【精選】四年級寫動物的作文合集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的四年級寫動物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫動物的作文 篇1

我的家是一個小小“動物園”，有勤勞的“黃牛”媽媽，調皮的“猴子”爸爸和可愛的“小豬”——我。接下來，大家就隨我一起走進這個有趣的“動物園”吧！

走進“動物園”總能看見勤勞的“黃牛”媽媽忙裏忙外的身影。早晨早早起牀爲我做早飯的是她，收拾房子、洗衣服、晾曬的還是她。她從來沒有閒着的時候，一直爲我和爸爸日夜操勞，關心着我們的身體健康。當然，媽媽有時“牛脾氣”上來了，也讓人喘不過氣來。有一次，我做上了手工，不知不覺之中就到了八點鐘，我的“黃牛”媽媽就對我進行了說教：“到八點了，馬上去洗澡和刷牙、洗臉，然後睡覺去！”可能是太投入的原因，我隨口說了句：“好的。”便又開始做手工。幾分鐘後，我的“黃牛”媽媽再一次對我進行了說教，我無可奈何，只好照做了。這便是我可愛又嚴厲的“黃牛”媽媽。

接下來來介紹一下我的“猴子”爸爸。爲什麼要叫“猴子”爸爸呢？因爲爸爸很調皮，有一回我在玩我的玩具，爸爸看我玩了會兒，竟然和我一起玩了起來。還有，因爲猴子很喜歡吃香蕉，我的“猴子”爸爸也非常喜歡吃香蕉，一次能吃四五根呢！

最後出場的就是“小豬”我啦！爲什麼我說自己是“小豬”呢？因爲我既懶又愛吃東西。在家中，我是起牀最晚的。每天都要爸爸媽媽叫我好幾次，我纔會不情願地從小牀上爬起來，媽媽說，每一次看我的樣子，就像一頭“小懶豬”。而我特別喜歡吃，有時晚上八九點鐘了，我明明已經吃過飯了，可我的嘴還是停不下來。一會兒吃蘋果，一會兒吃鴨梨，一會兒又把蛋糕吃沒了。

這就是我家的小小“動物園”你喜歡這個“動物園”嗎？歡迎你們來參觀哦！

四年級寫動物的作文 篇2

星期天，奶奶從鄉下到我家來，順便給我帶來了幾個可愛的`小生命——泥螺。

泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼裏有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝着清水的玻璃瓶裏。

放學後，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一隻泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒，它悄悄地把肉質的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長着兩根細小的觸鬚，這大概是用來分辨方向的吧。觸鬚下長着一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉動，好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒，它沒發現什麼危險，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質的小身軀，緩慢地左右扭動，好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多麼悠閒啊！

好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什麼呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊！

篇四：描寫動物的作文

我家養了一隻小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴着一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。

我家的“小紅帽”會說話，有時侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣了，我不給它吃。我們吃飯的時候，它的雙眼直勾勾地盯着飯桌上地美味佳餚，樣子特別可憐。我忍不住又同情它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時，它自己餓了，還會打開鳥籠鑽出來，去櫃子裏找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。

我寫作業地時候，“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上，看着左右跳動的筆尖，

聽着筆尖在紙上寫字時發出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業本上踩上幾個“小樹杈”，踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我又什麼反應。如果心情好，我就會笑着摸它的頭；如果心情不好，我就會把它教訓得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠裏了。

“小紅帽”就是我的好朋友。每當我不開心的時候，只要看着它可愛的樣子，我的心情就會好轉。它還學會了我媽媽的口頭禪。在我做作業不認真時，來上一句：“小主人，認真一點呀！”哈哈，真是個聰明的傢伙呀！

我以後再也不會罵它了，我愛我的小鸚鵡。

四年級寫動物的作文 篇3

我的家裏有一隻小兔子，它全身雪白，像穿着白色的棉襖。小兔子有一對長長的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發亮。它的身體看起來肥肥的，其實，一抓小兔子的身體就會摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的，像一個小小的銀鈴。

小兔子可愛又機靈，所以我給小兔子取了一個大名叫“可愛”。爲什麼給小兔子起這個大名呢?我就舉幾個例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽臺上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應這裏，它每天跑過來休息，我常常在“可愛”休息的時候，把它抱起來撫摸，它兩隻耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時候看“可愛”真像一隻小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿蔔藏在背後，小兔子知道我有蘿蔔，就一動不動地蹲在地上，兩眼凝視着我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看着它，覺得小兔子越來越可愛，就把蘿蔔給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。

我的小兔小名叫“機靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽臺上，這時我看見紗窗破了一個洞，頓時，我有點傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發找兔子，結果一下看見兔子了，我當時喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來，誰知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們試了很多遍，小兔子終於出來了，我覺得小兔子真是機靈。

你們說我家的兔子可愛機靈嗎?

四年級寫動物的作文 篇4

我十分喜歡小動物，其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。

有一次，我在學校門口買了一隻小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說多可愛，它就有多可愛！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無聊，就來到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會，我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業帶着它，吃飯帶着它，哪怕是睡覺我也把它放在我的牀底下，我還給它取了個外號“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂極了。

可是，有一天，平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心裏十分奇怪，於是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動不動，我不禁生氣起來，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這隻鴨子再也不會醒了。它，我最好的動物朋友就這樣一曲不復返了。

無奈之下的我，只能傷心地把它埋起來，以示悲哀直到現在，我想起我們倆的幸福時光，心裏還會產生一絲遺憾！

四年級寫動物的作文 篇5

我家春節時來了兩位“小客人”——小烏龜，那是爸爸帶我到花鳥市場買的。

小烏龜身上揹着硬硬的青綠色的外殼，外殼上長着非常有規律的花紋和黑斑點，外殼下長着一個伸縮十分靈活的三角形頭。一雙油菜籽般大小的眼睛東張西望。四肢扛着堅硬的“外套”，緩慢地移動着。不過它們的反應能力非常強。它們和別的龜不同的是，長着又細又長的尾巴，非常惹人喜愛。

我把兩隻小烏龜養在大玻璃缸裏，在缸裏放一些沙子和鵝卵石，還有一些水。它們在石子堆裏鑽來鑽去，在“沙灘”上爬來爬去，一會兒在水裏游來游去，開心地享受着我給它們安的家。我還特意給它們準備了豐盛的美食香腸、菜葉……

今天，我在操場上滑滑板，我把它們放在旁邊，它們伸着長長的脖子，好像在看着我，似乎在說：“你真厲害，我能試試嗎？”它們一個勁的往缸邊爬，逗得我哈哈大笑。我不管在樓下玩，還是在樓上做作業，都是它們陪在我身邊。

這兩位“小客人”陪我度過了這個快樂而又特別的春節。