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【精華】四年級生命的作文300字合集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級生命的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級生命的作文300字合集七篇

四年級生命的作文300字 篇1

在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活着的東西都有生命。但是,生命到底是什麼呢?

一天,我在公園裏散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉身一看。呀!剛纔幾隻螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

被壓得很難受,但是觸角還是微弱地搖來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”

過了一會兒,一隻螞蟻用腳慢慢地撐起了他那身體,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,

我們不能一直在這裏等死!”同伴也用觸角迴應了它,“沒關係,你先走吧。”那隻螞蟻似乎聽到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點

離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這裏止步?還是繼續堅強不屈地走下去……

經歷過這樣一件事情,我知道生命是什麼——是堅強不屈的精神。

四年級生命的作文300字 篇2

我總是想生命是什麼呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因爲每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。

去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已爲然,我認定它堅持不了多久。

有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛着這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎着朝陽。

頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!

四年級生命的作文300字 篇3

不管人,動物,植物,都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會咬斷自己的腳,從而逃生,這就是爲了生命。

幾年前的一次網球公開賽中,發生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了,由王東發球,張明接球。只見張明擡頭注視着那個球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準地把球打了過去,雙方經過“血拼”之後,打成了平局。在最後一個關鍵,激動人心的時刻,一隻小鳥飛到了場內,被王東發的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了,他跑到小鳥面前,跪了下來,向它祈禱,表示懺悔。只見他雙膝跪地,雙手捧着那隻被自己發出的球不小心打死的鳥兒,嘴脣不住的抖動,好像在說:“小鳥,對不起,我不是故意的。”觀衆看了瞠目結舌,過了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在讚揚王東熱愛小動物的生命。

我們要向王東學習,學習他對生命的尊重和關愛,竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽,不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人讚歎不已。

四年級生命的作文300字 篇4

我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,爲此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

有一天,我看見一些人站在野草邊不走,後來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎麼可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心裏難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什麼的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什麼時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不願意分開。我哭着說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒燬的草地,不禁流下了眼淚,後來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

在我的期盼中,春天終於到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鑽出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚歎。

四年級生命的作文300字 篇5

我常常想,生命是什麼呢?

有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知爲什麼對着棵蘋果樹起了興趣。於是我下定決心一定要好好的鑽研它。一天過去了,兩天過去了,一個月過去了。可是種子一點都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說:小夥子,有什麼事嗎?我會答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養了一個月了還沒長一點,您爲什麼還要養它呢?老爺爺會答道:小夥子,你想想你媽媽生你的時候她放棄了嗎?說完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

生命的意義在於自己堅持不懈的'努力,堅持不懈的奮鬥,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。於是我等了整整四年,終於有了我真正的努力得到的果實了。

四年級生命的作文300字 篇6

人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強。

一個陽光明媚的上午,我來到了奶奶家的竹林邊,竹林里長出了許多小筍。小筍長着尖尖的小腦袋,是鵝黃色的,彷彿是林立的小寶塔。我正要離開,突然發現兩塊石頭中間有個尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長着。它全身上下散發着勃勃生機,多麼可愛的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動,我只好去請奶奶幫忙。

我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑着說:“筍有頑強的生命力,不管上面壓着多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們。”我半信半疑,小筍真的有那麼大的力量嗎?

過了不久,我又來到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經長高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多麼強啊!

過了幾個月,它長成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每週都來看它,因爲它讓我懂得了生命的意義。

我們也要像小筍一樣,無論在什麼環境下,都要奮發向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!

四年級生命的作文300字 篇7

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會怎麼樣,會是一個死人的世界嗎?爲什麼要這麼說,因爲那個時候的人不去努力,所以纔有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話,該怎麼辦,可是還好我們沒有那樣。就應爲沒有那樣所以纔有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!