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元宵四年級作文(通用21篇)

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的元宵四年級作文,希望能夠幫助到大家。

元宵四年級作文(通用21篇)

元宵四年級作文 篇1

元宵節是我國的傳統節日,元宵節的月亮是最圓最亮的。每當這一天家家戶戶都要吃湯圓,放煙花、看花燈,猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……

今天一大早我們一家就去看花社表演了!我最喜歡看錶演了,外公比我還高興,連早飯都沒吃就出門了。到了現場人山人海的,你擠我扛的,我和外公差一點擠撒了,到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的。這邊是舞魚燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃綵船的……太多了,都不知道看哪家的好了。

我最喜歡看的要數舞龍燈了,擠進人羣我一下子驚呆了,只見一條金黃金黃的巨龍在空中飛舞,那長長的龍鬚銀白銀白的,龍的嘴巴張的很大,像是在向人們問好、祝願。巨龍時而空中飛舞 、時而在地面盤旋,忽上忽下、像真龍一樣,非常精彩,場面十分壯觀。

我還看了舞獅子,幾隻高大威武的獅子在鼓樂聲中時而趴下,時而站起;頭隨着鼓點一搖一擺的,身子也不停得晃動着,逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾,有時它們的眼睛還會 一眨一眨的,它們還會趁你不注意的時候一躍而起,張着‘血盆大口’,真是精彩,贏得陣陣掌聲。

最後,我們又來到老媽演出的地方。選手們個個聲音響亮,獲得了觀衆們雷鳴般的掌聲。

這一天真的很難忘啊!

元宵四年級作文 篇2

今天是元宵節,媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時,一隻白獅和一隻黑獅正在舞蹈,一會兒跳躍,一會兒轉動,一會兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯,觀衆拍手叫好。

緊接着羣龍出陣。紅的,綠的,金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了。看,五顏六色的蓮花船搖來了;穿着花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長鬍子的財神爺拿着金元寶也款款而來;大頭娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着來了。

最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物,打扮像戲曲裏小丑,翹翹的鬍子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的煙桿,坐在一根長長的竹杆上,旁邊吊一隻便壺,由兩人擡着,後邊還跟着兩個拿掃把的跟差。隨着竹杆的上下晃動,司老爺也抖動起來,可笑又可愛!

沿江大道上人山人海,據說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀衆你擠我涌,高高舉着手機,照相機或攝象機在拍照,演員們很配合的作着各種姿勢……

獅子歡快地跳躍,長龍威風地搖擺着,美麗的採蓮船划着,鑼鼓冬

冬聲,鞭炮噼裏啪啦聲……整個沿江大道舞動着元宵節的快樂。

元宵四年級作文 篇3

正月十五元宵節,是中國的傳統節日,閤家團圓喜慶的節日。人們在元宵節裏放鞭炮、吃元宵,真開心啊!

晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城裏的、有農村裏來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的,其中有拄着柺棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極。時間到,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛的是像那一羣羣得小蜜蜂在百花叢中辛勤的採蜜,漂亮極!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。

元宵四年級作文 篇4

元宵節是一月的最後一個節日,當然得好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字,“牛”!

元宵節,元宵節,當然得吃元宵了,因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了,我把母親替換了下來,搖身一變成了廚師。我在母親的指點下完成了這道菜,雖然有幾個元宵開膛破肚了,但這畢竟是我第一次做。看着這潔白如玉的元宵,我還真捨不得下口了,這白白胖胖的元宵娃娃好像是在衝我微笑,我輕輕的咬了一口,吃在嘴裏,甜在心裏。這一頓飯,“牛”!

接下來應該去看花燈了,我們一家拿着買好的燈籠去廣場看花燈。這裏的花燈種類齊全,有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候,天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花,花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動,栩栩如生。這些花燈,“牛”!

看別人放不過癮,自己放才過癮。這不,我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃,天空頓時成了花的海洋,一朵朵煙花競相開放,到處燈火通明,洋溢着過節的氣氛,煙花讓這座城市更加漂亮,炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚,“牛”!

你們說我家的元宵節過的牛不牛?

元宵四年級作文 篇5

有句古話說得好:正月十五鬧元宵。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點,對,元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行,觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都爲之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣爲什麼老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在咩咩叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在喔喔地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不捨地離去了。

元宵四年級作文 篇6

今年最難忘的就是元宵節了,那天的天氣不怎麼好,但街上人山人海,大街小巷都掛着五顏六色的燈籠,真是美麗極了。

我與爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園,中山公園的大門在工人叔叔與阿姨們的巧手下被彩燈與其他材料,裝飾得特別漂亮。大門上掛着幾百個火紅的彩燈,就好像紅紅的太陽,帶着微笑,歡迎每個朋友的到來。我們隨着人羣來到中山公園內,裏面的彩燈更好看。我看到一個“美麗的城堡”,代表着美麗祖國的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙與其它材料做成的小,朋友在那裏跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

今年的元宵節,真是使我無法忘懷。

元宵四年級作文 篇7

既然是過十五,就一定熱鬧紅火啦!你聽:咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧,有耍龍燈,踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘,摩肩接踵,人山人海。這不,我拉着奶奶的手,也夾在人羣中急匆匆c喜滋滋地朝前擠着,踮着腳尖,伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪,可中間還有五六歲的小孩呢,你說奇怪不奇怪!他們戴着頭飾,穿着長裙,踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒,手裏拿着杆,醜態百出,逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛,各種各樣的花燈掛滿了大街小巷,有紅紅的五角星,各式各樣的宮燈,大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈,可愛的熊貓燈,紅花綠葉的荷花燈,瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型,如西遊記,八仙過海……還有許多大超市別出心裁,在路旁的小樹上,掛滿了紙剪的桃花,梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈,遠遠看去,火樹銀花,五彩繽紛。可真是燈的世界,花的海洋啊!

我成長中第一次見到的最歡快,最喜慶的元宵佳節啦!

元宵四年級作文 篇8

中華傳統文化像一座巨大的寶庫,我的生日和傳統文化也有着密切的關係,因爲我的生日跟元宵節是同一天。

元宵節有一個感動人心的傳說:有一年,長安的天子,命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花,東方朔在御花園裏恰巧遇上了宮女元宵投井,便上前搭救,並問她爲什麼要投井,宮女元宵淚流滿面地說:“我進宮之後,再也沒有回家敬過孝,我很想念父母和妹妹”。聽後,東方朔就答應元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁,想出了一個自己以爲聰明的辦法,他扮成一個算命先生,很多人都向這位算命先生算命,結果算到的都是“正月十六火焚身”,算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見後,就讓城外的百姓進城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。

從此,就有元宵節放禮花、觀花燈的習俗。到那天晚上,我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場,禮花表演就開始了,爸爸連忙把我抱起來,一個紫色的禮花直衝雲宵,慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了,緊接着,許多色彩不一的禮花飛上了天空,瑰麗無比,有的像綻開的花朵,有的像波濤洶涌的大海,有的像揚帆起航的船隻,有的像撐開的大傘,有的像串串雨絲,有的像爆米花,還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。看!一個大瀑布從天而降,真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點的奇幻而美妙。突然,又一個大禮花“咚”的一聲飛上了天,這個禮花可和別的大不一樣,裏面出現了幾個紅燈籠,徐徐飄落,可真是太神奇了!最後,小禮花開始燃放起來,色彩各異,撒滿了整個天空,分不清哪是星星、哪是禮花。

奇妙的元宵節,伴我度過了一個快樂的生日。

元宵四年級作文 篇9

盼星星,盼月亮,今天,我終於盼來了一年一度的元宵節。

這不,我正吃着又香又甜的元宵呢!輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”,裏面甜甜的豆沙和花生就流進我的口中,頓時,清新香甜的味道就化在我的口中,這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現在,我的嘴巴還餘留着一股淡淡的清香吃完了元宵,我和老爸老媽一起手拉着手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人,都笑呵呵地互相說着祝福的語言:“新年好。”我看着在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花,心別提多高興了。

哇!這個煙花真美麗!嗬!這個鞭炮很響嘛!只見夜空中五彩繽紛的煙花爭奇鬥豔,有的像一隻小鳥,好像說:“瞧,我多麼快樂呀!”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動着;還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中,真是奇妙無比。

有的小孩拿起兔兒燈在人羣中跑來跑去;還有的小朋友仰着頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節!因爲它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。

元宵四年級作文 篇10

元宵 元宵,新年的又一個高潮 就像是涓涓細流,時間匆忙飛逝而過,一眨眼時間,春節就快過去了,經過十幾天那漫長的等待,元宵,像風似的,趁你那份不注意,悄悄的來臨了。

從學校回到家後,一進屋門,便聞見一種似曾相識的味道撲鼻而來,仔細問問,居然是——元宵的味道,我急忙放下書包,直奔廚房。一進廚房的門,我就更加確定了自己的猜測,鍋里正煮着一顆顆似珍珠的黑芝麻湯圓,在大火的的熬製下,散發出濃濃的味道,我想,不管是誰,只要聞見這湯圓的味道,無疑都會弔起食慾。媽媽看見我望着鍋裏的湯圓正在垂涎三尺,口水都快流到鍋裏了,便不禁“撲哧”一聲笑了起來,說道:“你這個小饞蟲,再等等吧,一會兒就好煮好了,得會兒讓你吃的飽飽的。”聽了老媽的話,我更加忍不住了,直接拿起擺在旁邊的碗和筷子,在旁邊等了起來。時間一分一秒的過去,那湯圓越來越圓滑。終於,湯圓熟了。我給媽媽夾了十幾個湯圓,然後給兩個妹妹弄了點湯圓,給自己弄了幾個,坐在沙發上,細細品嚐起來。那湯圓在燈光的照射下,顯得更加的圓滑,加一顆塞進嘴裏,立刻感覺到了湯圓的細膩和美味,一股芝麻糊流進口中,一個湯圓下肚,讓我忍不住全都給吃光了。

晚上,和朋友去廟裏聽戲。啊,元宵——真好啊!

元宵四年級作文 篇11

這天是農曆正月十五——。相傳呂后一系在呂后死後害怕大權旁落,密謀叛亂,宗室齊王劉囊聯合開國老臣周勃一起平定了“諸呂之亂”。文帝深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定爲與民同樂日,京城裏家家張燈結綵,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的——。元宵節也叫上元節、春燈節,是很多家庭團圓的。

爲了慶祝這個美好的節日,我決定親自包元宵。早上9點去家,端來一大盆元宵粉,加入適量的水攪和攪和成一個大大的粉團,再拿來一碗芝麻粉,開始教我包元宵。先捏一小塊元宵粉團,在手裏搓一搓,搓揉成一個圓球;再用雙手向下按,把元宵粉團按得像大餅一樣扁扁的;然後挖一小勺芝麻粉放在“大餅”上,將四周捏在一起揉搓成一個圓球,一個元宵就大功告成了。我按奶奶的步驟自己試一試,但前幾個做得怪里怪氣的,不是搓破了,就是揉散了;不是芝麻粉放多了就是元宵粉團太小了。我感覺碰了一鼻子灰,包元宵好難啊!但我並沒有灰心,做了三四個之後手法熟練了很多,我終於做了幾個我滿意的,而且很漂亮的元宵。我總共包了21個,我煮熟吃了一個,雖然味道和買的不一樣,但是自己做的纔是最好吃的。

我自己包的元宵才能讓我感受到團團圓圓的意義,因爲它有家和愛的味道!

元宵四年級作文 篇12

每年農曆的正月十五日是中國的傳統節日——元宵節。

按中國民間的傳統,在這天的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節。

元宵節主要是看花燈猜燈謎!還有吃我最愛的元宵!

這不一大早就纏着媽媽學做元宵了!媽媽準備了一盆雪白的糯米粉,一大碗黑芝麻餡。可怎麼把黑芝麻包起來?怎樣把糯米粉做成湯圓呢?媽媽把一碗熱水拿來。先把熱水倒進糯米粉裏,然後和勻,不一會兒,一盆糯米粉就成了一大塊面。我這才恍然大悟原來麪糰是這樣做成的,媽媽很快就做好了一個湯圓。輪到我上場了結果不是芝麻漏出來,就是皮太薄了,要不就是搓的時候把皮弄開了,總之各種各樣的狀況都有。看着這些“成果”,我小心翼翼地去做每一步。把面慢慢地,輕輕地搓圓,然後大拇指摁在中間,轉動一週,再用筷子小心地將黑芝麻餡放進去,仔細封口,捏好,終於,我做成了一個好湯圓,我信心百倍。在我和媽媽共同努力下,碗裏的好湯圓越來越多。我很開心我終於會做好吃的湯圓了!

晚飯的時候我邊吃着自己做的湯圓邊聽媽媽講關於元宵節的故事,媽媽說元宵節一定要放煙火,那是因爲人們在慶祝祖國的繁榮昌盛,是在抒發對祖國的熱愛!我爲我是一箇中國人而自豪!

今年我過了一個非常有意義的快樂的元宵節,因爲我知道這是隻屬於我們中國人的佳節。祝願我們的祖國越來越強大、繁榮、富強。

元宵四年級作文 篇13

元宵節是中國的傳統節日,融入了中國人民的智慧與情感,千言萬語也還說不清,白天街上鑼鼓喧天熱鬧非凡,晚上天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花,好看的花燈,地上那歡樂的兒童,滿懷笑臉的大人們,讓我覺得現在的生活多麼幸福呀!我今天就來說說我過的元宵節。

上午,我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上到處都是鑼鼓聲。隨着前進的人流我看見到處是花車和鬧元宵的人和觀看人,潮去可以說是人山人海,我最感興趣的就我們太谷獨有的背棍,孩子臉上都圖着漂亮的油彩被固定在一個鐵製的架子上穿着漂亮的戲服,然後再由大人身上背在肩上,我仔細看了一下都是三四歲的孩子,還要扭起來我覺得好了不起。中午,我們吃着圓圓的元宵,我想:只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓裏的餡一樣甜甜蜜蜜,好幸福!只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品,只要一家人能在一起就是幸福。

晚上,我和爸爸媽媽一起去看花燈和焰火,漂亮的煙火在空中綻放人們不斷髮出驚歎聲,好多漂亮的花燈有西遊記裏的故事,有牡丹花卉,有年年有魚,還一座米勒笑佛。其中我最喜歡明星小學的花燈了。中間有明星小學校徽兩邊有幾隻筆前邊有龍鳳和朵朵祥雲,我想它的寓意是讓我們每個學生都能好好學習像那對龍鳳一樣展翅高飛成爲祖國的棟樑,我們該回家了,回到家裏吃完晚飯,我們一起看元宵晚會。

元宵四年級作文 篇14

今天晚上,我父母帶我去看燈籠。我高興地跳了三英尺高。這個節日燈籠之旅是我在寒假最期待的'。

這些燈籠真的是五顏六色:一些是鹿,一些是鯨魚,一些是海豚,一些是狗,一些是兔子,還有一些是可愛的卡通人物…每盞燈都是如此栩栩如生和耀眼!

最吸引我的是門燈。整個大門主要是紅色的,象徵着一年的開始是繁榮的。在正上方有一個“春天”,在“春天”下面的“天”被一個舞獅頭代替。“春天”的兩邊還有兩個獅子頭。看起來三隻年獸正快樂地看着我們,看起來非常可愛。每個獅子頭的兩邊都掛着兩個鞭炮。發出的火花是由彩色光帶組成的。它們很漂亮。鞭炮的兩邊也有兩隻小狗,一隻叼着燈,另一隻敲着鈴鼓。

我特別喜歡孔雀燈。藍色的“天空”上有兩隻孔雀。“天堂”這個詞是由從大到小的四個圓圈疊加而成的。藍色圓圈上還有幾朵橙色的花。“田”字下是一盞白燈籠,上面插着藍色的牡丹花,栩栩如生。這個燈籠上寫着“財富與和平”。這是我們在新的一年裏的一大幸事。

還有中國傳統文化最豐富的變臉燈。這不是電視上京劇演員的變化,而是被稱爲全息圖像的面部變化。這次變臉是在湖中央進行的。有噴泉可以噴出圓環。彩色的燈光照亮了噴泉,噴泉也在變色。噴泉一變色,臉部的妝就變了。這種面部化妝是紅色、綠色、藍色、白色、黑色……並配有京劇中的歌曲“談論面部化妝”。太棒了,太神奇了!

這次帶着燈籠參觀廟會真是值得一遊!

元宵四年級作文 篇15

今天是元宵節,學校舉行了鬧元宵的活動,四年級是玩兒遊戲。由於我要參加三獨比賽,所以只玩了兩種遊戲。第一種是四(7)班的“一箇中華一個家”,遊戲規則就是按地上寫的“臺灣”,“澳門”“香港”等有字的方格,主持人說哪個,便跳進哪個方格。這個遊戲很簡單,我得了滿分:10分!第二個遊戲便是我們班的“三人抱成團”,既簡單又有趣,每10人爲一組,在音樂聲中,所有人要手拉手圍成一個大圓圈,在原地轉,音樂一停,要按規定人數抱在一起,單獨一人的人被泡淘汰。遊戲前,我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下。遊戲時的歡樂,又讓我那顆緊張的心,安靜了下來。我們手拉着手,伴隨着音樂,轉起了圈兒。

一會兒,音樂聲停了,我趕緊和身邊的楊嵐抱在了一起,可只有兩人呀!突然,我發現有兩個男生抱在一起,於是我對他們說:“你們倆人,一個人過來!”一個男生很機靈,一聽這話,就三步並作兩步跑了過來,和我們抱在了一起,另一個男生這才醒悟。可是已經晚了,只好垂頭喪氣的出了局。這是第一輪,第二輪的時候,我和楊嵐又抱在了一起,便又輕輕鬆鬆地拿到了十分。

雖然我只拿了20分,但我並不氣餒,我覺得非常開心,因爲我能和大家一起玩兒,很痛快。這一天過得真棒。

元宵四年級作文 篇16

我今年11歲了,算起來已經過了66個元宵節,但最難忘的還是今年這個元宵節了。

一貫注重傳統節日的爺爺一大早便帶回來四袋元宵;母親知道爸爸最愛吃元宵,也買了兩袋;外公將自己家裏的三袋元宵全給了我們。這下子,我們都傻了眼,我們家總共有九袋元宵。這該怎麼辦?母親和爸爸商量了好久,才下定決心“吃!”。於是我就少吃了午飯,早早地做完了作業,坐在餐桌前,等待着大廚們的“虐待”。

“上菜嘍!”母親端上了三碗元宵。沒辦法,吃唄!我裝出一種視死如歸的樣子,帶頭吃起了元宵。爸爸與爺爺對視了一下,也無可奈何地吃起了元宵。眼看我吃完了,剛準備溜走,卻被母親一把拉住了:“來,再吃一碗。”我只好坐了下來。一旁的爺爺也呻呤着:“嗝!我這碗起碼有三十個,是不是太多了?”“媽,我吃不下了。”沒用,母親正忙煮第四鍋呢。時間在一點點流逝,等到8點元宵節晚會開始時,我們終於迫不及待地衝進了厠所。不用說,肯定是吃壞了胃。

當我們坐在沙發上看電視時,母親忽然極溫柔地問:“今晚吃的還行吧?”“行,行!”我們小雞啄米般地回答。“那,一定很難忘吧。”“嗯,難忘極了。”我苦笑着,心中卻想:“這麼吃,能忘得了嗎?”最後,母親甩出一句石破天驚的話:“那我再燒點元宵作宵夜吧。”我們三人頓時“暈”了過去。

天哪,元宵買多了可以放到第二天再吃,爲什麼一定要一天吃光呢?

元宵四年級作文 篇17

元宵夜,我在家跟媽媽學做元宵。媽媽邊捏麪糰,邊對我說:"糯米粉一定要捏透,一要乾溼恰當,二要粗細均勻"。接着,媽媽將麪糰搓成長條型,又分成十小塊,合掌來回地把它搓圓。

輪到我"上陣"了。我學着媽媽的樣,先捏,後搓。怎麼回事?麪糰怎麼也搓不好,老是斷了。我重又拿起麪糰,先在手心放一點點水,然後用盡力氣捏了幾下。這次我吸取失敗的教訓,不只搓中間,而是上下地搓。又把麪糰平均分成指甲大小的十等份,再一個個地把麪糰塊搓圓。啊!一個個圓溜溜的小元宵做成了。

我打開電熱鍋,放了一些水。等水燒開後,再把元宵放進去,蓋上鍋。不一會兒,水開了。我掀開鍋蓋一看,元宵在裏面翻滾着。這時,媽媽笑笑對我說:"水開了並不等於元宵熟了,只有當它們全部浮上水面時,才真正熟透了。"我耐心地等着,又把早已準備好的櫻桃、菠蘿和橘子倒進去,再放些糖。一會兒,水又開了,此時,我再一次掀開鍋看時,白白的元宵,紅紅的櫻桃,黃澄澄的橘子片和菠蘿,色彩美極了,還略帶一點清香呢!

真是色美味香,我盛了一碗給媽媽,又給爸爸遞上一碗,然後自己添上一碗,用嘴一嘗,嘿,甜中帶酸,味道別提有多好哩!

晚上,我和爸爸媽媽望着當空的明月,美美地吃着我做的元宵。我覺得今天的元宵特別好吃。

元宵四年級作文 篇18

一年一度的元宵節到了,身邊洋溢着熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。

突然,爸爸跑過來催促着我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裏搬出許多煙花,還不時在車庫裏察看還有沒有剩餘的。天,這可是把我家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上爲打火機“掩護”着。“點着了!”爸爸在遠處朝我們大喊着。我與媽媽此時都不約而同地仰望着天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。

不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中,小瀋陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我爲他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎,讓我也爲他們而高興與自豪吧!

將近十點時,我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什麼。

夜深了,我久久不願離開這窗臺,因爲我想起了已經過世的太奶奶……

元宵四年級作文 篇19

過了春節之後,小孩們會盼望元宵節的到來。

我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩,象徵着團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯後,會發現田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍着,呼喊着,奔跑着……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩着火把,嘴裏唱着歌謠:“點點柴,大發財……”一把把火焰燃燒着,在田野裏遊動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看着我們玩“點點柴”,臉上洋溢着幸福快樂的笑容。或許在你看來,這只不過是農村野孩子玩的土把戲,可是它包含着農民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農村特色的祝福方式。

節目,一個接一個。這不,剛從田裏回到村子裏,聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!

只見十來個身體健壯的男青年舉着長龍燈,龍身通體發亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒遊走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨着鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍鬥麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如綵球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!

淳樸的歌謠,遊蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節“鬧”得一片歡騰!

元宵四年級作文 篇20

今天我起得特別早,因爲我要學包湯圓,並且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉,把湯圓粉倒進小盆裏,再放一些熱水,把湯圓粉攪拌均勻,然後用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都痠疼了才捏揉好。接着在湯圓麪糰中揪出一個小麪糰,放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個小窩,然後把芝麻,花生跟糖做的餡放進窩裏,再包起來。我因爲把餡放得太多,餡都露出來了,我再輕輕地把餡拿走一些,再把麪皮補上。媽媽說:"你真粗心,包湯圓時餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會流出來,太少的話沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了,胖敦敦的,我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了,我把湯圓麪糰搓成一個圓形,再按個窩,把芝麻,花生跟糖放進窩裏,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。真是熟能生巧,反覆幾次,我終於學會了包湯圓。

湯圓包好了,我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋裏煮。媽媽說:"湯圓浮上水面來熟了。"我心裏一直想,做湯圓並不是一件小事,認真做才能做得成功。過了幾分鐘後,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃着自己親手包的湯圓,感到特別有滋味!

元宵四年級作文 篇21

望着天上的五彩繽紛,聽着家家戶戶的歡聲笑語,纔想起今天的日子,元宵,也無因的開始了……

在我的家鄉,過元宵也算是個隆重的日子。到了那天,便會有很多精彩的節目,煙花炮竹,許願燈,“噼裏啪啦”的。比較大的孩子帶着小弟弟或小妹妹玩,點着了炮竹,火光在孩子的眼前亂“跳舞”,可能有些孩子很害怕,生怕嚇着他們,便把自己的耳朵捂起。那些炮竹,堆的跟小山似的。他們很聽話,即使不在街上玩耍,在自家的空地上也能玩的開心。嚷着要看,嚷着要玩,放完了也不甘心。纏着大人們玩,好像大人們也回到了童年。

大人忙活,兒童也不空閒。小孩子們買各種花炮燃放,即使不到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有色的玩耍,家中也有燈:走馬燈——原始的電影——宮燈、各形各色的紙燈,裏面有小鈴,到時候就叮叮的響,每個孩子提着燈籠到街上找夥伴玩耍。大家還必須吃湯圓呀。這的確是美好快樂的日子。

男男女女都出來踏月、看燈、看焰火,街上的人擁擠不動,在舊社會裏,女人們輕易不出門,她們可以在元宵裏得到些自由。

到了晚上,你會發現有許多許願燈飄在空中。人們買來一個兩個放,點燃了火,那些許願燈便飄到空中,過了一會兒,那些許願燈便消失在薄紗似的輕雲中,消失在人們的肉眼中。但人們並不甘心,放了一個又一個,接二連三的放。人們愛把自己的心願寫在上面,希望能如他們所願。

啊,好一個元宵,一個充滿活力、生機勃勃的元宵……

感謝元宵!