【熱門】四年級環保作文300字集合九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級環保作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

四年級環保作文300字 篇1

×月×日星期×天氣×

金秋十月，火辣辣的陽光爐烤着大地，但我們“運動員”並沒有爲此受到影響。

你看，在60米決賽上我們班就有兩個，一個是“祁偉”，一個是“金凱達”，“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名衝刺着，不過第一名和第二名也非等閒之輩，特別是第一名根本就是一個“飛毛腿”儘管“祁偉”跑地都漲紅了臉，但還是隻得了一個“第三名”至於“金凱達”我本來就沒有對他抱過希望（他進決賽我個人認爲純屬幸運）。

在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長跑健將是絕對能取得名次的，雖然何兆很努力地向前衝了但還是名落孫山，果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

最後在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因爲衝的太快在一二兩棒上掉了棒（我們班把主力放在前面），雖然我們後面奮力追趕，但已經“亡羊補牢，爲時已晚”了。

最後正當我們班正愁眉苦臉的時候，一個振奮人心的'消息來了我們班被評爲了一個年級纔有一個的“精神文明代表隊”，這使我們全班內一片歡騰，而且還得了一個“並列”第三名。

四年級環保作文300字 篇2

大家看！我們的地球，原來那新鮮的空氣是誰都喜愛的，可如今，外面變得到處都是灰土和沙塵。恐怕百年後的今天，地球早就面目全非了。讓我們行動起來，一起來保護我們的地球媽媽吧！

用廢的電池越來越多，人們隨地亂丟的現象也越來越多，我們應把用完的`廢電池扔到對應的垃圾桶中，電池的輻射很大，如果將一節電池埋在土裏，那麼那片土地將會寸草不生。還有白色垃圾。國家雖然都不讓用了，但是那白色的塑料袋還是無處不在。我們用布袋，既美觀又結實。

我們的空氣受到了嚴重的污染，冬天那一陣，霧霾指數都爆表了，很少有不爆表的時候，幾乎所有人都帶上了防PM2·5的口罩，不敢再呼吸空氣了。天空不再是藍色，而是飄滿了來自工廠的小顆粒，天空變得灰濛濛的。我希望可以多加幾層過濾網，少排出毒氣。

另外，水資源也很重要，水不是無盡的，是有限的。真等到沒水了，就只能喝眼淚了。讓我們一起節約用水吧！每滴水都很珍貴。

爲了我們的健康生活，讓我們一起來保護地球，提高我們的環保意識吧！

四年級環保作文300字 篇3

環保，無疑是很重要的。沒有環保可想而知世界會變成什麼樣子。但有人問：“什麼叫環保呢？”“想要做好環保要從哪裏做起呢？”“做好後應該如何發揚好呢？”現在，我們大家一起討論這些問題吧！

首先，“什麼叫環保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節約用電、節約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最後，“做好後，應該如何發揚好呢？”做好後，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛生，使人們提高環保意識。

無論是過去、現在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環保，我們善待大自然，就是善待自己。爲了我們的居住環境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環保小衛士。

譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明瞭環境保護的重要性，呼籲人人們重視環保，增強環保意識，表現了“我”渴望人們保護環境的'強烈願望。

四年級環保作文300字 篇4

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行爲的重要場所。

創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標誌，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的製造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。

校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的.問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認爲環保與自己關係不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

四年級環保作文300字 篇5

×月×日星期×天氣×

一年一度的春季運動會，經過春雨飄灑的開幕式後，終於迎來了陽光明媚的4月11日——校運動會比賽的正式開始。

運動場上個個比賽項目都在緊張有序的進行着，運動員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看，賽跑的健兒們，當“砰”的一聲槍響後，他們猶如離弦的箭衝馳在跑道上。一會他跑在了前面，沒過幾分鐘另一個運動員又跑在了前面，跑道上的運動員們個個不甘示弱，前後身影不停的輪換着……

再看跳高場上，運動員們眼睛專注地盯着前方的標高，隨着標高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，彷彿在思索如何跳過眼前的高度，同時也像是在挑戰自我。

與此同時，其他的幾個比賽項目也在激烈的進行着，運動員們生龍活虎，意氣風發，全身心投入在比賽中……

運動會結束了，這次運動會參賽項目的成績都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風格，更重要的`是從運動員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵我們刻苦學習文化知識，掌握過硬的本領，將來成爲一個有利益國家和人民的人。

四年級環保作文300字 篇6

現在經濟發達了，什麼都好了，但人們的隨地扔垃圾的壞習慣使地球爺爺默默承受着。

我認爲，我們見到垃圾應當彎腰去撿，而不是忽視它；我認爲，垃圾也應當有家，而不是把它丟在大街上；我認爲垃圾也是有尊嚴的；我認爲……

有一首歌讓我們要保護環境，不要讓地球在那兒傷心的流淚。

記得有一天早晨，我和夥伴一塊去上學，她沒有吃早餐，所以在大街小巷裏買早餐吃。可她吃完後，就把塑料袋隨手一扔，我見了說：“夥伴，如果每個人都像你這樣子，那地球每天要受多大的污染呀！”夥伴聽了卻不領情地說：“有什麼關係呀！我們走到哪，哪都有環衛工人，有了他（她）們，我們不用擔一點心。”她說的話，頓時使我無語。

朋友們，我想通過這件事，告訴你們：爲什麼我們有時動不動就會生病呢？那是因爲我們亂丟垃圾所造成的。由於環境的不乾淨吸到我們身體裏，從而我們身體的'不乾淨的東西越積越多，導致我們生病的。

朋友們，我們應該保護地球，讓地球從傷心到歡樂吧！

朋友們，記住：我們只有一個地球，我們應當好好的珍惜這家園，使這大家庭變得更美麗吧！

老師評語：開頭既生動又富有懸念，呼喚式的結尾很好，富有號召力和感染力，主題鮮明！

四年級環保作文300字 篇7

提到“環保”，肯定會有人想到低碳可重複使用的購物袋，生活中有各種廣告宣傳的環保袋，但是大家一定沒有一隻屬於自己獨一無二的環保袋。今天我懷着一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋製作地點—江寺公園。

來到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環保爲主題的活動特別多，大家以各種形式來支持環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。

在蕭山日報老師處領取了一隻白色的.環保袋後，拿出自備的彩筆後，我就開始了奇思妙想的製作旅程。在畫畫的過程中一直想着如何來創作一副吸引大家的畫，讓這隻環保袋能夠截然的與衆不同。因爲今天這隻特殊的環保袋還承擔着一種責任，聽老師說畫好這隻環保袋後我們還是要把它義賣掉，所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護和愛護它們。完成製作後在統一的地方和老師一起吆喝着，沒過多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最後在媽媽的鼓勵下我也買了一隻DIY環保袋來支持一下義賣。

今天的活動特別有意義，生活中我們離不開環保，環保需要大家共同的努力！

四年級環保作文300字 篇8

綠色的世界像一把神奇的大雨傘，一直保護我們，幫我們擋風擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了，我們也會沒有生活。

有一天早上，我到草坪邊曬太陽，突然看見一張白紙片，我想：如果世界上到處都是白紙，那可怎麼辦呀？我越想越可怕，我連忙跑去，把白紙片撿起來，扔去垃圾箱裏，後來第二天早上，我又去曬太陽，突然又看見了兩三張白紙片，我又去把白紙片給撿起來，我想：這樣子一天天的撿白紙片，又不是辦法呀！突然我想出了辦法，我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友，請愛護它！”然後用一塊長的木板用釘子和大木板釘在一起，最後到草坪邊把木板插進去，我想：這樣子一定再也沒有人扔白紙了，早上我到草坪一看，乾淨極了！就連半張白紙片也沒有了，我開心的笑了起來。

我看着這片草坪那麼幹淨，這是我的心願！看着這草坪那麼綠，我非常高興，希望每一個人也能像我一樣，保護這一片綠色的`草坪，保護我們的綠色家園，愛護我們這一把神奇的大雨傘。

曾玉杏老師點評：本文小作者通過寫草坪上看見的白紙和自己做出的行動，表現了自己的願望：要保護我們綠色的家園，突出了文章中心。

四年級環保作文300字 篇9

你們知道什麼叫環保嗎？我理解的環保就是“節約和節省”。

節約就是要節約資源，例如：一次我發現一個小朋友在洗完手後沒有關水龍頭，我就會先告訴他：“你洗完手後要關水龍頭，還要擰緊，不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然後我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電，大白天家裏沒人，燈還亮着，就浪費了很多電，要做到人走燈滅，多用節能燈也能節省很多電力。

節省就是要養成良好的生活習慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問他：“你的橡皮用完了嗎？”他說：“沒有呀！”我就說：“我們要學會節省，有的.東西先不用買，等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙，在商場買東西要用可以降解的塑料袋，儘量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時，儘量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。

我覺得我們小學生要從自己做起，養成良好的習慣，也算是支持環保工作了吧。