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精選小學四年級優秀作文300字集合九篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級優秀作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學四年級優秀作文300字集合九篇

小學四年級優秀作文300字 篇1

昨天下午,劉老師滿面春風的走進教室,大聲對我們說:“同學們,告訴你們一個好消息,明天教育局的領導要在多媒體教師聽我們的語文課,我們將代表整個車站小學接受他們的`考驗,你們可要加油喲,爲學校爭光。”聽到這振奮人心的消息,同學們即高興又緊張。同時也爲自己是四(二)班的一員感到高興、自豪。

今天,這激動人心的時刻終於到了。伴着鈴聲,教育局的領導走進教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺,同學們頓時坐直了身子。班長喊:“起立。”同學們刷的一下站起來,喊:“老師您好。”一節生動的語文課就這樣開始了。

課堂上,劉老師像個指揮家一樣,一會提出這個問題,一會提出那個問題。同學們爭先恐後的回答着。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的磁鐵,把同學們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出,聲音昂揚頓挫。精彩之處老師手舞足蹈,既像演員又像導演,有時叫我們聯想翩翩,有時叫我們回味無窮,聽得我們津津有味。不知不覺一節課就這樣過去了。

望着劉老師離去的背影,我很佩服。爲擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優秀的園丁們,才能爲祖國培養出更多更好的接班人。

小學四年級優秀作文300字 篇2

假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要爲人們做很多有意義的事情。

我駕起筋斗雲,飛到四川地震災區。用我的火眼金睛看見地震後被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對廢墟唸了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機長時間的工作。我拔出汗毛對着倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數的新房重新建造在災區上,讓災民們可以重新開始新的生活。

我又一個筋斗飛到了山東鄒平癌症村,這裏的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌症。我變成納米醫生,鑽進了患者的體內,徹底消滅了癌細胞,但是這裏的空氣和水污染依舊是那麼的觸目驚心。我招來了風婆和四大龍王,給這裏的`空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這裏的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們在這好山好水好空氣的地方幸福的生活。

總之,世界各地哪有災難,哪裏需要幫助,我就隨時在那裏出現,我用我的七十二變讓世界變得更美好!

小學四年級優秀作文300字 篇3

我有許多老師,但令我印象最深的只有我的語文老師——鍾老師。

她經常身穿着一身長裙,腰上繫着一個蝴蝶結,腳上穿着一雙布鞋,她臉上掛着,一雙孫悟空的眼睛,好像能看到我們每一個人,雖然她身着整潔、利落,但心底裏好像有說不完的'心事。

上課時,我討厭她總是拖堂,快要上第二節課時,還在滔滔不絕地講。她的嘴巴,好像從來也沒停過,這一點我不計較,但她總是用科學課、音樂課、美術課來彌補她那些沒講完的話,我心裏感到很不平衡。

她上課總是乾巴巴的,講學生一點兒活躍性也沒有,怪不得講臺下面鬧鬧的,不是講話就是畫畫,不過她用她的“祕密武器”一拍,教室立馬安靜了下來,只要她嚴肅地說:“再說話全班寫檢討!”學生們立馬不說了,果然姜的還是老的辣。

鍾老師還是對我們很好的,放假的時她去了桂林,特意買了些桂林好吃的東西回來,包括那些糖果呀,綠豆糕呀,我對她的印象漸漸好了。

鍾老師對我們的教育方法也不同,不像其他老師那樣寫檢查、請家長,只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過是用寫檢查來嚇唬我們而已。

我喜歡我的老師——鍾老師。

小學四年級優秀作文300字 篇4

鄉村生活是多姿多彩的它是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一道陽光,照進我們的心靈

早晨,勤勞的公雞叫我們起牀吃完早飯,我們來到田裏播撒種子──播撒今天的種子,收穫明天的希望

上午,我們來到大樹下玩耍翻跟頭,摔跤,豎蜻蜓……玩累了,就坐在大樹下講故事,一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前這時,河水告訴我們:“快下來呀,河裏可好玩了”“撲通撲通”我們跳進了河裏

下午,火辣辣的`太陽阻擋不住我們玩耍的腳步衝出家門,來到森林裏老規矩——爬樹敏捷的動作使人眼花繚亂

傍晚,一切都顯得那麼寧靜,那麼和諧我們躺在草地上,仰望天空,看着一閃一閃的星星,腦中充滿了美麗的童話

鄉村,記載着我們的歡聲笑雨,記載着我們的童年

小學四年級優秀作文300字 篇5

我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學騎自行車。 在我八歲的時候,我看見不少同年紀的小朋友都會騎自行車,我自己也想騎,但我不會,怎麼辦呢,我決定 學 習 騎 自行車。

有個週末我和爺爺在 小區 廣場學騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會兒東倒西歪,一會兒摔倒 …… 這個笨重的大傢伙根本不聽話。 之後 還 是 爺爺幫忙 扶的', 我纔可以不摔倒。就這樣,在爺爺的幫忙下,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學會的我還 時 不時的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向纔可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學會了騎車。

通過這個我明白了一個道理 ,有志者事竟成。

小學四年級優秀作文300字 篇6

暑假,我踏出國門去馬來西亞旅遊。出發的前一晚,我興奮地蹦來蹦去。

熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水裏就有許多魚,五顏六色,好似海里一簇簇的花。我繼續向深海前進。哇!那是什麼?一片活珊瑚礁,還有海葵,當然還有許多我不認識的生物。

珊瑚礁十分美麗,它色彩斑斕,在海浪中隨風擺動,好似一位穿着長裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎?圓圓的,上面一個黑色的小孔,晶瑩剔透,宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液體噴射出來,弄得我直癢癢。

游到這裏,海水已經非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相間的身子在半透明的海葵中穿梭,它身體的.顏色和海葵的顏色形成了強烈的對比,使它的身體更加光彩照人。

兩天的熱浪島行程一下就過去了,我只能依依不捨地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激啊!

小學四年級優秀作文300字 篇7

我的家鄉是美的,哪兒的風景美不勝收!

家鄉的天空是蔚藍的。就連那雲也一塵不染。初晨,太陽公公還未起牀,天空就穿上了潔白的裙子,在這邊啊,或那邊啊跳來跳去,等到太陽公公起牀了,她再不高興地癟癟嘴,回頭望望,像是不盡興似的。偶爾她也會調皮一下,呼的'一下跑開,從而導致太陽“走光”。太陽公公訓斥她,她調皮地吐吐舌頭,自個兒跑到一邊玩兒了。

家鄉的水是甘甜清涼的。每逢炎熱的天氣時,故鄉的水總會出現幫忙。給這家衝個涼,給那家 洗把臉。我也常常召集幾個小夥伴來打水仗,每次我都被打成“落湯雞”,但是那種爽爽的滋味我甘願被打成“落湯雞”。有一次從我家的井中拉出一盆水,那井水碧綠碧綠的,讓我情不自禁摸了一下,竟奇蹟般滑滑的!

家鄉的花是綿甜優雅的,到了開花的時候,她們總是喜歡延遲一下,以釋放更多的香氣,但是她們總會被這股香氣弄得小臉通紅通紅的,讓人看了喜得不得了。家鄉的花可所謂是滿山遍野了,香氣濃濃!

若你能來我的家鄉觀賞這些美景,那真會驚歎連連啊!

小學四年級優秀作文300字 篇8

“誰道羣生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”這是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊,小鳥再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當我看到身邊的小麻雀時,總產生一種愛憐之情。

小麻雀看起來是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披着一身灰褐色的羽毛,一雙小小的圓圓的黑眼睛透着光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的`珍珠項鍊。

小麻雀總是喜歡三五成羣的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經過,它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來繼續吃食。媽媽告訴我,以前因爲小麻雀吃糧食,所以被稱爲“四害”之一,後來發現它們主要還是以蟲子爲食,就又把它們從四害中排除了。

小麻雀是一種追求自由的鳥,不適合餵養,媽媽說,一旦把小麻雀關到籠子裏,它就會不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。

可愛的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個地球,我們要保護它們。

小學四年級優秀作文300字 篇9

我的課餘生活是豐富多彩的:打球,踢毽子,看書,畫畫,爬山,郊遊,打籃球,打排球,玩遊戲等等......很多很多,我最喜歡的就是玩遊戲了。

每天放學一寫完作業我就飛奔到電腦旁邊,打開電腦玩遊戲。我經常玩的遊戲很多,王者榮耀,迷你世界,大話西遊,地鐵酷跑。開始玩的時候不熟練,玩王者的時候經常被別人打死,我很沮喪,我就再接再厲吸取上一次的經驗,如此反反覆覆失敗了很多次,終於找到技巧,在這個過程中我通過觀察別人的作戰經驗,手法和敵人的弱點中學到了很多。在酷跑中學會了如何變通,遇到事情要三思而後行。

我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時候跟媽媽去書店,看到一本好書總是不捨得放下。有時候媽媽不給我買,我就偷偷把自己的零花錢存起來,等攢夠了,就拉着媽媽陪我一起去買。等書到手以後,拿着它拼命的`看,簡直是廢寢忘食啊。

這就是我的課餘生活,多姿多彩的課餘生活。