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有關四年級成長的作文300字彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級成長的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級成長的作文300字彙總7篇

四年級成長的作文300字 篇1

我是雨,大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地遊蕩着,時刻準備投入大地的懷抱裏。忽然一陣大風吹來,我便飄向了遠方……

當我回過神來時,我發現自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閒自得地吃着草,好一副“風吹草低現牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄着。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌着一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的衝過去,想壯大一下自己的力量。這時,又是一陣大風……

當我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒着沙子,天氣異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊裏的人們看見了我帶來的烏雲,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望着我,我看到了他們乾裂的嘴脣,寸草不生的土地,我似乎明白了什麼。這一次,我義無反顧的衝向了大地。

在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……

如果有來生,我還會選擇當一場雨,用我的.力量滋潤廣袤的大地,滋養大地上的萬千生靈,用我短暫的醫生寫好精彩的成長故事……

四年級成長的作文300字 篇2

身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的,開始享受一個人的生活,開始厭倦了生活,厭惡了虛僞的自己。

我愛那些真心愛我的人,爲了證明我很愛他們,所以我不得不強裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強大的,強大得可以一個人流淚,可是據說,不流淚就不會悲傷,就不會讓臉頰有淚掉落的`痕跡…

醉酒的時候,纔看清身邊某某人的面目,會突然想到,原來他也跟自己一樣虛僞地活着,原來身邊不止一個人和自己一樣…

陽光大好的時候,一個人躲到電影院裏去看最新的電影,看不清屏幕裏出現的劇情,只是一個勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流着…

某某是我的什麼人?

我忘記了,我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字,然後好像很溫馨地在一起過,然後分離,然後道別…-

末了,他死了,死在我的心裏,死得很齷齪…

成長的祕密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最後總會有一個人透露他的始末。

每一個擡頭望天的瞬間,

每一顆掉下的滾燙的淚珠,

每一次抖動雙肩的抽泣。

四年級成長的作文300字 篇3

成長的道路上要經得起“風雨的洗瀝,人才會堅強”。這句話銘記在我心中。

記得有一次,我在一次“小學生即席揮毫大賽中,充滿着信心的我本以爲這一次比賽中一定會拿到一個第一名,可是我的辛苦卻換來了一張“優秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭取下一次。聽了老師的話,我便虛心的向老師請教,積極參加繪畫班,掌握繪畫技能。終於在一次比賽中獲得了三等獎,這微不足道的'三等獎對別人來說是件跟有獎沒獎似的,可對我來說真是喜笑顏開啊!

在我成長的道路上,第一顆啓明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我帶到這個可愛又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啓明星是我親愛的老師,是老師您帶我走進知識的世界,讓我懂得讀書的真締,明白讀書的真理,讓我發現中國的歷史是多麼的源遠流長。

成長的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。

成長的道路上讓我們爲明天努力吧!

四年級成長的作文300字 篇4

哎!今天考試又考砸了,怎麼辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

怎麼辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看着我說:“你剛纔是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然後跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎麼回事?才85分?你連這道那麼簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子裏轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這麼重要嗎?可我不敢,因爲我們家的'王母娘娘我可得罪不起!所以以後的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!儘自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是爲我好,我會不斷努力的。

四年級成長的作文300字 篇5

“嘿!看這傢伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這麼說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜裏,我正在家裏津津有味地看着電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎麼得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞裏“避難”,屋子裏一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啓了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上牀睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上牀睡覺,忽然看見爺爺端着飯碗在黑漆漆的'房間裏吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎麼吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打着手電筒。於是,我拿着手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看爲他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了啊!”說着,又摸了摸我的頭。

看,我還挺懂事的吧。因爲我慢慢長大了嘛。

四年級成長的作文300字 篇6

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的'功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以爲然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

四年級成長的作文300字 篇7

在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

在一個陽光燦爛的`下午,我剛剛上完英語班回來,躺在牀上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合後,一起向距離不遠的洮兒河的前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的屍體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環境破壞的也嚴重了!”

我們來到了一塊麪積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網,一動不動的觀察着水面,我們鷹一般的眼睛搜索着目標,我們鎖定目標後,來了一下子,可惜一隻也沒抓到,我們又下了好多次網,可是,一隻也沒抓到,這些魚遊的非常快,時常鑽到石頭下面。

我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了後回家了。