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【精品】四年級元宵作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級元宵作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級元宵作文300字彙編9篇

四年級元宵作文300字 篇1

今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那裏,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶着好奇的心向裏面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧。於是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋,彷彿是童話裏的仙境,今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的'享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

四年級元宵作文300字 篇2

早上,我早早地起了牀,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的`、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園裏面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹雲宵,如雷貫耳”,還有200多隻孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

20xx的元宵佳節,我永遠難忘。

四年級元宵作文300字 篇3

中華傳統文化像一座巨大的寶庫,打開這座寶庫的大門,我們認識了古代偉大的思想家,瞭解了古代神話故事,欣賞了古代建築和繪畫,知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今天我向大家介紹的是元宵節。農曆正月十五日,古人稱夜爲“宵”,而十五爲“元宵節”。按中國民間的傳統,在元宵節的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,閤家團聚,其樂融融。

每當元宵節的晚上,我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個個圓溜溜的,浮在湯麪上,像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯,我們一家人去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的`懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩,真令人難忘啊……

四年級元宵作文300字 篇4

今天是正月十五,家家戶戶吃着糖心圓子,喜氣洋洋。

我和爸爸吃完晚飯後,徑直向燈會走去。還未到達目的地,人羣就像潮水一想蜂擁而至。

隨着夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟着風,隨着晃動,閃爍,像一串串流動的珍珠,和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀,煞是好看!

向前走,遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。

哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態,巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的.讚歎聲。再往前去,就是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏着爸爸買下了。

伴隨着人們的歡聲笑語和無數的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。

四年級元宵作文300字 篇5

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先,媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉,來回搓,就成了一個大面團了。然後,捏出一點來包。包完以後,再把湯圓反倒麪粉裏,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他說:“我們不如把蒜頭也包在裏面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合的.。“如果說吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着說。弟弟又說:“獎十元錢嘛。”我們聽後,又笑了。

過了一會,媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘啊?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽後,大笑了一陣子,之後就完工了。

第二天中午,我們吃着自己包的湯圓,很香!我們的心裏早已樂開了花。

四年級元宵作文300字 篇6

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節快結束了,春節的最後的節日就是元宵節了。

早晨,我被“咣咣咣”的聲音吵醒了,我循聲望去,原來有人在街頭舞獅子,我趕緊穿好衣服,連早飯都顧不上吃,趕緊走到了舞獅子的現場,街上現在只有一頭獅子。

那頭獅子有一雙銅鈴般的大眼睛,全身的`毛是金黃色的,這樣的大獅子看起來精神抖擻,他一子跳到一個臺子上,他一下子這裏360度跳下來,那裏又騰躍而起,然後又飛撲下來。那頭大獅子好像玩累了,他停了下來,這時,圍觀的人已經裏三層外三層了,突然,大獅子來了一個後空翻,人人都拍手叫好,獅子又來勁了,鼓點越來越急促,獅子越跳越高,人羣圈子一會兒緊縮,一會兒放大,這時,獅子跳到最高處吐了一幅對聯,就這樣,舞獅子結束了,人人都心滿意足的回家了。

這樣鬧元宵的沸騰場面年年上演,一年比一年紅火,一年比一年熱鬧!

四年級元宵作文300字 篇7

我們中華民族的傳統節日——元宵節,邁着輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天,舉國上下,一片歡樂的景象,大街小巷,人頭攢動,簡直是車水馬龍。

在早上,我早早地起了牀,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

到下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

然後在晚上的時候,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的`、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園裏面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹雲宵,如雷貫耳”,還有200多隻孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

20xx的元宵節,我永遠難忘。

四年級元宵作文300字 篇8

我在家鄉過的元宵節最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡遊。

元宵節當天早晨,我還在睡夢中,隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起牀,媽媽對我說:“趕快吃早餐,大家都去看飄色、花車巡遊啦!聽說今年的飄色特別別出心裁。”

所謂飄色,即是由若干人推着一座色板,色板上裝飾着固定姿勢的人物,人物只靠一根看不見的色梗支撐着,在高可逾人的空中手舞足蹈,飄然欲飛,故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺,譁!人山人海,水泄不通。我們好不容易纔擠到一處地方坐下,等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡遊。

鑼鼓聲越來越近、越來越響,每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談着,臉龐上露出幸福的笑容。此時,映入我眼簾的'是第一板飄色——八仙賀歲,譁!我大聲歡呼:“好漂亮啊!好壯觀啊!”跟着出場的有:水漫金山、

廣東音樂、北京奧運等,內容大多以神話和歷史爲題材,還有花車巡遊、舞龍舞獅表演,場面真熱鬧!

這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色,也是得到一種無法形容的藝術享受。

四年級元宵作文300字 篇9

元宵節,是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校爲了迎接元宵節到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。

中午,李老師說:“所有人帶上自己製作燈籠,去操場集合!”我們以爲活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯櫃,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什麼時候開始啊,我們都等不及了!

沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗彩虹。

隨着參觀時間結束,猜燈謎活動正式啓動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用信息拼在一起,發現要用“你”字一半和“我”字來拼,於是,我們默默在心裏拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!

經過一番猜謎,我成功得到了三隻燈籠,戰績還不錯哦。

通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們瞭解了中國文化,真好玩!