【推薦】小學四年級優秀作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的小學四年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。

小學四年級優秀作文 篇1

在我上幼兒園大班時，有一次老師教我們跳繩。這次學跳繩的經歷讓我久久不能忘懷。

剛開始的時候，我總是跳不過，一會兒被繩子打到手臂，一會兒被繩子絆得摔了一跤，一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當場就不學了，小小的一根繩子竟然這麼欺負人！

就在這時，老師走了過來，她就像我肚子裏的`蛔蟲一樣，看懂了我的心思，並對我說：“錢坤，你一定要堅持，不要遇到一點點困難就退縮，你知道熟能生巧這個成語麼？只要多練幾次，就一定能學會，加油！”

聽完老師的話，我又突然恢復了信心，彷彿注入了一種力量，於是我又開始努力地練習跳繩。接下來的時間裏，我只要一遇到困難，就會想起老師對我說的話。有時，我也會向那些比我厲害的同學請教。但即使這樣，工夫還是“有負”有心人，我還是沒有完全學會跳繩。一個星期之後，幼兒園進行跳繩比賽，我還清楚記得，當時我只跳了56個，是全班跳得最差的幾個同學之一。

比賽結束後，我分析了自己失利的原因。回到家後，我又請教了爸爸，在學的過程中，我用心地記着爸爸的每一句話，爸爸反覆跟我說：“不要怕，堅持就是勝利，每天堅持練，你一定能成功！”之後，我用了差不多兩個月的時間，終於學會了跳繩。

兩個月後，幼兒園又進行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個動作都完成得很熟練！我竟然跳了98個，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。

現在我已經能輕鬆跳繩每分鐘200個左右。但是當年，學跳繩的經歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反覆去練習，千萬不要輕易放棄，堅持就是勝利，只有這樣才能成功！

小學四年級優秀作文 篇2

今天自習課一上，便炸開了鍋，班裏一團糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數同學在認真地複習。

“你們鬧夠了沒有！還不快去看書複習！”班長吳紅大聲喊道。

經過這一聲怒喝，班裏的聲音全都停止了。忽然，有一個怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以爲你一吼大家就都要聽你的話嗎？”

話音剛落，班裏又有許多聲音從四面八方傳來。

“就是嘛，自習課不是就應該好好玩玩嗎？”

“你以爲你一吼，地球就能抖三抖啊！”

“切，還班長呢，一點能力都沒有！”

……

吳紅聽着這些議論，心裏倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說： “同學們，外國人都說中國人是低素質的人，因爲制定了規矩而不去遵守，同學們，你們說中國人是低素質的人嗎？”

剛說完，班裏便大聲吵道：“我們纔不是低素質的人呢！”

吳紅聽了滿意地點點頭，又說：“好，既然大家都這麼說，那麼請現在開始複習看書吧！說完，教室裏又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

老師（孫海雲）： 隨着中國的.不斷強大。作爲中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質提高要大家一起努力。

家長： 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行爲。真希望我們中國人的舉止更加文明。

同學（李星辰）： 當老師不在的時候，更可以看出同學們的自覺性。

小學四年級優秀作文 篇3

今天是中華民族的傳統節日——中秋節，一年之中月亮最亮最圓的時候，“中秋賞月”可不能錯過。

往年的中秋節，我們一般會在馬路邊或廣場上看月亮，可高樓林立、人聲鼎沸卻讓人難以盡興。今年的中秋節，我們選擇了一個絕佳的觀賞地點——樓頂，體驗了一次不一樣的中秋賞月。

樓頂上很安靜很涼快，清風徐來，讓人心曠神怡。仰望天空，只見一輪明月比在地上看見的更圓更亮，散發着柔和的光輝。平時的點點繁星也黯然失色，不禁讓人想起“皓月當空、月朗星稀”等經典詩句。

爸爸媽媽精心準備了賞月用的.竹蓆、水果、飲料，還有望遠鏡，我們快樂的邊吃邊聊邊看。藉助望遠鏡，我看見月亮的表面是黃色的，還有大片深色的斑，這大概就是人們常說的“環形山”了。

“海上升明月，天涯共此時”，中秋是傳統節日，這一天人們都會期盼全家團圓，祝願以後有美好的未來。遠遠的，飄起來許多紅點，原來是人們放飛的“孔明燈”，載着人們對未來的祝願，向天空飄去。

不知不覺天晚了，夜已深了，我們戀戀不捨的離開了。這真是一個難忘的中秋之夜。

小學四年級優秀作文 篇4

每個人的童年生活中，都會因爲幼稚和無知而做出許許多多令人哭笑不得的傻事。

我上幼兒園的時候，非常喜歡吃那綠瑩瑩，只有皮沒有籽的小葡萄。

有一次，媽媽給我買了一大串葡萄，“好甜！好好吃啊！”我一邊吃一邊情不自禁地喊着。

一天，我去到鄉下的奶奶家。看見有許多綠瑩瑩，跟小葡萄一模一樣的`東西。啊！太好了！這麼多的小葡萄，夠吃好久了！下次我叫媽媽也種葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了幾顆，迫不及待地將它們放進嘴裏。“嗚！嗚！”這是什麼葡萄呀？這麼難吃！它辣辣的、澀澀的，跟那葡萄完全不一樣，這東西吃起來真的難受啊！於是，我坐在地上大哭起來。媽媽聞聲面來，並問我：“你怎麼了？”我一邊哭一邊把手裏的“葡萄”扔了出去，說：“這‘葡萄’真難吃！我以後再也不吃它了！”媽媽拾起我扔出去的“葡萄”，笑着說：“這不是葡萄，是黃連果！”“以後別看見東西就直吃，知道嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

小學四年級優秀作文 篇5

星期五早晨，四年級的同學要去動物園秋遊，我們班的同學別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動物們交朋友呢。

到了動物園，那裏的動物品種、應有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長角羚羊……

最可愛的要數猴子了，猴子的一個動作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學給猴子餵食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一隻小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往後退了幾步，見沒有動靜，又用手摸了一下，也不動，便津津有味地大吃起來，誰知剛吃到一半，就不吃了，我正覺得奇怪，發現一位同學把一小塊麪包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了麪包的香味，丟下橘子，去吃麪包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。

更爲有趣的是海獅學數學，別看海獅平時傻頭傻腦的'，其實可聰明瞭，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號前，一根香蕉放在“十”號後，問海獅等於幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數架上取出一這個數字，頓時表演館發出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號前，一條海魚放在加號後，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等於二，那二減二不就等於零嗎？海獅真聰明。

動物園的動物多多，樂趣多多，真讓同學們大開眼界。

小學四年級優秀作文 篇6

今天是農曆年的最後一天，也就是家喻戶曉的“除夕”。今年的年夜飯我們要先到爺爺家，再到外婆家，肯定會大飽口福。

我和爸爸、媽媽先將家裏的春聯貼好，這使我想起了王安石的一句詩“總把新桃換舊符”。然後，我便迫不及待來到爺爺家，一桌菜讓我大飽眼福，有魚、有雞、還有牛肉等都是好吃的菜，一陣陣香氣撲鼻，色香味俱全，我饞得直流口水。爺爺、奶奶、大姑、大姑爺等都圍坐在桌邊，爸爸卻拿着紅紅的東西出了門，“噼裏啪啦！噼裏啪啦！”一陣鞭炮聲突然響起來，把我嚇了一跳。這時，我又想起了一句詩“爆竹聲中一歲除。

鞭炮聲過後，年夜飯就開始吃了，幾乎每道菜我都吃了一遍，可就沒有吃魚，而其他長輩也

不吃，我就好奇地問媽媽：“媽媽，我不吃魚，爲什麼其他長輩們也不吃呢？”媽媽笑了笑說，“傻孩子，這是傳統習俗，正所謂年年有餘（魚）啊！”“哦”，我似懂非懂地點了點頭。

在爺爺家吃完後，我們又趕去外婆家吃年夜飯。這裏更加熱鬧，二婆、二公、小婆、小公、舅舅、舅媽、大姨、大姨父等都來了。這裏的菜更加豐富，雞鴨魚肉，無奇不有。我又津津有味的開吃起來，把肚子撐得圓圓的'，像個大西瓜。不知不覺間，春節聯歡晚會已經開播了，大家打開電視機，聚精會神的看了起來，其中有一段小品，名叫《你攤上事了兒》，是我最愛的春晚節目，讓我捧腹大笑。

直至十點鐘，大家才分開，走的時候，我還惦記着春節聯歡晚會呢！

我覺得這是一次豐盛的年夜飯，也是我度過的最歡樂的除夕。

小學四年級優秀作文 篇7

生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發明家，也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

陳老師有着一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛着一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的'嘴脣，還有那頂在空中飄揚着的黑頭髮，更是突出了她的高貴。

陳老師的教學方法總是與其他老師與衆不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是爲了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試着找出它的解釋，這是爲了在平時積累更多的詞語。

陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們怎能生活在知識的世界裏呢？

小學四年級優秀作文 篇8

今天下午，我站在陽臺上，無意間擡頭望向天空……

“哇！”天空的雲可真多啊！一層層、一團團、一簇簇、一堆堆……在湛藍的天空中，白雲顯得更加潔白如雪。有的'白雲像一隻只兇猛的野獸，憤怒地看着我，似乎要把我給吃了；有的白雲像一隻只小白兔，活蹦亂跳的；有的白雲像一位位“小仙子”，她們快活地揮動着翅膀，在天空上玩耍；還有的白雲像一顆顆棉花糖，軟軟的，好想去吃一口。

天空中的白雲，一會兒像野獸、一會兒像小白兔、一會兒像“小仙子”、一會兒像棉花糖……漸漸地所有白雲都融合在一起了。這時的天空，就像遼闊的大海，而那些形態各異的白雲則猶如海上掀起的一道道波浪。

這景色可美極了！我終於依依不捨地離開了陽臺。

小學四年級優秀作文 篇9

文峯公園是阜陽城一座遠近聞名的大公園。

一進文峯公園大門，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠的松柏和杉樹。它們像衛兵似的挺立在那裏，守護着文峯公園。再往裏走，文峯公園顯得越來越美。竹園裏那翠綠的竹子正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

走到文峯公園深處，就來到了文峯湖前。湖水藍藍的`，真靜啊，靜得讓你看不見它在流動。輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的平鋪在湖面上；藍藍的湖水映着雪白的雲，風吹鼓起的浪花吻着流雲的倩影，明極了，美極了。這雲，這水，這天，這浪，和着柔柔的微風，使人心曠神怡。從遠處看，文峯湖靜靜的躺在那裏，一動不動，宛如明鏡一般。清晰的映出藍的天，白的雲，綠的樹。

從文峯湖往右走就來到了文峯塔前。文峯塔下是一座假山，溪水從假山的縫隙中唱着歌歡快的流淌着。假山也很奇特，從高處看假山像一羣孩子再嬉戲；從正面看假山又像個老人在拄着柺杖凝視着遠方，好像在思念遠方的兒女；從側面看從低處看景色各不相同。文峯塔矗裏在假山的旁邊，從塔頂往下看，文峯公園的美景大半收在眼底。

文峯公園還有說不盡的美景，希望你有機會去細細遊賞。

小學四年級優秀作文 篇10

星期天的一大早，就聽到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門鈴聲，媽媽奇怪的說：“是誰這麼早來敲門？”，開門一看，原來是爺爺給我們送來了一大袋熱乎乎香噴噴的糉子。送走爺爺後，我們全家都起來了，洗刷完畢，就開始吃奶奶包的又香又好吃的糉子，這糉子真得好香啊！我一口氣竟然吃了三個大糉子。吃完糉子，我對媽媽說：“老師讓我們包糉子，媽媽，您可以教我包糉子嗎？”媽媽不好意思地說：“我也不會包，怎麼教你呀！”我想了想說：“可以讓奶奶教我們呀！”

於是，我們就到了奶奶家，奶奶先泡上頭一天包剩的糉葉，又洗好了糯米。等糉葉泡好了，我們就開始包糉子了，奶奶先讓我們看着她是怎麼包的：先把糉葉捲成三角形狀，再放上糯米，然後把包好的糉子用線捆起來，就行了。

看似容易，學起來可真不容易，我學着奶奶的樣子，一連包了幾次都沒包好，我都有點灰心喪氣了，跑到一邊生起自己的.氣來，可是，當我看到一旁的媽媽，她雖然包了半天沒包出一個來，但是她還是在認真的學。不由得覺得自己太沒有耐心了，心想：幹什麼事都要持之以恆，不能半途而廢。於是，我又重新拿起了糉葉，認真的學起來，在奶奶的幫助下，這次終於成功了，包了一個不是很好看的糉子，接着再接再厲，我又一連包了四個，姑姑直誇我很棒呢！我高興極了，自己終於會包糉子了！

端午節吃着自己包的糉子，真好吃呀！