當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的四年級的觀察作文300字彙編6篇

實用的四年級的觀察作文300字彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.71W 次

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的四年級的觀察作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的觀察作文300字彙編6篇

四年級的觀察作文300字 篇1

放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子,裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣,放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻並沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會後,一隻、二隻、三隻,成羣結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包,可是麪包渣太大了,怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一羣螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,麪包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把麪包渣放回原來的'地方,螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄,爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的小動物,它們都那麼團結、那麼有決心,永不放棄,是多麼值得我們學習。

四年級的觀察作文300字 篇2

星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的`顏色是黃的。

聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠裏生長,沙漠裏的水份很少,仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存,而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高,它還可以做一種藥,並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥說:“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器,我們以後最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高興,因爲我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!

四年級的觀察作文300字 篇3

十一長假期間,我在家裏種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接着那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛,一陣風拂過,遠遠地看就好像兩隻小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子,那葉子和一般的`葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴着的,後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了,十一長假也要結束了,我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽,我的內心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!作文

四年級的觀察作文300字 篇4

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿着瓶瓶罐罐的一起衝出教室,奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一隻大大的.紅螞蟻,頂着兩隻觸角,正急急忙忙在一個土坑裏爬着,我把瓶子放在它面前,等它鑽進去。可它並沒有鑽進去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我並沒有灰心,仍然在樹下繼續捉。

啊!我終於捉住了一隻!嘻!對不起,我太高興了,想知道我是怎麼抓住的嗎?等我慢慢講給你聽:我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順着路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了,我們又回教室上課去了。

四年級的觀察作文300字 篇5

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啓示,發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的';嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

四年級的觀察作文300字 篇6

有一天,老師佈置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什麼好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的'時候,一羣螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,於是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬,它們的力氣怎麼這麼大呢?

爲了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖後才明白了是怎麼回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!