【精品】四年級勝似親人作文五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級勝似親人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級勝似親人作文 篇1

有一個風景如畫的小村莊裏，住着幾十戶漢族人家，在中心的甜水井旁，住着一戶苗族人家。

這戶房子的主人是一位老太太，她已經九十多歲了，滿頭的銀髮，乾巴巴的皮膚裏透露着慈祥。這位老婆婆無兒無女，所以漢族人們對她格外關照，誰有好吃的東西都會給老太太送過去一點，老太太不想麻煩大家就搬走了。

村裏有戶人家的女孩叫小A，小A長着一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭髮閃着善良，小A總是偷偷的到老婆婆家做事，給老婆婆省了不少麻煩。一天小A又到老婆婆家做事了，她看到地上的一盆髒衣服，就把衣服拿到屋裏使勁的搓了起來。

剛洗了一半，老奶奶回來了，聽到了洗衣服的聲音之後，心想是誰又來做好事了呢？她推開了裏屋的門一看，原來是小A。小A不好意思的站起來擦了擦汗，對老婆婆說：“對不起，沒經過您允許就進來了。您別生氣。”

老婆婆一隻手抱着小A，一隻手摸着她的臉說：“你幫我幹活，我怎麼會怪你呢！我是不想麻煩大家才搬走的，沒想到你還經常來幫我，應該謝謝你纔是！”

這真是不是親人勝似親人呀！

四年級勝似親人作文 篇2

人間處處有真情，真情時時暖人心。在一間小房子裏住的一位王奶奶，這位王奶奶是苗族人，快七十五歲了，王奶奶的丈夫早已去世，沒兒沒女，家裏的一切自己做。

有一天，老奶奶下地回來的時候看見一個小女孩正漫無目地地的走着，老奶奶問：你在這幹什麼。”小女孩回答道：“我沒有親人，也沒人理我。”老奶奶心腸好，把這個小女孩收養了。

第二天早上，小女孩看見老奶奶身旁有一張大牀單，不是很乾淨的，小女孩就拿着木盆接了半盆水，由於牀單太重，她就用腳踩，踩上去的聲音吵醒了正在牀上睡着的王奶奶，王奶奶牀上了衣服，看着小女孩辛苦的樣子，老奶奶不由自主地把小女孩攬進了胸懷中說：“小女孩你以後就是我的親女兒，不是親人，勝似親人。”小女孩慢慢地說：“我只是想幫助需要幫助的人。”老奶奶說：“你對我真是太好了，然而我也沒有兒女，你就住在這裏吧。”小女孩答應了老奶奶。

從此以後，老奶奶和小女孩生活在一起，整天心情愉快，有說有笑。

四年級勝似親人作文 篇3

在一個偏遠的小山莊裏，住着一位苗族老奶奶，這位老奶奶常年孤獨地生活着。她唯一的一個兒子又在外地打工，一年纔回來幾次。漢族姑娘小鳳，常常幫助老奶奶幹些力所能及的家務活。

一個陽光明媚的早晨，小鳳哼着小曲去幫老奶奶洗衣服。

小鳳走到老奶奶家，大喊一聲：“老奶奶，我來幫你洗衣服了。”家裏沒人迴應，她便推門進去了，門口邊的木桶裏，裝着老奶奶前幾天換下的髒衣服。小鳳拿起竹簍，把髒衣服一件一件地放進簍子裏，背起竹簍，提起木桶到院子的水井裏打了一盆水，將衣服放進盆子裏浸泡了幾分鐘，再在衣服上塗上肥皂，接着用雙手在搓衣板上嚓、嚓、嚓地用力搓了起來。她的小手被冰冷的水凍紅了，她毫不在乎。因爲在她的心裏早就有了這樣的信念：要幫助他人，必須要做出點點犧牲。這凍紅的手沒什麼大礙。老奶奶那麼大的年紀了，她老人家洗衣服就更加困難了。就這樣小鳳戰勝了洗衣服中的種種困難，洗衣服的水濺溼了她的褲子、布鞋，她也全然不顧。把衣服、被單一一洗完了。晾曬在竹竿上。

這時，外出撿柴的老奶奶回來了，她看見晾曬竹竿上的衣服感動極了，她趕緊走到小鳳的跟前，一把把小鳳摟在懷裏，用她那枯瘦的手撫摸着小鳳那紅潤、嫩白的臉蛋。感激地說：“小鳳，你雖然不是我的親人，卻勝似親人啊！”

看到這幅畫面，讓我感受到了，人間處處有真情，真情處處暖人心啊！

四年級勝似親人作文 篇4

在一個山清水秀的小村莊裏住着一位白髮蒼蒼的'苗族老奶奶，她的腿腳不方便，也沒有兒女，孤苦伶仃、無依無靠，日子過得很艱難。小紅看在眼裏，記在心裏，每個星期都去幫老奶奶幹家務。

寒冷的秋天到了。這天，小紅像往常一樣來到老奶奶家，正好老奶奶不在家，小紅看到老奶奶衣盆裏有一大堆髒衣服，就悄悄地繫上圍裙，挽起袖子，蹲下身子洗衣服。凜冽的寒風裹挾着雨絲，不時地襲進小紅的脖子裏。小紅的臉凍得通紅，手都冰得僵硬了，身子還忍不住瑟瑟發抖，小紅仍然堅持着。她伸出冰冷的小手，在嘴邊哈了哈熱氣，又低頭繼續洗搓，白皙的小手由通紅變得蒼白了，終於衣服洗完了。

老奶奶回到家，看見晾了滿院子的衣服和小紅洗得發白的小手，激動得滿眼淚花，她把小紅抱進了懷裏，兩隻寬大粗糙的手輕輕撫摩着小紅嫩嫩的臉龐，飽經風霜的臉上，露出了慈祥滿足的笑容。

小紅的心裏感到無比的舒適和開心，因爲她用自己微薄的力量讓老奶奶得到了愛心和溫暖。人間處處有真情，小紅和老奶奶不是親人，卻勝似親人！

四年級勝似親人作文 篇5

在有，遇難的時候，總是有那麼一羣和我們任何血緣關係的人“路見不平，拔刀相助。”你知道是誰嗎？無處不在的大英雄，的解放軍叔叔。

大家還記得“5·12”嗎？“5·12”地震，記載着四川同胞的苦難，更能顯示出解放軍捨己爲人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最爲嚴重的是一所小學，整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓裏依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。餘震，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的牆體時不時往下掉，面對如此險境，一位解放軍叔叔全然不顧，心中念頭：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包紮。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。

人畢竟是人，而且是有血有肉的，鬥不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累，仍然奮力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的情況後，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻，他奮不顧身地向廢墟走去，但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們時候進去搶救，結果，那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時，他心裏着急了，心想要救出小男孩。於是，他只好無奈地跪在了教導員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進去了就回不來，求求你們，讓我再去救吧！我還能再救！”看到情形大夥兒都哭了，然而所人都無計可施，只能眼睜睜地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。

他，和四川的災民任何的血緣關係，但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌。”

在戰火紛飛的日子裏，在和平的歲月裏，（解放軍叔叔），的生活畏懼，（解放軍叔叔）親人，但，勝似親人！