【推薦】四年級雨中作文300字錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級雨中作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級雨中作文300字 篇1

下雨時，景色不是一般的美，美得像仙境。

雨前，山村裏如此寧靜，太陽不停地扇涼，小鳥有氣無力地飛翔，雲朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣！

忽然，震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來，一轉眼白雲變成烏雲了。接着淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來，一層層霧從遠方飄來了，前方的路變得朦朧起來。

雨滴落在了樹林裏，一滴滴雨水掉到了樹葉上，從葉脈上滑下來，雨滴又落到了草地上，小草吸收了營養，茁壯地成長。

雨滴落在了小河上，“滴滴，嘩嘩，”小河和雨滴的合唱聲真美妙！小河快速地流，碰到了一塊大石頭，河水四散紛飛，雨滴打到小河上雨，下得更大了。

雨滴落在了我的`院子小道，雨滴排着隊伍站在地上，撐着雨傘的人走過，踩到了雨水，洗乾淨了我們的泥土鞋，”嘩啦啦，嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得乾乾淨淨，整條小道一塵不染……

雨漸漸小了，停了，空氣變新鮮了，太陽公公探出頭來，彩虹姑娘穿着五彩繽紛的衣裙在天上看着我們。大自然恢復了平靜，現在世界一切都是多麼奇妙，多麼美麗。

最後誇誇這裏的人吧，他們愛護環境的品質把世界打扮得非常美，與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了，破壞環境的人越來越少了。

下雨真是美麗的景觀！

四年級雨中作文300字 篇2

在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個陌生叔叔在雨中的背影。

記得那一天，淅淅瀝瀝地下着小雨，雨點打在鐵棚子上，發出“咚咚”的聲音，而我在英語班裏學習。晚上6點了，天已經黑透了，天空中還下着雨。放學了，我在樓下等媽媽，過了很久，媽媽還沒有來，我想：媽媽怎麼沒有來，是不是讓奶奶來接我？不對呀，如果讓奶奶來接我，現在也應該到啦！大約又過了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒有。突然，我看見一個陌生的叔叔，一條妙計從心中升起:我可以用別人的手機給媽媽打電話呀！於是，我連忙跑向那個叔叔，對他說：“叔叔，我可以用你的手機給我媽媽打個電話嗎？”他說：“好啊，你快點哦，我還有事呢。”我連忙撥起了媽媽的電話號碼，電話“嘟嘟”地響了起來，結果沒打通，他對我說：“沒打通吧，再打一次。”我飛快地撥起了電話號碼，這次電話通了，我對媽媽說了我的`情況，媽媽說馬上過來接我。我把手機還給了那位叔叔，感激的說：“謝謝叔叔。”他對我笑了一下，轉身走了。

他的背影漸漸消失在了夜幕中。

四年級雨中作文300字 篇3

一天下午放學後，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學門的家長都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔心，爸爸以前都是準時來接我的，怎麼今天卻到現在還沒來？

大雨無情的下着，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見教室裏有燈光，便上樓去探個究竟，劉老師驚訝的發現，左腿殘疾的.苗小剛還沒走！老師問小剛：“苗小剛，你怎麼還沒走？”“我爸爸不知道怎麼了，到現在還沒來？”小剛答到。“那我送你回家吧！”“這....，”小剛知道劉老師家裏還有兩歲大的孩子等着劉老師去照顧，可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒關係,她有她奶奶照顧着呢！”聽了這話，苗小剛總算放心了，坐上老師的自行車，老師騎上去，並叫他把雨披蓋好，騎到了小剛家，小剛發現劉老師的全身都溼透了，這時，小剛纔知道老師爲了他不會受涼，就把雨披的三分之二給了他蓋。

這時小剛的爸爸回來了，他看見劉老師送小剛回家了，非常感謝：“謝謝你呀，劉老師。我因爲公司有點事來晚了，進來喝杯茶吧！”“不了，我還要回去照顧我的女兒呢！再見！”望着劉老師的背影，苗小剛默默的說了一聲：“謝謝，劉老師！”

四年級雨中作文300字 篇4

中午，我見到外面下着傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來是章靜怡。我說；"如果你不怕被雨淋溼，那你就來吧。"章靜怡奇怪地問：“都打傘了，爲什麼還會溼？”我笑了笑說：“我的傘小呀！”章靜怡說：“有總比沒好。”我說：“走吧！”章靜怡點了點頭。

我下了樓，見到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開，着急的對她說：“快點兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽到了“啪啦啪啦”的聲音。我說：“快跑！”我們跑的途中，我的褲子溼了，我又說：“快停下！”我們又在雨中走了起來，我說：“雨淋到我的`臉上了。”“我也是。”章靜怡邊走邊說。“我們把雨傘擋在前面吧？”“擋在前面我們就看不見路了。”章靜怡擔心地問。“管他去了！”我非要這麼做。雨淋到了我腿上，我說：“我們換個位子。”終於到了吃飯的地方。一會兒，我們就吃好了。回去的路上，我們又被淋到了。就快要到了，我見到劉勇纔回家，一走神，不小心踩到誰了，手一晃動，又被淋到雨了。

終於到了班上，我才發現身上被淋溼了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。

四年級雨中作文300字 篇5

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是風雨無阻的！這句話我一直堅信不疑，但在一次學琴的過程中，更加深了我對母愛的理解！

一個星期六的上午，我和媽媽去學鋼琴。在回家的路上，我們正在站點等公共汽車，突然下起了大暴雨。媽媽一看下得越來越大，就趕緊翻遍了書包，終於找到了一把雨傘，幸好那把雨傘比較大，我和媽媽都能在雨傘下避雨。可是，不一會兒，不光是暴雨，連狂風也來搗亂。我正納悶：這麼大的雨我的.衣服爲什麼一點也沒淋溼呢？這是我扭過頭一看，原來媽媽早已把雨傘的大半邊挪到我這邊，自己的衣服卻澆溼了。我不忍心地看着媽媽說：“媽媽別光給我打，把傘往您那邊挪挪吧！”媽媽卻微笑着說：“你是小孩子，抵抗力弱，萬一被雨淋着就會生病。媽媽是大人，沒事。“就這樣，媽媽的半邊身子一直被雨淋着，我卻安然無恙。漸漸地天有點冷了，媽媽抱緊了我，等待着車的到來。終於，來了一輛出租車，我們趕緊上車回了家。

通過這這件事，我更深深地感受到了媽媽的愛，可是，同時我又感覺自己給媽媽的愛卻遠遠不夠。以後，我一定要好好孝順媽媽！

四年級雨中作文300字 篇6

父母的愛是無私的，是偉大的。

在一個下着小雨，接近傍晚的下午，我走出了學校的大門，在這裏等候我放學的`並不是我的爸爸，而是我的大姨，我媽媽的姐姐。

今天是星期五，本來就是下班放學的時間，一路上都很堵，堵了有半小時吧。窗外下着小雨，給人一種朦朧的美感。如果不是堵車，這雨，會成爲一道風景。

車又行了五六分鐘，大姨回過頭，笑着說：“要不我們去接哥哥吧，不想他又走回來”。其實這個哥哥並不是親哥哥，是表哥，但我們是從小一起長大一起玩的，不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號隊，每天都是六點放學。

我只好同意，實際上我是不情願的，因爲我太累了，只想快點回家。到了校門口，並沒有看到哥哥，大姨又象徵性地問我：“再等等吧”。我點了點頭，表哥應該快出來了。這裏不可以停車，她就開到附近等。不多久，表哥出來了，雨，下得比剛纔大了點。表哥沒帶傘，大姨下了車，撐着傘跑了過去，我就在車裏等着。

這個暖心的場景，恰可以和這朦朧的雨組成一道風景。母子之間，用愛組成的一道風景。

四年級雨中作文300字 篇7

“沙沙撒謊，沙沙沙……”啊，下雨啦！我懷着興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個親密的擁抱。

這是我期待已久的雨，是溫柔的雨，報喜的雨，喜人的.雨。

當我跑到雨中的一瞬間，就會感到頓時振奮。你看，那閃着微小光點的細雨，絲絲可見，風兒吹來，猶如懸空掛下的絲簾，籠着七色的夢。那清晰，略帶芬芳的氣息撲面而來。當你伸手去迎接它時，你會覺得手心涼絲絲的，癢酥酥的，給人一種沒得享受。令人陶醉其中。

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”不正是寫對“雨”的讚美嗎？我向來是不願打傘，穿雨衣的，甘願在雨中沐浴，自有一番情趣。在纖塵不染的空氣裏漫步，涼意沁人心脾；雨絲牽着人的興致走，引人冥想；令人遐想。

但是“雨”並不都是溫柔的，和藹的。“雨”也有瘋狂的，暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時，人們都躲在屋子裏，因爲暴雨是可怕的。而正因爲暴雨的可怕，那些小樹，小草才因此變得堅強。只有面對，勇往直前才能生根發芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹，都是因爲它不懼風暴。

雨後陽光照在我的臉上，在這雨中，我不僅領略到雨的柔美，而且學到了像小樹那樣堅強，勇敢的意志。

四年級雨中作文300字 篇8

雨不知什麼時候下了起來。

天空烏雲密佈，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開了一道道金口子。風凜冽的颳着，像是誰惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……

着窗戶朦朧的看見別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機；菊花本來就弱不禁風，自然經不起這般折磨，也只好聽天由命了；院裏的桂花早就落滿一地了……再往後院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節，挺拔着身軀。一顆顆豆大的雨點濺在樹上、屋上、路上全是溼漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴着，那一片片的葉似乎經不起這摧殘，悄然無息的.落下……

雨停了，風累了，太陽公公出來了，我趕緊往後院跑去，那梧桐樹依然挺立，樹葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴！他遮風擋雨，經過歲月的變遷，他的年輪是記載了他的一生經歷，像一位飽經風霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立着……