱷魚,猴子等動物,直到天色不早,才踏上了返家的路途。我愛長沙動物園,下次我還要過來玩。

國慶節四年級作文 篇2

今天是國慶節,也是中華人民共和國的生日,來到大街上,很多公司的門口都貼上了“國慶快樂,歡度國慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠。街上人來人往,車水馬龍,非常熱鬧。

夜幕悄悄的降臨了,天空中“哧溜”出現了一朵煙花,像是開了個頭,緊接着,五顏六色的花兒便在空中綻開了,紅的似瑪瑙,綠的像翡翠,紫色如珍珠…….這些鮮豔無比的花兒在空中越開越大,交織成一把美麗的雨傘。當這一簇鮮花“凋謝”的時候,那一簇鮮花又“盛開”了,連深藍色的天空也被這些閃閃發光的花兒照亮了。忽然,花朵裏跳出一位“仙女”,撒下了碎銀般的.“小星星”,似花語飄飛。人如置身在童話世界一般,看,那碎銀還夾雜着幾點小巧玲瓏的降落傘,紅的、白的、綠的……真是光彩奪目,美不勝收。

馬路兩旁的大樓頂上也時不時的 射出一束束的鮮花,襯托着夜空中的煙花,像火樹銀花一樣,把節日的夜晚裝點得更加絢麗多彩,煙花放過以後,天空中留下了一團團、一層層的白煙,緩緩飄去。我睜大眼睛看的眼花繚亂,深深的被這美景迷住了。人們忍不住發出一聲聲讚歎。

此時,一切都是那麼的美好,彩色的電燈、彩色的火焰、彩色的夜空把街面映照成彩色的河流。我用相機拍下這美麗的國慶之夜,讓它永遠留在我的記憶裏。

國慶節四年級作文 篇3

今天是國慶節,由於爸爸出差不在家,我只能和媽媽在家裏做做業了,媽媽先讓我把10課的課文背了一遍,我基本通過,媽媽表揚了我,我非常高興。媽媽讓我玩了一會電腦 。雖然我沒有去公園玩,但我這個國慶節過得也很高興。

“今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一羣白鴿,爲你銜來一棵金色的麥穗,鴿子愛風風雨雨中飛過……”每當聽到這首歌,我的心情就無比激動。今天是國慶節——祖國母親的**歲生日。

吃過早飯,我和媽媽一起去逛街,只見公路兩旁各家商店都插着亮面小紅旗,路旁還擺放着各式各樣、鮮豔無比的花,花兒拼成各種美麗的圖案,都在祝賀祖國母親生日快樂。“咚咚鏘,咚咚鏘……”不知誰家敲起了鑼鼓。大街上人聲鼎沸,歡笑聲、歌唱聲匯成了一曲曲美妙的'音樂,迴盪在祖國母親的上空。

在過去的年代裏,我國人民過着貧窮的生活,隨着科學技術的發展,人們的生活水平不斷提高,國家也越來越富強。今天的我要好好學習,做一個品學兼優的好學生,長大後做祖國的棟樑之才。

最後忠心的祝願:祖國母親**歲生日快樂。

國慶節四年級作文 篇4

秋天小草都披上了金黃色的衣服,菊花趁着這美好的秋天,把自己豔麗的新裝給別人欣賞。秋天萬事萬物都變成了金黃色,讓大地披上金黃色的新裝,把大地打扮得漂漂亮亮,讓人們感覺秋天是一個豐收的季節。

10月1日是全中國的國慶節,那一天非常隆重,因爲閱兵儀式就在這天舉行。閱兵開始,官兵們排着整齊的隊伍走過了檢閱臺,那樣的情景真是讓我們讚歎不已。然後,全國的小朋友和官兵都唱着雄壯的國歌。唱完後,那些官兵和國家就拿着花圈祈禱死去的戰士早日安息。最後是官兵和國家人爲他們默哀。

你們想知道我是怎樣度過國慶節的嗎?10月2日那一天,我和爸爸媽媽一起去武漢科技館玩。一走進展廳,哇!裏面好多東西呀!我看到了一支穿着白色衣服的樂隊。告訴你們,它們可不是人,而是機器人,它們是由許多齒輪組成的。12點30分我們聽機器人“歌手”演唱了一首歌曲。一開始,負責指揮的機器人指揮其它的`機器人一邊唱歌一邊彈奏美妙的音樂。它們彈的唱的和正常人完全一樣。一曲結束,它動聽的旋律還在我的耳畔迴盪......之後我又參觀了許多稀奇古怪的東西。後面的兩天,我還和爸爸媽媽去旅遊了。

你們想知道秋天的來歷嗎?請聽我慢慢講。盛夏的時候,夏公公忙個不停,身體也就慢慢不行了。夏媽媽生了個兒子姓秋,所以秋天就從我們身邊悄悄地來了。

國慶節四年級作文 篇5

十月份是金秋時節。國慶節放假,媽媽領我去鳳凰山。我們幾個小朋友一路歡歌笑語,四個多小時的路程過得非常快。下午就到了鳳凰山。那裏真是天高雲淡、秋高氣爽、景色宜人。山上的樹葉有綠色、紅色、黃色、橙色,一層一層的,一塊一塊的,一片一片的,讓我真正體會到了什麼叫層林盡染。

鳳凰山有兩個景點,一個是大峽谷,一個是空中花園。當天下午我們去了空中花園。雖然山不是很陡,但爬起來感覺很累。一個半小時後我們到了山頂上的空中花園。在山上我看到了天然形成的石海,由很多大塊的石頭組成。還有一大片一大片的杜鵑,因爲杜鵑只有在春天開放,所以我們沒有看到盛開的杜鵑花。山上的白樺樹很多,又高又直。從山頂向下望去,羣山變得又遠又小。

第二天,我們去大峽谷。那裏可真美,各種各樣的大大小小的瀑布從山頂沿着峽谷的縫隙流淌下來,清澈見底。峽谷很深,我們需要從谷底沿着棧道才能爬到山頂。剛開始還感覺很輕鬆,越往上峽谷越陡,棧道越窄,有一段非常陡峭,所有人都小心翼翼的,連身邊的美景都不敢看,偷偷的往下看一眼,嚇出一身冷汗,好深的峽谷啊!我感覺到越來越累,但是我知道只有一直往上爬才能到達山頂。我不斷的.鼓勵自己,最後終於到達了山頂,而且是我們團隊中第一個登上山頂的。看到一棵樹上掛着“登頂成功”的牌子。我好自豪!大人們都誇獎我有毅力。稍微休息了一會兒,其他人也陸續到了山頂,我們就下山了。經過四個半小時的行程,我們到達了出口。

這次經歷讓我懂得了,只有堅持才能到達成功的彼岸。

國慶節四年級作文 篇6

世上有一位偉大的媽媽,她用寬廣的雙肩爲兒女們撐起一片藍天;她用勤勞的雙手爲兒女們帶來幸福生活;她用甘甜的乳汁哺育着各族兒女。她是誰?她就是我們的祖國——媽媽!

如今,她即將迎來她的68華誕,讓我們衷心祝福祖國媽媽,生日快樂!

在這68年的蒼茫歲月中,祖國媽媽陪伴着億萬華夏兒女度過了多少次風風雨雨和多少個難忘的'春夏秋冬,給我記憶最深的要屬20xx年了。

20xx年8月8日的那個晚上,首都北京“鳥巢”體育館裏,人山人海,座無虛席——第29屆奧運會在萬衆的呼喊聲中,在燦爛無比的禮花中,開幕了!

時光總是將歷史寫成童話,歷史的巨手抺掉了多少恩恩怨怨,時間的潮水又衝淡了多少疼痛和記憶。從1840年的片戰爭到1919年的五四運動;從 1921年建黨到1949年建國;從1956年社會主義制度的確立到20xx年神舟5號飛船發射成功,當然,將來還有4年後的奧運盛會……偉大的祖國母親歷經風風雨雨,終於驕傲地屹立於東方,成爲世界注目的焦點。

在母親的臉上,找不到歲月滄桑的痕跡,時光的流逝反而使她更加風情迷人。爲什麼?因爲有一羣智慧的生靈在這片土地上生生不息地耕耘;因爲有悠久而文明的文化激勵着她的子女勇往直前。

國慶節四年級作文 篇7

“國慶節到了!國慶節到了!”各家各戶都張燈結綵,喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。

一大早叔叔來我家對我說:“今天我帶你去杭州玩,怎麼樣?”我一蹦三尺高,興高采烈地答應了。我馬上叫上媽媽準備一下,就出發了。

到了杭州,我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去,它們盡情地展示着自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的,有的在捉迷藏,有的在睡大覺,還有的`甩着自己長長的尾巴。我有點應接不暇了,看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又遊了出來。

時間過得真快,我要和這羣魚兒說再見了。忽然,一條電鰻遊了過來,它使勁地搖擺着自己長長的尾巴,好像在說:“再見了,歡迎下次再來,我們一定以更新的面貌迎接你們。”

我們來到了第二站,那就是杭州野生。一走進大門就聽見一聲聲鳥叫,原來,畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。

我們漫步走進猴館,一隻只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去,好像在表演空中飛人。看過可愛的猴,我們就去看陸地上最大的動物——大象。只見大象在寬敞的大象館裏悠閒地走來走去,好像在欣賞美景。隨後,我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……

今天我可算大開眼界了,以前只能在電視裏、書上看到的那些稀有的海、陸、空動物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時時出現在我眼前。今天真是一個快樂的節日。